【正文】 “吃飯和不吃飯不是差不多嗎？”沒搭上火車也對自己說：“趁火車和走路不是差不多嗎？”甚至在他咽氣的那一刻，他還對周圍的人說：“活著和死了也不是差不多嗎？”這還不能夠說明壞習慣的影響之大嗎？正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你，影響你的生活，影響著你得成功。曾國藩是清代得名臣，一生勤奮好學，以“勤”，“恒”兩字來激勵自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛。養(yǎng)成良好的習慣各位老師，同學們：大家好！我叫王晨宇，今天我演講的題目是：“養(yǎng)成良好的習慣”。習慣成自然，我們一身將受益無窮！養(yǎng)成良好的習慣尊敬的老師、同學們：大家好！我叫王林鑫，今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的習慣》。卻把一些良好的舉止視為落后，不合潮流。后來，兒子以優(yōu)異成績考上了高中。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！養(yǎng)成好習慣成就好未來尊敬的老師、同學們：大家好！我叫劉鑫鑫，我演講的題目是《養(yǎng)成好習慣成就好未來》。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。請別人進行監(jiān)督。在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認真，寫字歪三別扭；講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來；課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜歡打打鬧鬧??親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢？是支持，還是反對？聰明的你一定會選擇“反對”吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受？其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、看重你，反而對你多了一份異常的眼光。青少年學生的種種好習慣究竟是如何形成的呢？馬克思主義唯物論告訴我們，人的正確思想只有從長期的實踐中來?！敖裉鞏|，明天西，今天這樣，明天那樣，那就什么習慣也養(yǎng)不成。這是大多數(shù)人都有所了解的育人原則?？粗@些動人的情景，我喜在眼里，甜在心頭，這都是養(yǎng)成教育的累累碩果啊！美國心理學家威廉?詹姆士說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。如，五年級提倡的“校園四不——不追逐打鬧，不做危險游戲，不隨地丟紙，不摘花損樹”，已扎根每位學生心中。我剛走到大門口，兩名少先隊員正向我行禮問好；身旁的孩子個個面帶微笑、井然有序的從我身邊經(jīng)過。這樣的小學才算是現(xiàn)代前進的小學。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一。本周常規(guī)養(yǎng)成訓練的重點是：文明安全進行課間活動。今天同學們聽了這個故事，知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西，相信今天不會有同學去隨意亂翻他人的東西，是嗎？可是，明天，后天，一星期以后，一個月以后呢？是不是大家都還能做到這一點呢？可能已經(jīng)忘了這個故事，又會不經(jīng)意翻別人的東西了吧？但是，一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習慣，不要說一個月，就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。應聘的大學生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。我也開始被迫利用這段時間看我該看的那幾本書。教訓我說人家哥哥是在為明年的高考準備。今年暑假之前，媽媽就已經(jīng)決定克服萬難也要把我轉(zhuǎn)回家門口的小學，所以我決定要好好享受一下假期的悠閑。可是有天早晨，我被樓上傳來的朗讀英語的聲音吵醒了。后來發(fā)現(xiàn)哥哥他可真行！每天晨讀四五十分鐘，而且天天如此。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個早起早睡的好習慣無意間已養(yǎng)成了。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看?？梢?，良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一個人道德品質(zhì)的確立，絕非一朝一夕之功，而在于一點一滴的養(yǎng)成?！北热缯f，誰都知道，闖紅燈、過馬路不走人行橫道是違反交通法規(guī)的行為，但為什么那么多人都明知故犯？是因為習慣了。從現(xiàn)在開始讓我們“把路走好”，養(yǎng)成良好的行為習慣，這樣才能受益終生，走好人生的每一步！我的演講就到這里，謝謝大家！“成功的教育從良好習慣的養(yǎng)成開始”演講稿尊敬的領導、各位老師：大家好！我是李鑫。我不禁自言自語道：我們學校的養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效了！那么，孩子們的良好習慣是怎樣養(yǎng)成的呢？