【正文】 度。二抓好是“三課”建設(shè)，構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè)。三要強(qiáng)化自律。二、提升“六名工程”建設(shè)水平，打造劉小區(qū)域特色。二是建立大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員考核機(jī)制，以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機(jī)，大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用。一是抓制度，重考核。隆重慶祝第XX個(gè)教師節(jié)系列活動。以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。努力“把時(shí)間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。放大主題教育影響，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級文化建設(shè)德育論壇。建立民主和諧的班級文化以“‘和睦——自律’班級建設(shè)”為抓手開展民主班級建設(shè)，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè)。大力構(gòu)建高效課堂提升自身專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過實(shí)踐思考我們提煉出“有愛才有教育，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀。一、深化改革推動事業(yè)發(fā)展認(rèn)真制定、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，充分調(diào)動村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感。培養(yǎng)“堅(jiān)守崗位、腳踏實(shí)地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠(yuǎn)、豁達(dá)寬容。(二)、重視師訓(xùn)工作，促進(jìn)教師發(fā)展。培植特色教育亮點(diǎn)，提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益，使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。三、工作目標(biāo)，形成較為合理的考核辦法和評價(jià)機(jī)制，提升學(xué)校的整體執(zhí)行力。（五）嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師，達(dá)到“學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)?！钡哪繕?biāo)追求。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進(jìn)，提升教師的教研能力。 “草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。（三）協(xié)助校董會進(jìn)行新一輪換屆工作。學(xué)校做好每天晨檢、午檢兩次檢查工作，并做好未到校學(xué)生的跟蹤督查工作。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。體育教學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生開展鍛煉活動，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。學(xué)校教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)督促檢查工作。本學(xué)期十一月份開展了市級、校級骨干教師示范課活動，十二月份開展了青年教師研討課活動，一月份開展了新上崗教師匯報(bào)課活動。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。辦好家長學(xué)校，提高家教水平。邀請社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生來校進(jìn)行防甲流等知識講座。開展德育基地建設(shè)和社會實(shí)踐活動，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會公德、家庭美德教育。⑴校園宣傳櫥窗、班級板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次。堅(jiān)持每兩周一次的班主任培訓(xùn)活動，每月一次的班主任工作考核，每學(xué)期一次的班主任競賽，本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為：，重點(diǎn)查閱《班主任工作手冊》；，即“育人一得”論文評比；，每位選手發(fā)言時(shí)間為3分鐘。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識，并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全。（三）突出“兩個(gè)教育”，提高學(xué)生素質(zhì)。（一）圍繞“一個(gè)中心”，提升教學(xué)質(zhì)量。近年來,我們牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)?！钡乃枷?進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習(xí)慣,我們開展了“誦讀中華經(jīng)典，爭當(dāng)文明學(xué)生”一系列活動,為共建“美麗廣西，生態(tài)鄉(xiāng)村”作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用。教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。為了有針對性的開展師德師風(fēng)教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。2018年我們的整體思路是：圍繞“一個(gè)中心”，強(qiáng)化“兩大建設(shè)”，突出“兩個(gè)教育。加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，著力打造適合居聯(lián)小學(xué)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)學(xué)校特色發(fā)展，課間活動特色、校園文化特色是我們的方向?？傊?在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。⑸開展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠信教育。積極開展心理健康個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。班主任發(fā)揮家長的積極性，及時(shí)與家長溝通，利用“家校路路通”這個(gè)平臺，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?！靶抡n程，新理念，新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。2．加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。③骨干教師要制定好結(jié)對指導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真做好結(jié)對工作，新教師要撰寫成長過程的心得體會，并保存好活動記錄等檔案材料，以備考核檢查。其次，開展豐富多彩的實(shí)踐活動。本學(xué)期，學(xué)校安裝了周界報(bào)警系統(tǒng)及校園攝像安全系統(tǒng)。還邀請王秀衛(wèi)生院江醫(yī)生來校作甲流預(yù)防知識講座。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強(qiáng)化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時(shí)期好少年”。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn)，增長才智。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等，允許對“教本”進(jìn)行二次修改。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間（每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間；每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間）、定內(nèi)容（讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等）、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）要求每個(gè)教師都要敢說，愛說、會說。多方爭取機(jī)會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì)。（四）強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。