【正文】 課堂前半部分進行耐力性練習，后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。響應(yīng)國家“陽光體育”方針，每天確保學生鍛煉1小時。教學內(nèi)容主要以力量練習、耐久跑、坐位體前屈、仰臥起坐、引體向上、握力、立定跳遠和50米跑。通過實踐、嘗試探索來學會學習方法。二、教學目標：增強學生體能，掌握和應(yīng)用基本的體育健康知識和運動技能。）多與同行溝通交流，共同研討，共同提高。3四、具體的教學措施：1）利用課中和課后的時間多與學生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動2）認真?zhèn)浜谜n，確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。體育課常規(guī)教學拉練。以同年組配合，協(xié)作開展活動為原則，以學?；顒佑媱潪橹黧w方向，班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課，并達到要有活動記錄、結(jié)果。確定本學期體育及教學工作的重點，規(guī)范教學工作要求，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。要求訓練教師確定訓練計劃，訓練目標，選好人才，拿出具體的訓練措施。在體育教學中，充分發(fā)揮學科特點，向?qū)W生進行愛國主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習慣，安全教育，心理健康教育，陶冶學生美的情操。大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。六、本學期教學進度安排第一周第三周：體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練，體育專業(yè)生的選材與訓練工作第四周第五周：50米跑的有關(guān)教學第六周第七周：立定跳遠教學以及測試工作第八周第九周：坐位體前屈的輔導訓練第十周第十一周：仰臥起坐的練習第十二周第十三周：中考項目混合測試與個別學生的加強指導第十四周第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學進度和教學內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整，采取室內(nèi)教學的方式等。進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考。障礙跑、接力游戲、發(fā)展身體素質(zhì)練習。開展班級講座，對學生的心理進行教育。九年級體育教學工作計劃 篇3新的學期開始了，這是一個緊張的學期，因為九年級面臨著中考，而體育也是中考科目之一?；A(chǔ)。九年級體育教學工作計劃 篇1本學期是初三上學期，在認真鉆研教學大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學計劃。二：教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識（身體素質(zhì)的基礎(chǔ)知識）田徑類、體操類及民族傳統(tǒng)體育。五：教學措施與教改思路1：隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。此計劃分兩部分：一部分是體育課，一部分是課外體育訓練。二、教材分析本學期教育主題一是圍繞中考項目開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習，二是可以以游戲形式給學生涉及一些球類、武術(shù)等科目，在緊張的訓練之余得到放松，也使學生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高，為進入高中或走向社會進行體育鍛煉作一些鋪墊。針對這次模擬考試存在的問題進行練習；第四周加強體育中考項目的技術(shù)指導；體育中考前的調(diào)整練習。還有升學測試，運動量、運動強度要大。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。認真學習新教材，執(zhí)行課程標準，完成規(guī)定的教學任務(wù)。三、具體措施(一)加強體育教學管理，提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。本學期著重組織學生開展跳繩比賽，拔河比賽，棋類比賽等活動，并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會，并努力獲得優(yōu)異的成績。四、活動安排三月份：學習體育課標、教材。學生體育合格率力爭達到98%以上。在全面完成體育教學工作任務(wù)的同時，加強體育教學研究工作，確定出本學年的體育教研專題，并在時間中逐步實施，定期組織體育教研活動，推動教學研究工作的深入開展。(三)、加強體育訓練工作，提高我校專業(yè)體育運動水平根據(jù)學期初的工作安排，確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。二、指導思想：以新課程理念為指導，充分發(fā)揮學生的主體地位，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。2）多聽課、評課，參與集體研討，取其長補已之短。）與其他同行共同搞好校隊的各項訓練）認真落實兩課、兩操活動。三、教學重、難點：教學重點：結(jié)合學生的身體鍛煉的實踐活動，提高學生的自學自練能力，讓學生自主練習。增強課堂氣氛，使學生有目標的去學習、去鍛煉。每一個學生都要一個參加體育鍛煉正確的認識。讓每一位學生都能得到充分的鍛煉。