對小學生來講，讓他們擁有良好的習慣，比學習知識本身更重要。最后，全校師生一致行動起來，通過各種主題班隊會，演講比賽，辯論會等形式，促進學生養(yǎng)成各種良好的行為習慣；評選“養(yǎng)成教育好少年”，樹立典型；通過校園廣播、宣傳報欄，激勵學生向榜樣看齊。我們作為祖國的教育者，肩負著祖國和人民賦予的重任。咱們社會主義社會的教育，就是要使學生養(yǎng)成社會主義社會里生活的一切良好習慣。”現(xiàn)實生活中存在著“九大陋習”，這些陋習是：隨地吐痰擤鼻涕，隨地便溺，亂扔垃圾倒污水，咳嗽噴嚏不掩飾，公共場所吐煙霧，手沾唾液點錢物，喝酒勸酒不節(jié)制，濫食野生動物，飯前便后懶洗手。大量實踐證明，好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的改正，年齡越小越容易，時間越早越有效。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時??那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。親愛的同學們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會感到很奇怪吧？你也許會說，這能行嗎？“不試不知道，一試嚇一跳”?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為?！笨梢?，人的行為習慣是在后天的生活中養(yǎng)成的，習慣成自然。一天晚上，他跳樓自殺了，悲劇這樣產(chǎn)生了，多么觸動人心呀？就是因為沒有生活能力，從小沒養(yǎng)成勞動自理的習慣，聰明的才智也付諸水流。不一會兒，一位小女孩跑過來撿起了地上的紙團，迅速地朝垃圾桶跑去。我們相信自己，相信所有的同學們都能做到。約?凱恩思說：“有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果。因為有了這種良好的讀書習慣，所以使他得以博聞強記，學富五車。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。我們在培養(yǎng)習慣時，是否可從禪師那里領悟借鑒呢！好習慣多了，壞習慣自然就少了。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。我們中學生代表著祖國未來、代表著民族希望，那么，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒，創(chuàng)造自己美好的人生未來，實現(xiàn)中華民族的偉大復興呢？答案就擺在我們的面前——養(yǎng)文明習慣，做文明學生！一滴露珠能夠折射出五彩的陽光,一片綠葉能夠傳遞出春天的氣息,一句文明的言語,能夠反映出一個人的修養(yǎng)；一個文明的舉動，能夠反映出一個民族的素質(zhì)。無論我在上海街頭還是北京街頭，我都很少看見有人能夠排隊上公車，路面上往往很骯臟，行人隨手把垃圾和廢水扔在街頭都是很隨意的事，更讓我驚訝的是貴國人居然會隨地吐痰！這在其他國家都是很粗魯和失身份的事情，可貴國卻能大大方方地做！我在貴國街頭，公車和商店經(jīng)?？吹接腥藶榱艘稽c小事吵架起來，甚至還有男士主動和女士吵架的，難道貴國國民真的就沒有這點風度嗎？中華文明的寬容在哪里？在我們韓國，日本和新加坡嗎？我很難過。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。再看到媽媽給我寫的評價有進步希望能繼續(xù)堅持，我就繼續(xù)認真檢查了。如果我不靠右行，就會給班級扣分?！笨上攵?，養(yǎng)成一個好的習慣是多么的重要?！崩蠋熀莺莸慕逃宋乙活D。習慣，是我們學習生活的根基，是我們安康成長的臂膀。美國教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。這對我們長大以后很有益處，將來如果你和哪個公司談合作。例如：有時還不能自覺完成作業(yè)，完成作業(yè)不夠認真，很少幫家里做家務，很貪玩，愛看電視，愛玩電腦，不好好吃飯等等。通過這件事，我明白了養(yǎng)成一個好習慣對我們多么重要，在今后無論是學習還是生活等等都要認真聽從老師和爸爸媽媽的教導，養(yǎng)成好習慣。由著個故事可以看出，習慣是不能輕易改變的，而且會產(chǎn)生巨大的`影響。弟子們這才明白，最好的方法是在草地上種上糧食。在我看過的書當中，我最喜歡的要數(shù)《狙擊手鐵血傳奇》。媽媽說：“我都出去兩個小時了到現(xiàn)在還在看書，難道我臨走時說的話你一個字也沒聽進去?”我只好抱歉的對媽媽笑了笑。今天，我演講的題目就是《培養(yǎng)良好習慣，創(chuàng)造美好明天》。那么我們初中生應該怎樣培養(yǎng)良好的行為習慣呢？我認為：培養(yǎng)我們的文明習慣、守紀習慣、學習習慣、勞動習慣應該是重點。這為他形成完美的人格打下良好的基礎。遵紀習慣的養(yǎng)成，要從點滴小事做起，嚴格要求自己。我們中學生正處于在長知識、長身體的時期，我們朝氣蓬勃，精力旺盛，思想集中，記憶力強，有了好的學習習慣，就能提高學習效率。讓我們將良好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩！707班張瑩 2014年11月第五篇：中學生培養(yǎng)良好習慣演講稿親愛的老師、同學們:大家好！金色十月，天朗氣清，秋風颯爽，再次唱起雄壯的國歌，看著五星紅旗徐徐升起，我們的心頭不油升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩！