【正文】 是十全十美的，因此，對同事的工作要學會欣賞，對同事的成績要學會贊許，對同事的個性要學會包容，只有這樣，我們的師德修養(yǎng)才會得到提高，人際關(guān)系才會變得和諧。第四、包容心。責任心是成就事業(yè)的可靠保證。學生也有自尊心，而且是很強烈的。他就是把學生當做人來看的，當做平等的人，堪與尊敬的人。教師對學生的愛應當是神圣的、崇高的，像嚴父，又像慈母。第一，要給予關(guān)愛。當前我市存在的教師工作作風方面的一些問題，已經(jīng)損害了教師為人師表的良好形象，引起了人民群眾的不滿，必須引起大家的重視。對學生平時想些什么、需要什么、做些什么知之甚少，對學生的思想、行為摸不準。歷史上許多名師都有自己的教育信念，兩千多年前的孔子，教育思想之所以影響全世界，不僅在于他培養(yǎng)了眾多出色的弟子，還在于他堅定的教育信念，以及在這些教育信念的指導下，對教育的執(zhí)著追求和奉獻。教師依靠自己的辛勤勞動獲得報酬理所當然，黨和政府也在為不斷提高教師待遇而不懈努力，現(xiàn)在教師工資待遇確實有了較大的提高，在常寧市來說，收入已經(jīng)是中等偏上了，但靠家教家養(yǎng)、違規(guī)辦班補課或其他不當渠道獲得金錢依然存在，這要堅決制止。三、加強師德師風建設(shè)，做一名合格的教育工作者師德師風建設(shè)是一個緊迫而永恒的時代課題，社會在變，人們對生活的要求也在變，對師德師風的標準也在變，教師的思想也在變，我們要正確把握師德建設(shè)的要求，掌握正確的方法，切實增強師德師風建設(shè)的針對性和實效性。，使思想政治教育更具有說服力，增強思想政治工作的實效性。學習好就能順利就業(yè)？學習好有用還是家庭社會關(guān)系有用？畢業(yè)后能順利實現(xiàn)個人奮斗目標嗎？讀書是為了什么，和我以后生活相干嗎？上學需要花費，大學四年少賺多少工資？正是因為大學生有了較強的自我意識，他們有諸多的想法和抱負，所以眼花繚亂、無所適從，焦躁不安、做事無恒。關(guān)于道德方面，學生們提出的比較集中的問題有很多，如大學生應怎樣抵制社會上奢侈浪費主義的影響，而真正成為品德高尚的人？怎樣看待市場經(jīng)濟條件下道德建設(shè)的必要性？如何看待金錢、付出以及自由之間的關(guān)系等等。2（3）堅守信念，以高尚的師德影響人。一個知識豐富、談吐自如、幽默風趣的教師很容易成為學生的偶像，從而產(chǎn)生很大的推動力。帶領(lǐng)大學生參加法制教育，請相關(guān)專家與學生座談，進行法律教育，促進學生在校遵規(guī)守法。要將德育教育貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。高校教師隊伍的素質(zhì)，不僅直接關(guān)系到一所大學的教學質(zhì)量和學術(shù)聲譽，也直接關(guān)系到其生存和長遠發(fā)展。”‘師德’是職業(yè)道德，是教師在從事教育勞動過程中，形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和，是在教育職業(yè)活動范圍內(nèi)，調(diào)節(jié)教師個人與他人、個人與集體及社會相互關(guān)系的行為準則。但是，作為新時期的大學教師，我們同時還應當明確自己所扮演的角色是什么。但是，相比中小學教師，大學教師又以其特定的歷史任務，起特殊的社會作用，構(gòu)成其特殊的社會地位。我相信，憑著自己扎實的專業(yè)知識和多年勤工助學的家教經(jīng)驗，我應該能夠應付自如了。我們不僅要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，還要學習成為一名教師、一名科學研究者，才能為醫(yī)學教育的進步、為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻我們的力量。作為一名醫(yī)療工作者，我們是光榮的，但同時我們也肩負著重要的責任。因此，我們必須恪守廉潔之風。第二篇：青年教師崗前培訓心得體會2012青年教師崗前培訓心得體會面授課程學習中，呂萬良教授的講座廉潔修身和諧發(fā)展對剛剛踏入醫(yī)院工作崗位的醫(yī)務人員具有重要的影響。以后我要不斷提升科研能力，使自己有源源不斷的動力。雖然自己的經(jīng)驗還很少，但我會在以后的教學和生活中，加強對學生的關(guān)心。作為一名高職教師，應該在教學活動和日常生活中一點一滴的去給學生樹立良好的品德風范?！敖逃囊磺卸荚醋杂趷邸边@句話便是最好的答案。沒有觀念的更新，就沒有創(chuàng)新的行動。所有的這些都是我們年輕教師從一開始從事教師職業(yè)之前就必須做出的最為莊重而神圣的選擇和承諾。通過這次培訓對《高等學校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育心理學》、《高等教育學》、《高等教育法規(guī)概論》等的學習，以及聆聽豐富多彩的講座，總結(jié)了一些心得體會。第一篇：四川省第十七期高校青年教師崗前培訓心得體會四川省第十七期高校青年教師崗前培訓心得體會xxxxxxxx“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。學校工作的未來更依賴于青年教師，建設(shè)一支德才兼?zhèn)?，素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，是振興教育事業(yè)，提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵。這就要求我們教師自己本身首先應該具有健全的人格、優(yōu)良的品行和可以以身示范的言行舉止。⑶ 要轉(zhuǎn)變教育觀念，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力通過此次學習，在極大的轉(zhuǎn)變教育觀念的同時，我更深刻認識到：創(chuàng)新作為教育的核心，必將成為21世紀中國教育的主題。