解決五大問題：解決制約機(jī)制不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}，骨干教師比重較小的問題，教學(xué)改革進(jìn)展不大的問題，薄弱年級與薄弱學(xué)科的問題，校本教研的低效問題。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。強(qiáng)化績效管理，實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法，推行首席班主任評選辦法，對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實(shí)行獎勵優(yōu)先、培訓(xùn)優(yōu)先、榮譽(yù)優(yōu)先，讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧。開展“好教師的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”大討論。秋季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 篇220xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導(dǎo)，牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動，轉(zhuǎn)型提升，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，努力建設(shè)高效能型學(xué)校，辦好人民滿意的教育。二、與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)高效學(xué)校確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀。努力培植一種學(xué)校文化，那就是：形成對話機(jī)制，為教師的信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。強(qiáng)化對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)。強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭首批通過新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評估。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，推動實(shí)施“體藝21”項(xiàng)目，探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動機(jī)制，廣泛開展科普宣傳活動，組織開展運(yùn)動會、合唱、器樂比賽等賽事，鼓勵學(xué)校組織學(xué)生到勞動基地參加實(shí)踐活動。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣。扎實(shí)開展評教議教活動和師德師風(fēng)日常檢查制度，旗幟鮮明整治有償家教等行為。本學(xué)期少先隊(duì)還要堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長期的工作重點(diǎn)予以落實(shí)。有教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證全體教師深入領(lǐng)會《八項(xiàng)規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。本總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)，努力成為“XX市四星級紅領(lǐng)巾師范學(xué)?！?。要增強(qiáng)憂患意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、責(zé)任意識，時(shí)時(shí)警醒，步步警惕，事事警覺，要建立牢固的思想防線，任何時(shí)候不忘記自己的責(zé)任與使命，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，積極開展教育實(shí)踐活動，以嚴(yán)肅認(rèn)真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫，“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，堅(jiān)定必勝的信念，積極開拓進(jìn)取，著力解決“多彩教育”發(fā)展過程中的矛盾和問題，有效防范各種潛在風(fēng)險(xiǎn)，努力促進(jìn)“六名工程”計(jì)劃的順利實(shí)施，維護(hù)大局穩(wěn)定，全面做好各項(xiàng)工作。我校要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，完善提煉辦學(xué)理念，并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)。二、工作目標(biāo)努力達(dá)到中心初中下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎懲方案。各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報(bào)告單（考試分析、后進(jìn)生分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)缺憾等）。二、工作目標(biāo)努力改善辦學(xué)條件，全面完成學(xué)校新校舍的落成。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，并予以強(qiáng)化與彰顯，使所有的教師張揚(yáng)各有所長的優(yōu)勢，形成互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。第三是校園安全保衛(wèi)工作。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計(jì)小節(jié)。實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。一是通過師徒結(jié)對、風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長檔案、評選年級組級教學(xué)能手等途徑，幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。以科研指導(dǎo)教研，各教研組要以研究課題為主線，繼續(xù)深入教學(xué)實(shí)踐的探索與研究。四、堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的39。各類計(jì)劃目標(biāo)的審定、上交要及時(shí)，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準(zhǔn)確有效，加強(qiáng)逐級監(jiān)控力度，追求落實(shí)過程的實(shí)效性。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。20xx年，是我校硬件與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年。堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與說課、聽評課活動相結(jié)合，每周三下午數(shù)學(xué)研討活動，每周四下午語文研討活動。陳珊珊老師參加市信息技術(shù)培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時(shí)補(bǔ)救，力爭把自覺做好常規(guī)工作化為每位教師的行動，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。深入開展校本教研培訓(xùn)工作。注重經(jīng)驗(yàn)積累。組織隊(duì)干培訓(xùn)，建立糾察隊(duì)、勸導(dǎo)隊(duì)、播音組、日常行為規(guī)范檢查等評比機(jī)構(gòu)、制度。本學(xué)期共設(shè)計(jì)教師節(jié)、防控甲流、消防、國慶60周年、元旦、文明禮儀等主題板報(bào)近40版，學(xué)校主題板報(bào)6版(學(xué)校簡介、校本教研、防控甲流、德育天地、隊(duì)活動、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目)。元旦系列活動(足球?qū)官?、跳繩、賀卡展等)。陳宏鋼同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部、陳雨嶸同學(xué)被評為晉江市三好學(xué)生、陳靜瑩同學(xué)被評為晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部、陳茹蕓同學(xué)被評為晉江市優(yōu)秀少先隊(duì)員。安裝隔離帶、設(shè)置警示牌。做好申報(bào)、迎檢各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擅自立項(xiàng)、提高標(biāo)準(zhǔn)，自覺抵制“搭車收費(fèi)”。設(shè)置心理咨詢室1間。七、規(guī)范幼兒園辦園，做好保教工作。2加強(qiáng)家園聯(lián)系。爭創(chuàng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)校