【正文】 機(jī)構(gòu)，消除創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的“孤島現(xiàn)象”，促進(jìn)項(xiàng)目盡快落地，盡快實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。拓寬融資渠道，建立多元的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投融資體系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)成功的必要前提，因此在構(gòu)建雙創(chuàng)體系時(shí)，需要不斷創(chuàng)新融資方式，借鑒沿海地區(qū)成熟的創(chuàng)業(yè)融資經(jīng)驗(yàn)，孵化基地及雙創(chuàng)企業(yè)要加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)的合作，支持金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展金融產(chǎn)品創(chuàng)新。希望您提供對(duì)每個(gè)問(wèn)題的真實(shí)想法，問(wèn)題的回答無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。彭建是福建工程學(xué)院“魔速師”網(wǎng)上超市創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的其中一員，目前他們團(tuán)隊(duì)共四人，缺人，沒(méi)有好的場(chǎng)地，只能租住在這間40平米左右的民宅，現(xiàn)在的規(guī)模已經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)站，十家合作的店家，每天晚上營(yíng)業(yè)額大約有1000元左右，配送種類(lèi)包括零食，水果，飲品，面點(diǎn)，甚至一些常用的藥品。目前飔墨創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在福州三坊七巷景區(qū)內(nèi)租了一個(gè)小亭門(mén)店，今年6月開(kāi)始經(jīng)營(yíng)著他們手工制作的各類(lèi)手工藝品，由于與三坊七巷深厚的文化氣息相合，銷(xiāo)路還不錯(cuò)，其中以“十二生肖剪紙”最受歡迎。這東西都得自己去爭(zhēng)取，像我們?nèi)⒓颖荣?，去主?dòng)推薦我們的作品和團(tuán)隊(duì)，畢竟需要的人那么多，而資源又有限，就看誰(shuí)更主動(dòng)。2008年9月，開(kāi)始承接企業(yè)活動(dòng)外包、大學(xué)生兼職培訓(xùn)等各種線(xiàn)下增值業(yè)務(wù)，因?yàn)檫@次的轉(zhuǎn)型，他渡過(guò)了難關(guān)。目前，他正在YBC的扶持下建立聯(lián)合創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，希望和同樣有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的朋友實(shí)現(xiàn)資源共享。自力更生和借力而行同樣重要福建工程學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的副主任張偉珍認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一種意識(shí)，學(xué)校方面也很重視?！薄捌鋵?shí)，學(xué)校能提供的包括創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，政策解讀，通過(guò)樹(shù)立典型提高知名度，從而對(duì)接資源，擴(kuò)大市場(chǎng)，還有像正在籌建的創(chuàng)業(yè)基金和創(chuàng)業(yè)基地等等，都是對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有力支持，但是，學(xué)生主觀上也要有爭(zhēng)取的意識(shí)，飔墨團(tuán)隊(duì)就做的很好。消費(fèi)群體主要是校內(nèi)師生，由于環(huán)境優(yōu)雅，他的生意做的不錯(cuò)。“我覺(jué)得創(chuàng)業(yè)初期的大學(xué)生要樹(shù)立一個(gè)好的態(tài)度，先是要自強(qiáng)，知道自己要做什么，該怎么做，做成什么樣子，然后才去考慮找資源，才用得上。”由于自身的不斷爭(zhēng)取，飔墨創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)今年初參加共青團(tuán)福州市委、臺(tái)北市環(huán)保再生創(chuàng)意協(xié)會(huì)、榕都318文化創(chuàng)意藝術(shù)街區(qū)、YBC福建辦公室等單位聯(lián)合主辦的榕都“318”杯首屆榕臺(tái)青年文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽，作為優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，入駐榕都318文化創(chuàng)意藝術(shù)街區(qū)，得到一個(gè)30平方米左右的工作室一年的免費(fèi)使用權(quán)。他們就租住在三坊七巷附近，營(yíng)業(yè)時(shí)間從早晨8點(diǎn)到夜晚10點(diǎn)。彭建說(shuō)，他們現(xiàn)在尋求轉(zhuǎn)型，因?yàn)槔麧?rùn)太低了，而且他們很注重服務(wù)，人力成本也上去了。除特別注明的地方外，每個(gè)問(wèn)題都是單選。并在融資過(guò)程中為創(chuàng)業(yè)青年找到更低的貸款渠道，用更多樣的擔(dān)保形式，擴(kuò)大貸款的受眾面和覆蓋面。與此同時(shí)，為入會(huì)成員提供考察團(tuán)參訪(fǎng)、行業(yè)考察、企業(yè)觀摩活動(dòng)；定期舉辦資源對(duì)接、政策扶持座談、信息交流、產(chǎn)品推廣會(huì)議；提供企業(yè)約稿、新聞動(dòng)態(tài)推廣服務(wù)等。表明年輕人在創(chuàng)業(yè)的方向選擇上比較謹(jǐn)慎。究其原因可能是目前“雙創(chuàng)”政策的宣傳渠道少，覆蓋程度低。大部分青年人對(duì)現(xiàn)有**市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策不夠了解，不會(huì)運(yùn)用，很多青年甚至對(duì)于怎樣新創(chuàng)一個(gè)企業(yè)的流程都不夠了解。其中，“創(chuàng)意行業(yè)”占比44．49%，餐飲行業(yè)占比38．6%；教育業(yè)（33．33%）和小商品（28．94%）的選擇比例相對(duì)前幾年已有明顯下降；能源及新能源行業(yè)和IT行業(yè)近年來(lái)選擇比例逐漸上升。目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)已從高速增長(zhǎng)階段逐漸過(guò)渡到高質(zhì)量發(fā)展階段，對(duì)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”提出了新的更高要求。既然是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，那創(chuàng)業(yè)就必須符合市場(chǎng)規(guī)律，不經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，盲目投資，成功的可能就很小。