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正文內(nèi)容

四下期末卷2(更新版)

  

【正文】 說(shuō)當(dāng)我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我,是我的媽媽?zhuān)划?dāng)我遇到困難時(shí),是誰(shuí)在我身邊支持我,也是媽媽?zhuān)划?dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是誰(shuí)在我身邊安慰我,都是媽媽。昨天,大家都在安安靜靜的上數(shù)學(xué)課,正上的帶盡兒。只見(jiàn)他把書(shū)包找了個(gè)遍,還是不見(jiàn)彩筆的蹤影,豆大的汗珠流過(guò)他的臉頰。龍眼樹(shù)還是我們的“遮陽(yáng)傘”,我們可以在樹(shù)蔭下玩耍,唱歌,休息??秋天,龍眼樹(shù)的樹(shù)葉有的枯黃了,被風(fēng)一吹,一片片樹(shù)葉就像一只只美麗的黃蝴蝶,在空中翩翩起舞,美麗極了!許多葉子落在地上,地上就像鋪上了一張黃地毯。有三棟教學(xué)樓,一個(gè)籃球場(chǎng)般大小的小操場(chǎng),操場(chǎng)東面是一個(gè)小舞臺(tái),北面是兩棵高大的龍眼樹(shù)??我最喜歡學(xué)校一角的那兩棵龍眼樹(shù)了。 都 :寧?kù)o的夜晚只有天上的星星在眨著眼睛竊竊私語(yǔ)。(30分)在你的生活中有沒(méi)有后悔的時(shí)候?比如,做錯(cuò)了事,怕挨罵而撒謊,很后悔。()的寒風(fēng)吹得他們直打哆嗦,可是他們沒(méi)有拂一拂身上的積雪,也沒(méi)有跺一跺凍僵了的腳。(2分)?(2分)八、課外閱讀。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。(12分)1.,樹(shù)頭新綠未成陰。氣勢(shì) 氣魄 氣概()的工程,在世界史上是個(gè)偉大的奇跡。ngl243。i()w232。人一生中最幸福的時(shí)光是童年。人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己都有點(diǎn)發(fā)懵(měng)。(二)北風(fēng)乍起時(shí)看完電視以后,老王一整晚都沒(méi)睡好。()——()()——()。為了種花還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本講怎樣種花的書(shū)——《花鏡》來(lái)看。七、閱讀短文,完成練習(xí)。文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言,()溝通了人們的心靈,()反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。(2)他的口才真好,說(shuō)起話來(lái)、。n)..情系祖國(guó)(x236。nyǎn zhān yǎngr226。d224。5%答題要點(diǎn):①那么寒冷的夜晚,但是,孩子們沒(méi)有挨餓受凍,所以,媽媽覺(jué)得很幸福;②事情過(guò)去了那么久,但是,孩子們還記得,可見(jiàn),爸媽付出的愛(ài),孩子們從內(nèi)心中能感受到,所以媽媽覺(jué)得很幸福。我和妹妹覺(jué)得幸福的事。3%共3分,每詞1分。5%,詩(shī)句每空1分。如果寫(xiě)得不是同一事物的比喻句,得1分;不是比喻句不得分。4%共4分,錯(cuò)別字不得分。8%共8分,每詞1分,四字詞語(yǔ)錯(cuò)2個(gè),不得分。(,)平凡()品格()不畏()()、()兩個(gè)方面,重點(diǎn)寫(xiě)了竹子的()。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。②我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。()(3)昨天班上的王剛和李明為了一點(diǎn)小事鬧別扭,請(qǐng)你寫(xiě)一句友誼格言送給他們,幫助他倆盡快和好。(3分,每題1分)(1)我們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上游戲。()7.照樣子,再分別仿照例子在橫線上寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。n)過(guò)濾(l249。(4分,)d224。 cāng sāng y243。 mǐn ji233。n。)懷孕(yǜn)悄無(wú)聲息(qiāo)C.顫動(dòng)(ch224。()(2)他對(duì)這里的生活還不習(xí)慣。(3)花落了一地,()昨夜刮了大風(fēng)。()(2)在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中,我們游覽了祖國(guó)的許多秀美山川,知道了“桂林山水甲天下”是因?yàn)槔旖乃ǎ?、()、(),還因?yàn)楣鹆值纳剑ǎ?、()、()、();我們也認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬佩的人,如()的();了解了我國(guó)悠久的歷史,也有不少的傳統(tǒng)節(jié)日,如五月初五()節(jié),同時(shí),我們還通過(guò)寓言學(xué)會(huì)了深刻的道理,其中《邯鄲學(xué)步》的寓意是:()。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。(,(二)竹()①竹,是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。我想,竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎?我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎?。一、積累與運(yùn)用(一)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(四)在括號(hào)里填上合適的字組成詞語(yǔ)。寫(xiě)比喻句3分:用上帶點(diǎn)詞圍繞同一事物的兩個(gè)不同特點(diǎn)寫(xiě)比喻句,語(yǔ)句正確,得3分。3%,每處1分答案:一枝獨(dú)秀;天上魚(yú)鱗斑;金石為開(kāi)2.按要求填寫(xiě)古詩(shī)詞,并完成練習(xí)。20%。一個(gè)詞語(yǔ)1分,至少2個(gè),多寫(xiě)不扣分。4%答案:③② 5.寫(xiě)媽媽的幸福。cuī c249。()()()()()shēng shūf225。)奪冠(guān gu224。(1)王文好像有難言之隱,想說(shuō)又不愿說(shuō),他此刻的樣子可以用這些成語(yǔ)來(lái)形容:、。,把下面兩句話并成一句話。