當一名合格的教師，既要有對教育的無限忠誠，循循善誘、誨人不倦的精神，還必須有對學生的一片愛心，通過自己無私的愛，來開啟學生的心扉，激發(fā)他們求知的欲望。⑵ 注重生活中的一點一滴，真正做到為人師表老師不僅要教給學生知識，而且要做學生的榜樣和楷模。育人的前提是熱愛學生，在他們身上投入自己的身心。⑺ 提高自身科研能力，學無止境作為一名高校教師，除了教學工作之外，還有很大一個任務就是科研。我要用青春的熱情點燃自己事業(yè)的燭光，為我國教育的圣火增加我的一份光和熱，更要為我們學校的發(fā)展貢獻出自己的努力。我們是捍衛(wèi)健康的醫(yī)生，不能因為金錢玷污了自己及醫(yī)生群體。我想在現(xiàn)有的醫(yī)療環(huán)境下如何在醫(yī)療工作中更好的調(diào)整自己的心態(tài)對我們年輕醫(yī)師也是一個課題。但同時又要有駕馭課堂的能力。沒有任何教學經(jīng)驗的我，僅憑著自己滿腔熱情和踏實刻苦便踏上了神圣的七尺講臺。所以，自從我踏上講臺的那一刻起，我也立志做一名像祖父、父親那樣的教師——哪怕只是對教育事業(yè)貢獻了自己最微薄的力量，也堅信自己從事的是一份偉大的事業(yè)，做自己應該做的事情，盡自己最大努力傳遞知識與力量。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規(guī)、教育科學、心理科學等方面的理論知識，樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念，熟悉教育活動中的心理現(xiàn)象，懂得教育規(guī)律，具備良好的職業(yè)道德。第四篇：高校 崗前培訓心得體會樹立學生第一理念，加強師德師風建設(shè)——政治系“教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。一個學校要站得住，教師一定要出色”。一、學生第一，教育要德育為先德育為先，對學生健康成長和學校工作起著基本保障的作用。大學是一個龐大的集體，紀律性尤為重要。大學生思維活躍知識面廣。因此，不斷學習專家的先進經(jīng)驗，總結(jié)提高自己的育人水平，可以使我們更專業(yè)地把握學生思想動態(tài)，貼近學生生活，贏得學生的尊重與愛戴。大學生道德認知其中關(guān)于個人誠信，諸如如何解決助學貸款的貸款信用問題？人與人之間本來缺乏信任，我們應如何看待和解決等疑問?！?當代大學生浮躁心理已被人們普遍關(guān)注，這種浮躁心理在很大程度上影響到高校教學、管理和就業(yè)等諸多方面。、上報制度，使學校及時地了解學生的心理動態(tài)以及對學校學生工作及其他方面的意見和建議。忻州師院的大學生，正處于人生中一個轉(zhuǎn)折階段，經(jīng)過十年寒窗，馬上要步入相對比較復雜社會生活，所以擁有一顆健全心智很重要?！熬訍圬敚≈械馈?。高尚的師德來源于堅定的教育信念，教師有無教育信念，有何種教育信念，直接影響其工作的積極性和學校的教育質(zhì)量，左右著學生的思想信念，進而影響學生的發(fā)展方向。二是了解少。第四、要解決作風問題，增強為人師表的自覺性。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。沒有師愛的教育是不存在的。李叔同先生的為師之道?！彼裕蠋煂W生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該像李叔同先生那樣，做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。第三，有責任心。所謂“有心”，就是心里時刻裝著工作，而不是工作以外的事情；所謂“用心”，就是認真負責的干好本職工作，而不是敷衍塞責，應付了事；所謂“盡心”，就是把才智和努力全部投入進去，對工作盡職盡責，有十分力，絕不只用九分。俗話說“金無足赤，人無完人。有的學生天資聰明，但不好學；有的學生刻苦用功，但成績不理想；有的學生既不學習，又常違紀，對此，9 教師應該要以包容之心來對待各種學生。還有一些家長由于整天在外打工，沒有時間教育自己的小孩，只好把教育的責任全部推給教師，這時，教師就要多體諒家長生活的難處，千萬不能因為家長沒盡到力自己也撒手不管。教師每天都在教學一線，處于最佳的研究位置，擁有最佳的研究素材，最有機會學習和實踐。（三）大力推進師德師風制度建設(shè)國家要科學制定高校教育教學質(zhì)量的評價標準和教師的評定標準，要真正體現(xiàn)德育為首的地位。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范的，應給予批評教育或行政處分，情節(jié)嚴重的應撤銷其教師資格。學習我校愛崗敬業(yè)模范老師的事跡，愛崗敬業(yè)、廉潔從教、爭創(chuàng)一流。回顧自己走過的教學生涯，我深深體會到，要成為一名好教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，并在教書育人中全面提升自己的文化底蘊，完善自己的人格素養(yǎng)。一、對萊蕪職業(yè)技術(shù)學院有了初步了解，增強職業(yè)自豪感。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，學院的教育教學取得顯著成果。三是愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新?？傊缘铝⑸?，以身立教，才能成為一名合格的教師。三、集中培訓為我們提供了許多教學方法和策略。先模仿其他優(yōu)秀教師的教學方式，從中提煉出我們自己的東西，這是我們課堂教學藝術(shù)的第一步，也是至關(guān)重要的一步，只有基礎(chǔ)建的好，才有最后的高樓大廈。也可以說理論知識固然很重要，實踐經(jīng)驗對高職教師來說更為重要，雖然我有過在企業(yè)工作的經(jīng)歷，但是在教學上運用還是遠遠不夠的。計算機系：2011年3月13日