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如何適應(yīng)初中生活最終5篇(更新版)

2025-10-17 23:25上一頁面

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【正文】 時(shí)也要具有健康的心理和人格,在學(xué)習(xí)和生活中保持樂觀向上的心態(tài),相信過去的每一分每一秒都將永遠(yuǎn)不會再來了,而未來卻是一個(gè)不確定的未知數(shù),事在人為,人定能勝天;所以我們最應(yīng)該珍惜的是我們擁有的現(xiàn)在。要科學(xué)安排好時(shí)間,選擇最佳學(xué)習(xí)時(shí)間和方法,合理分配時(shí)間注意勞逸結(jié)合,交替用腦,做到科學(xué)性、計(jì)劃性、合理性和嚴(yán)格性。要牢固而靈活地掌握所學(xué),就要學(xué)會吐故納新,消化吸收。學(xué)校對同學(xué)們制定的作息時(shí)間針對于初中生活來說是較為規(guī)律和合理的,大家對學(xué)校的上下課、以及休息時(shí)間要非常明確,跟上時(shí)間的步伐。熱情高、求知欲強(qiáng),但缺乏韌性,不能持久:初中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn),像幼苗一樣,充滿著活力,往往精力充沛,活潑好動(dòng)。然而,升入中學(xué)后所學(xué)知識思維含量越來越高,有的科目不是只靠下功夫背就能學(xué)好的。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要分兩個(gè)檔次:一是基本學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、專注聽講、作札記等;二是高層次學(xué)習(xí)習(xí)慣,、善于思考的習(xí)慣,這是獲得敏銳觀察力和優(yōu)秀思維品質(zhì)的保證。(2)聽講,要專注地聽老師的每一句話,特別是預(yù)習(xí)中不懂之處。其實(shí),適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力有助于保持昂揚(yáng)向上的壯志,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)潛能。第二篇:如何適應(yīng)初中生活如何適應(yīng)初中生活中學(xué)時(shí)代,是人生旅途中至關(guān)重要的黃金時(shí)代。如果處理不好,會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績,有些同學(xué)甚至?xí)虼艘货瓴徽瘛Mㄟ^在一起學(xué)習(xí)或者在共同感興趣的活動(dòng)中,了解彼此的心跡,學(xué)會分享彼此的快樂,分擔(dān)對方的憂愁。第4招:合理地支配自己的時(shí)間初中相對于小學(xué)來說,其最大的區(qū)別就是知識量大大增加了。在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下,一是要自覺地學(xué)習(xí)。但到了初中,這就包含兩層含意:一是似懂非懂。為此,必須重新選擇朋友。因此,師生之間是相互了解的,關(guān)系非常密切。現(xiàn)在的你有更多的獨(dú)立性、自主權(quán),跟成年人越來越接近了。小學(xué)只有幾門課,每天上課節(jié)數(shù)也不多,兩三位老師一竿子包到底;而中學(xué),一下子多了好幾門功課,老師一人授一門課。小學(xué)階段,學(xué)習(xí)的科目相對較少,能按時(shí)完成作業(yè)就可以了。初中生活和小學(xué)生活的這些種種不同,是否讓你感到有些應(yīng)接不暇呢?你是否在心理上和行動(dòng)上都做好了準(zhǔn)備,正信心百倍地迎接新生活的開始呢?下面讓我為你支幾招,希望能幫助你在初中三年里都如魚得水,快樂充實(shí)!第1招:思想不松懈有些同學(xué)認(rèn)為,進(jìn)入初中后,先休息一段時(shí)間,然后再努力,反正中考還早著呢!這就錯(cuò)了!初中三年,眨眼即過,而且初一、初二、初三環(huán)環(huán)相扣,初一的知識比較簡單,但如果基礎(chǔ)打得不牢,不能開拓思維,超前學(xué)習(xí),到了初二、初三,就會感覺很吃力,并且初二、初三還要學(xué)習(xí)兩門新的學(xué)科——物理和化學(xué)。小學(xué)時(shí),大家分別在各個(gè)小學(xué),班里面優(yōu)秀的同學(xué)不多,馬虎一點(diǎn),還不至于影響到你在班里的位置。長此以往,與那些能夠自覺學(xué)習(xí)的同學(xué),差距就會越來越大。對此,我提個(gè)小小的建議,不妨把自己要做的事情分個(gè)主次,從主到次依次完成。進(jìn)入初中后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)比自己成績優(yōu)秀的大有人在,自己不再像小學(xué)時(shí)那樣被人關(guān)注,心理因此失衡。