c)是社交能力不強(qiáng)，大學(xué)生長(zhǎng)期接受學(xué)校教育，參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，社交方面的能力差，與社會(huì)企業(yè)媒體客戶(hù)等的溝通協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。%的人選擇會(huì)在創(chuàng)業(yè)之前參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以此獲得關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。另一方面，就算失敗，也是自己造成的，不會(huì)去怪別人，不會(huì)感到遺憾。參考部分專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)。此外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式靈活多樣，不拘一格，不再拘泥于網(wǎng)絡(luò)，而且，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)理念尚未成熟，這些都顯示了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。然而，我國(guó)傳統(tǒng)教育培養(yǎng)出來(lái)的人才與創(chuàng)新型人才還有很大的差別，于是，應(yīng)時(shí)代要求，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在黨的推動(dòng)之下產(chǎn)生了。而創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，它的核心價(jià)值觀就是事業(yè)心與開(kāi)拓技能的培養(yǎng)，就是一個(gè)人開(kāi)創(chuàng)性形成的教育。會(huì)議決定，再取消一批職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng)，以改革釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力。、張朝陽(yáng)等人的影響他們的名字在大學(xué)生中并不會(huì)陌生，他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學(xué)們津津樂(lè)道。數(shù)據(jù)顯示，認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)與創(chuàng)業(yè)關(guān)系不大的學(xué)生始終占多數(shù)。創(chuàng)業(yè)是非常艱苦的過(guò)程，必須吃苦耐勞、必須堅(jiān)忍不拔必須掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛(ài)心，而且不能斤斤計(jì)較，這些東西可以在企業(yè)實(shí)習(xí)中獲得。首先是扶持力度，國(guó)家先后出臺(tái)了一系列扶持政策，分別改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)能力健全服務(wù)體系等方面給予大力扶持。對(duì)大學(xué)結(jié)業(yè)生畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的，通稱(chēng)里有不少相干的優(yōu)惠政策，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該充分了解這些政策，哪些用度是可以減免的，哪些優(yōu)惠是可以申請(qǐng)的，都要做到胸中有數(shù)，這樣才氣在創(chuàng)業(yè)之初，節(jié)約資金更好發(fā)展。本研究共回收問(wèn)卷272份，其中有效問(wèn)卷265份，有效問(wèn)卷率達(dá)97%。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足使得青年普遍對(duì)創(chuàng)業(yè)結(jié)果的不確定性感到擔(dān)憂(yōu)，超過(guò)40%的受調(diào)查者對(duì)青年自主創(chuàng)業(yè)感到成功率低，持悲觀態(tài)度；只有33%持樂(lè)觀態(tài)度，相信自主創(chuàng)業(yè)成功率高。每一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策不能由單個(gè)部門(mén)直接實(shí)施，需要多個(gè)部門(mén)共同協(xié)作。根據(jù)調(diào)查顯示，**市青年創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源比較單一，很大一部分來(lái)自于自有資金，企業(yè)也屬于小本經(jīng)營(yíng)。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)保障政策體系一要優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，盡量減少對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制的約束，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。2）要著力提升**市內(nèi)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地的建設(shè)與管理水平，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣瑢?duì)孵化中的企業(yè)進(jìn)行精準(zhǔn)定位，并在產(chǎn)業(yè)鏈條中發(fā)揮“創(chuàng)客”的作用和功能，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的發(fā)展。政府和高校需要適時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)項(xiàng)目，提供完善的“雙創(chuàng)”服務(wù)平臺(tái)，多維度、全方位地激發(fā)青年創(chuàng)新潛質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生深入了解“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的真正內(nèi)涵，推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。“魔速師”我們需要觀眾，也需要舞臺(tái)“你們了解現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持政策嗎？是否有考慮從學(xué)?；蛏鐣?huì)方面得到一些幫助呢？”“有了解一些，但是不多。處在轉(zhuǎn)型期的他們，也清楚地知道，現(xiàn)在正是他們的關(guān)鍵時(shí)期?！焙五a捷一邊說(shuō)著一邊整理著窗口的商品，向記者介紹主打品牌“十二生肖剪紙”。中心約100平米，大門(mén)處掛著ybc工作站的牌匾，會(huì)客室有一面墻，掛著二十余幅與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家的合照。今年初，雷利峰帶著自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)“進(jìn)駐”福建留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園?！毙钦f(shuō)。