【正文】
Gerstman一家成立 Lisa Beth Gerstman 基金會的目的是為殘疾兒童提供參加野營的機會 。根據(jù)文章第二段的 The added costs of one on one care and specialized busing for the disabled children 可知,一些額外的費用,如一對一的照顧,專車接送等,使得殘疾兒童無法參加夏令營。 4. B 推理判斷題 。由于 and 連接兩個并列的動詞,可排除 C、 D 兩項。 前一部分考查 devote...to doing 。 ”“ 是的 , 那取決于天氣 。 in turn 意為 “ 反過來 ; 輪流 ” ; above all意為 “ 最重要 , 首先 ” ; by chance 意為 “ 偶然 , 意外地 ” ;at least 意為 “ 至少 ” 。 2. A 句意為 : 即使你是一位有經(jīng)驗的老師 , 有時也可能會出錯 。 6. A develop an interest in “ 養(yǎng)成對某事的興趣 ” 。 a series of 意為 “ 一連串,一系列 ” ; a range of 意為 “ 一列 (山脈 )” ; a variety of 意為 “ 各種各樣的 ” ; a list of 意為 “ 名單、名冊 ” 。 13. A tell by...從 ?? 可以看出。第二段中的 this 就是指代這個問題。 C 項是文中的原句 , 不是推理出來的內(nèi)容 。 7. C 細(xì)節(jié)理解題。 5. A 細(xì)節(jié)理解題。從文中第四段的 “ It may be a self protection strategy, as other primates(靈長類 )also show signs of sadness.” 可知一些動物表現(xiàn)出難過是為了保護自己。 to provide...作表語。 12. B 考查 devote 和 consider 的用法 。 8. C 本句意為 : “ 我被告知運動會可能推遲了 。 4. A 句意為 : 廢料能夠被回收制成新產(chǎn)品 , 反過來這也將節(jié)省自然資源 。 can 在這里表示 “ 可能性 ” 。 7. C 句意為: Lydia 非常后悔中學(xué)時就輟學(xué)了。 10. D 句意為 : 有限的自然資源應(yīng)當(dāng)被充分利用以滿足日益增長的能源需求 。 14. C “ the rest of+ 名詞 ” 結(jié)構(gòu)要求何種動詞形式應(yīng) 由名詞的數(shù)形而定 。 2. C 事實細(xì)節(jié)題 。 【語篇解讀】 本文是一篇記敘文。由最后一段的 Over the last five years, the Lisa Beth Gerstman Foundation has been partnering with camps...以及 Last summer, the foundation partnered with six camps 可知, the Lisa Beth Gerstman 基金會得到了營地的支持。為了表達(dá)對她的懷念,她的家人以她的名字成立了一個基金會,以此來幫助那些因殘疾而不能參加野營的孩 子們。 3. B 細(xì)節(jié)理解題。 15. A aim 此處用做名詞。 11. D realize 是及物動詞,夢想被實現(xiàn),過去分詞構(gòu)成被動結(jié)構(gòu), e true不能用被動語態(tài)和進行時。 “ 后悔做過某事 ” 用 regret doing。 adopt 采用;采納;收養(yǎng); adjust 調(diào)整;適應(yīng); adapt 適應(yīng);改寫; accept 接受。 3. B 句意為:政府會迫使公司采取任何可能的措施來減少空氣污染。因為那個決定,她為了謀生不得不非常努力地奮斗。 to meet是不定式作目的狀語 , increasing是現(xiàn)在分詞作定語 , 表示日益增長的需求 。 若名詞是單數(shù)形式 , 則一般用單數(shù)動詞 ; 若名詞是復(fù)數(shù)形式 , 則一般用復(fù)數(shù)動詞 。 從第五段中的 “ In humans, sadness has a further function: we may display sadness as a form of munication.” 以及本段所舉的例子可知 sadness對人類可以起到積極的作用 。 Lisa Beth 去參加野營,結(jié) 果在一次交通事故中遇難。