【正文】 精神，傳達(dá)了我鄉(xiāng)《關(guān)于開展反邪教警示教育活動方案》，并下發(fā)了《反邪教警示教育宣傳提綱》等材料，會后，各村按照黨委的要求迅速行動，分別以黨支部、村民代表會、團(tuán)支部等為單位，組織開展了學(xué)習(xí)討論，使農(nóng)村基層廣大干部群眾充分認(rèn)識開展反邪教警示教育活動的重要性，更加清醒的看到“法輪功”等邪教組織干擾和破壞群眾正常生產(chǎn)生活秩序，毒害青少年，影響農(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展的現(xiàn)實危害和潛在威脅。通過開展以上活動，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。二、全面宣傳發(fā)動接到通知后，學(xué)校立即制定反邪教警示教育活動方案，召開全體教職工會議進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作?？傊倚７葱敖探逃顒樱谏霞壩募竦闹笇?dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，通過全校師生的積極參與，保持了全校師生的高度警惕，取得了反邪教的重大成果。在此基礎(chǔ)上，我校還將反邪教教育擴(kuò)展到學(xué)生家長、社區(qū)、社會，深入到了村組、街道。讓孩子們有一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，讓邪教在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護(hù)社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量?？茖W(xué)、合理、系統(tǒng)、有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常的班隊會活動中、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機(jī)制和教育體系。我們在開展“校園拒絕邪教”宣傳教育系列活動中取得了一定的成績，但我們清醒地看到，反邪教工作是一項長期而艱巨的工作，我們還要堅持不懈進(jìn)行“校園拒絕邪教”宣傳教育工作，作好防范“法輪功”及其他邪教反動宣傳滲透工作，使廣大師生拒絕“法輪功”及其他邪教，遏止邪教滲透校園。第一篇：反邪教教育活動總結(jié)塘村學(xué)校開展“校園拒絕邪教”工作總結(jié)今年以來，在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入開展以“遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，珍惜生命，反對邪教”為主題的“校園拒絕邪教”宣傳教育系列活動，從根本上遏制“法輪功”及其他邪教向校園滲透的勢頭，進(jìn)一步構(gòu)筑防范邪教的牢固防線。組織師生對開展這項活動的情況進(jìn)行自查、匯報，落實完成“五個一”的任務(wù)：即組織一場影視展，通過教師大會、班隊會播放有關(guān)專題教育影片；舉行一次專題講座，積極開展了專題報告會；舉辦一次征文、書畫評比活動，組織學(xué)生舉辦了征文、書畫評比活動；組織一次主題團(tuán)日、隊會、班會活動、出一期墻報，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教育資源，如班主任隊伍、黨團(tuán)骨干、宣傳櫥窗等進(jìn)行宣傳教育，出版一期墻報。全面營造反邪教警示教育的文化環(huán)境和氛圍，以確保反邪教警示教育活動取得實效。反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)。本次活動，有教師90余人，學(xué)生1500余人參與活動，基本達(dá)到了全員參與，保證了宣傳教育的廣泛性。3月末—4月初，學(xué)校在升旗儀式上組織學(xué)生進(jìn)行了國旗下的演講。做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。是層層培訓(xùn)。鄉(xiāng)黨委對此項活動高度重視，成立以鄉(xiāng)黨委書記親自掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排鄉(xiāng)黨群書記直接抓，同時各村也成立領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織各項活動。推進(jìn)“一墻一窗”建設(shè)。四是個別村組干部認(rèn)識還不夠深刻，對反邪教工作抓得不到位。比如組織籃球賽、田間運動會，搞書畫展覽，舉辦社火表演等。