外研版高考英語選修6module3interpersonalrelationships第3課時integratingskills隨堂練習(更新版)
【正文】 eart 18． B． Dirty C． Broken D． Empty 19． B． out C． in D． down 20． B． remained C． increased D． softened doing...when...某人正在做某事，就在這時 ?? I was walking along the street when I caught sight of a tailor’ s shop. 我正在街上走，這時我看見一家裁縫店。句意為：業(yè)余時間我常在電話里跟朋友聊天。 fill up 裝滿； bring up 養(yǎng)育，教養(yǎng)； set up創(chuàng)立，建立。 be on good terms with 為固定短語，表示 “ 與 (某人 )關系很好 ” 。 considerate 指對他人的感情和處境表示同情或諒解，此處表示考慮到，為別人考慮； thoughtful 主要指主動做一些有助于他人的事； conscience“ 良心，良知 ” ； estimate“ 估計，評估 ” ； A、 C、 D三項放在 句中都講不通，故選 B項。 ] 6． A [我們可以用奶油來保護蛋。 ] 12． B [不管怎么說，我的設計看上去不太科學。 ] 。 ] 14． A [四個回合下來，只剩下了我和 Cassie。 ] 7． C [為什么不把蛋放在一個固定著降落傘的籃子里呢？ A項 “ 跟著 ” ； B項 “ 覆蓋 ” ；C項 “ 系；貼；固定 ” ； D項 “ 支持，支撐 ” 。 ] 2． B [這次挑戰(zhàn)的目標很簡單。根據(jù)句意 “ 好久不見。我感覺很難過。句意 為： —— 再見，我會想你的。 答案 Ⅰ. 5． perfect Ⅱ. return the phone up good terms with in touch at once Ⅲ.1. (1)raised (2)raised (3)rose 解析 raise 名詞 表示 “ 提高，舉；加薪 ” 及物動詞 表示 “ 舉起；提高；籌 (款 )；養(yǎng)育，種植，飼養(yǎng)； 提出 (問題等 )，引起；豎起，建起 ” rise 名詞 表示 “ 上漲；升高 ” 不及物動詞 表示 “ 升起；起立 ” 2.(1)quarrelling (2)debated (3)discussing (4)arguing (5)quarrelling 解析 (1)argue ；爭辯，指用激烈的言語各抒己見。 Mary was holidaying with her family in a wildlife park when she was bitten on the leg by a lion. 瑪麗和她的家人正在野生動植物園游玩，就在這時她被獅子咬著腿了。 ] 2． D [keep in touch 意為 “ 保持聯(lián)系 ” 。 ] 4． B [句意為： —— 我真不應該沖著他大喊大叫。 ] 6． D [get in意為 “ 進入，收獲，陷入 ” ； get over 意為 “ 爬過，克服，熬過 ” ； get along意為 “ 相處，進展 ” ； get together 意為 “ 聚集，聚會 ” 。 ] Ⅴ . [根據(jù)上句 Cassie， and I smiled at each Of course we’d had our little __8__ in the past， ...可知，我們通常合作。 A 項 “ 保護 ” ； B項 “ 代替 ” ； C 項 “ 裝載 ” ； D 項“ 混合 ” 。 ] 13． C [根據(jù)上下文，應是那些僥幸沒破的蛋的孩子們往上走三層臺階
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