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學(xué)校向張麗莉同志學(xué)習(xí)心得體會5篇材料(更新版)

2024-10-13 23:30上一頁面

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【正文】 為人的精神和高貴品質(zhì)。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。作為一名小學(xué)老師,家長把那么幼小的孩子放在我們手中,我們肩上的責(zé)任更加重大。“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時也給我們每個人最真實的感動要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。師生們立即撲過去,圍住了張麗莉,喊著她的名字。5月8日20時38分,一個讓人心痛的時刻。永遠鼓舞我們每一位教師要用自己的大愛去譜寫一首壯麗詩篇。恪盡職守,甘為人梯,無私奉獻,用自己的行動譜寫一曲愛之歌。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情*。我一直堅信一個觀點:“只要付出了,就一定有所收獲”只要我們把愛傳遞出去,我們一定會收到更多的愛?!苯逃淖钣行侄尉褪恰皭鄣慕逃薄D且幻?,是生與死的分界點,那一秒,一個美麗的靈魂做出了一個美麗的決定,挽救了一個生命,讓世界多了久違的感動?!庇腥藛枏堺惱颍澳愫蠡趩??”她回答說:“不后悔。高潮學(xué)校2012年5月17日第四篇:向張麗莉?qū)W習(xí)張麗莉我們的榜樣六年級趙銘2012年的5月8日,當(dāng)我像往常一樣打開百度看新聞時,一個名字讓我震驚,發(fā)生在她身上的一件事更讓我為之震撼,張麗莉,一個非常普通的名字,但是她卻我瞬間記住,她是一名普通的、平凡的人民教師,但她卻做出了不平凡的事情。表現(xiàn)了一個人民教師慈母般大愛胸懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,是龍江的驕傲,是教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時代英雄。教務(wù)處倡議全體教師學(xué)習(xí)張麗莉同志,做教書育人的模范,不僅注重教書,更加注重育人,不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生,誨人不倦,耐心指導(dǎo),因材施教,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;學(xué)習(xí)張麗莉同志嚴謹篤學(xué)的精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,做終身學(xué)習(xí)的模范,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律,積極投身教育教學(xué)改革,不斷改進教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進取的精神,加強學(xué)習(xí),爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個不平凡的瞬間感動了國人,她目前的病情更牽動著人心。張麗莉同志參加工作以來,用她的全部熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的從教之路。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。第二篇:向張麗莉同志學(xué)習(xí)倡議書向張麗莉同志學(xué)習(xí)倡議書全校教師:佳木斯市第十九中學(xué)的張麗莉同志,在2012年5月8日面對失控沖來的客車,用自己的血肉之軀勇救學(xué)生,致雙腿遭碾壓高位截肢。教務(wù)處倡議全體教師結(jié)合自身實際虛心向張麗莉同志學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)她舍己為人、勇于奉獻的高尚情懷,學(xué)習(xí)她為人師表、以身作則、自尊自律的高尚情操,以上好每一節(jié)課、指導(dǎo)好每一個學(xué)生、爭做學(xué)生良師益友的實際行動,維護教師職業(yè)的崇高榮譽。二、組織教師充分利用課余時間,早、午、晚在家時間,認真觀看中央電視臺的綜合頻道和新聞頻道、黑龍江綜合頻道有關(guān)張麗莉同志事跡的報道,時刻關(guān)心張麗莉老師身體康復(fù)情況,愿意為張麗莉同志獻一份愛心。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學(xué)生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始。如果說張麗莉老師是一朵花,那么所有愛戴她、尊敬她的學(xué)生就是一只生花的筆,如果說張麗莉老師是一片綠葉,那她用生命的愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模?!倍嗝纯蓯鄣暮⒆影。?dāng)然孩子們也有犯錯的時候,這是他們成長過程的一種正?,F(xiàn)象,只要不是原則性問題,教師不要太在意,太較真,如果你愛孩子,孩子肯定也愛我們。她是一名真正的英雄。我們要認真學(xué)習(xí)她的高尚情*,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。”一席話,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動力。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和*。學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”.這也是我們每個教師的準則,我們每位教師都要努力奮斗,追求卓越不斷進取。用自己的手臂托起一片教育的藍天。”十九中學(xué)生劉曄說,她走出校門時,就看到停在最后面的大客車,不知道為什么猛然啟動,猛撞向中間大客車的尾部,又推著大客車向前面撞過去。這位年輕女教師用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。再想想現(xiàn)在躺在病床上的她,雙腿截肢渾身飽蘸痛傷。所以,作為教師的我們,要心里陽光,樂于進取,甘于奉獻,像張麗莉老師那樣,用自己的行動踐行著對教師這一職業(yè)的熱愛。崇高的師德,源于我們教師心中的大愛。我們要向張麗莉同志學(xué)習(xí):一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。學(xué)為人師,行為世范。她關(guān)愛學(xué)生具有無私奉獻的高尚師德。正是責(zé)任心支撐這些教師對教師職業(yè)的熱愛和對學(xué)生的熱愛。這樣學(xué)生可以在識字的時候不至于感到枯燥數(shù)學(xué)課上,我常常會要求學(xué)生自己提出問題,自己解答,活躍課堂,學(xué)生喜歡開動腦筋。讓責(zé)任心促使我們在創(chuàng)意中揮灑精彩,讓責(zé)任心促使我們熱情不減,讓我們每一位教師在工作中和張麗莉一樣——熱愛本職工作。
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