是每年汛期,塞特凱達(dá)斯瀑布?xì)鈩?shì)更是,吸引了。課外還學(xué)到這樣的詩(shī)句嗎?至少寫(xiě)出兩句:。他怎樣玩呢?第一,他喜歡種花。?聯(lián)系實(shí)際談一談。在寒潮乍起的清晨,他深深牽掛的,是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢,卻忘了勻一些,給北風(fēng).起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過(guò)七旬的母親。八、作文。l224。ng()m233。,相信以后沙漠的面貌將大大()。(仿寫(xiě)句子)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)海上日出(節(jié)選)天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。(3分)  的修辭手法。雪花在天空中飄舞,不一會(huì)兒地上便積滿了雪。(2分)九、習(xí)作。第五篇:四下期末復(fù)習(xí)作文四年級(jí)下冊(cè)作文復(fù)習(xí)第一單元校園一角(學(xué)校的龍眼樹(shù))我們學(xué)校在海濱公園附近,校園雖然很小,但樣樣俱全。樹(shù)上長(zhǎng)出了可口的龍眼,一顆顆,一串串,把枝頭壓彎了腰,真惹人喜愛(ài)。第三節(jié)是美術(shù)課,他剛好沒(méi)有帶彩筆,看得出他很著急,因?yàn)槊佬g(shù)老師說(shuō)沒(méi)帶彩筆的都要罰。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,但我還記憶猶新!校園趣事校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂(lè)令我們回味無(wú)窮。我們熬到了下課,我和同桌都像偵探似的仔細(xì)研究著,同桌拿起自己的黑筆想寫(xiě)字,卻寫(xiě)不出來(lái),他看看筆油,一滴也沒(méi)有,這時(shí),我像做出了很難的題目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁禍?zhǔn)椎氖俏彝赖暮谒P,按科學(xué)道理說(shuō):是因天氣太熱受氣壓膨脹而導(dǎo)致的。剎那間,我感覺(jué)有一股暖流流遍全身,您那關(guān)心中帶著一絲焦急的眼神令我至今難忘。上課您每提一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時(shí)我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬(wàn)別叫我。第三單元牽?;ǖ膯⑹拘瞧谔?,太陽(yáng)剛剛綻開(kāi)笑臉,我就打上一盆水給陽(yáng)臺(tái)的牽?;菜?,那可是我昨天下午新買(mǎi)回的一盆牽?;?。他告訴我,牽?;〞?huì)變顏色是因?yàn)榛ㄖ泻谢ㄇ嗨兀@種色素在堿性溶液中為藍(lán)色,在酸性溶液中就變成紅色。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂,不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結(jié)果的斗爭(zhēng),打算離開(kāi)卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引,想知道這場(chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要,一個(gè)軍隊(duì),如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤(pán)散沙;一個(gè)企業(yè),如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神第五單元頑強(qiáng)的小草生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,野火中茁壯成長(zhǎng)的小草,這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)。即使有花的枝干擋住它們的去路,它們也毫不畏俱,勇敢地沖破阻礙,探出腦袋。中午的鄉(xiāng)村異常悶熱,知了在一個(gè)勁的叫著“知了 知了”,好像在煩躁地說(shuō)“熱死了,熱死了”,樹(shù)木無(wú)精打采地卷著樹(shù)葉兒,鳥(niǎo)兒們也聊累了,都在樹(shù)上打盹兒。但我不甘心,于是從左邊、右邊、后面都嘗試著去悄悄地把小雞給抱出來(lái),可是都被雞媽媽給發(fā)現(xiàn)了,我失去了信心,這時(shí)候雞媽媽突然起身,離開(kāi)了雞窩,我不知道它去干嘛了,但我知道這是個(gè)抱走小雞的好機(jī)會(huì),于是我伸出手輕輕地把它抱走了。有一次,我和爸爸一起閱讀一本書(shū)?!甭?tīng)了爸爸的話,我的臉立馬變紅了?!翱照{(diào)怎么啦?”姐姐也從書(shū)中抬起了頭,“估計(jì)是停電了,真是掃興!”我有些懊惱。王爺爺流著汗為我們修理電的鏡頭總是在我腦海中不斷閃現(xiàn),助人為樂(lè)的精神也成了最值得我學(xué)習(xí)的榜樣了。但是在這么多的愛(ài)中,唯獨(dú)媽媽給我的愛(ài)最溫暖,最難忘。一路上,我看到媽媽的汗水和那無(wú)情的雨水融合在了一起,成為了愛(ài)的力量,溫暖著我的心。我頭暈了,媽媽就安慰我說(shuō):“不要害怕,有我在。記得寒假的一天,爸爸媽媽帶我去旅游,其中的一個(gè)項(xiàng)目就是爬山。哇!我終于登上山頂啦!我學(xué)著爸爸的樣子,張開(kāi)雙臂,呼喚起來(lái):“我成功了!”我太開(kāi)心了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,成功地爬上了山頂,成功的感覺(jué)真好!一件感人的事在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多許多的事。就在我六神無(wú)主,感到沮喪無(wú)助的時(shí)候,我的媽媽來(lái)了。而誰(shuí)畫(huà)的最好看,就算誰(shuí)贏。感謝媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有不少人給予了我關(guān)愛(ài)和呵護(hù),其中,我最想感謝的是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗亲類(lèi)?ài)我的。因?yàn)槲业耐冗€是很痛,所以還不能走路,媽媽 就去她的公司里請(qǐng)假,專(zhuān)門(mén)來(lái)陪我。沒(méi)過(guò)幾天,明亮就像喝醉了酒似的,看東西都
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