【正文】 辱負重”。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。最能干的隊員來當隊長。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。如果有什么不足，請大家指出來，我一定會認真改正?！苯柽@次競選的機會，我會超越自我，做得更好！假如我當選班長，首先我會團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。當然，如果落選了，我也不會氣餒。再組織一個學(xué)習(xí)小分隊，互相交流學(xué)習(xí)的方法，共同進步：還要豐富課外知識，多了解一些名人軼事。我會更加努力，讓自己的不足成為自己的長處。其次，我會成為老師和同學(xué)的紐帶。希望大家投我一票，讓我有機會為大家服務(wù)。將同學(xué)們積壓在心底的想法及時反饋給老師。謝謝大家！亭子的夢想.《小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿》第三篇：小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心里即激動又自豪。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關(guān)系，從而降低我們的學(xué)習(xí)效率。我品學(xué)兼優(yōu)，成績總是名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”。經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)用飲水機喝水時，同學(xué)們有的直接用嘴喝，這是一個大問題，所以同學(xué)們一定要用寬口杯子。根據(jù)上學(xué)期我對衛(wèi)生委員的全面總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了：老師需要的不僅是班級地面的衛(wèi)生，還需要同學(xué)們的自身衛(wèi)生。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，請投我一票吧！第二篇：小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心里即激動又自豪，小學(xué)生竟選班長發(fā)言稿。將同學(xué)們積壓在心底的想法及時反饋給老師。希望大家投我一票，讓我有機會為大家服務(wù)。其次，我會成為老師和同學(xué)的紐帶。我會更加努力，讓自己的不足成為自己的長處。再組織一個學(xué)習(xí)小分隊，互相交流學(xué)習(xí)的方法，共同進步：還要豐富課外知識，多了解一些名人軼事。當然，如果落選了，我也不會氣餒?！苯柽@次競選的機會，我會超越自我，做得更好！假如我當選班長，首先我會團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。如果有什么不足，請大家指出來，我一定會認真改正。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。最能干的隊員來當隊長。我知識豐富，生物、地理、歷史，我或多或少都知道一些。我會組織不同的小分隊，如；黑板報設(shè)計小分隊；體育健將小分隊；課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。我在上個學(xué)期當過班長這是一個優(yōu)勢, 因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。我一定會揚長避短，希望大家支持我，謝謝！