有些同學(xué)為了自尊心,逃避問題,不愿意把問題拿出來與別人溝通。中學(xué)和小學(xué)相比,所學(xué)科目增至七科,課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯加重,突出地表現(xiàn)為“三多一少”,即:課程多,書(各種教輔)多,作業(yè)多;課余時(shí)間減少。法國十七世紀(jì)數(shù)學(xué)家笛卡爾說:“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識”。(5)作業(yè),一定要獨(dú)立完成,杜絕抄襲行為。三、學(xué)會溝通,注意身體,規(guī)范自己的行為新學(xué)期伊始,同學(xué)們對有的老師講課可能不適應(yīng),出現(xiàn)這種情況,要主動(dòng)找老師溝通。當(dāng)學(xué)生在某一方面有進(jìn)步時(shí),給予熱情鼓勵(lì)??朔涓校河械耐瑢W(xué)在小學(xué)階段是學(xué)生干部,但是到了新學(xué)校后,以往的優(yōu)越感蕩然無存。虛心向同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多與自己的父母溝通,爭取他們在學(xué)習(xí)上與生活上的最大理解和支持,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是最疼愛我們的、永遠(yuǎn)是最無私的。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)不僅僅是針對書本知識,更多地來源于生活實(shí)踐的積累。在課堂聆聽的基礎(chǔ)上學(xué)會主動(dòng)地積累相關(guān)知識,整理學(xué)習(xí)筆記,使知識條理化,系統(tǒng)化,做到連點(diǎn)成線,綱舉目張。整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。前面沒有基礎(chǔ)后面不可能學(xué)好。學(xué)會學(xué)習(xí):掌握了好的的學(xué)習(xí)方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會使我們學(xué)得更快、更好。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生由于能夠合理地安排時(shí)間,方法得當(dāng),事半功倍,學(xué)習(xí)往往顯得輕松自如而依舊學(xué)有余力;學(xué)習(xí)較差的學(xué)生窮于應(yīng)付,事倍功半,卻學(xué)得越來越吃力,學(xué)習(xí)變成了沉重的負(fù)擔(dān)。注意對于學(xué)習(xí)尤為重要。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。初中階段學(xué)習(xí)知識的密度大大增加、學(xué)習(xí)知識的廣度也大大增加,這就需要學(xué)生能夠處理好各種知識內(nèi)容之間的主次關(guān)系。遺忘呈現(xiàn)出“先快后慢”的規(guī)律,所以學(xué)習(xí)要做到“及時(shí)”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,一定要做到趁熱打鐵,及時(shí)復(fù)習(xí)。過度學(xué)習(xí)要與及時(shí)學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。在這個(gè)重新開始的世界里,自己這個(gè)角色該怎么當(dāng),真的該好好想想。因此,師生之間是相互了解的,師生朝夕相處,關(guān)系非常密切。因此,怎么選擇新朋友,怎么建立新的人際關(guān)系,這是你進(jìn)入初中首先必須面對的。遇到這樣的同學(xué)怎么辦?首先要有一顆明辨是非的心,千萬不能被這些人快樂的假象所迷惑,以為那是瀟灑、有派頭,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,也是非常危險(xiǎn)的事。實(shí)際上小學(xué)初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動(dòng),誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會學(xué)得更快更好。這里我給大家講一個(gè)案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績都旗鼓相當(dāng)。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。但是,什么樣的孩子老師容易喜歡,在班里容易受歡迎?為孩子改造成年人的世界。要讓這個(gè)打招呼的行為成為每個(gè)家庭的一個(gè)很重要的習(xí)慣?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一
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