小手拉大手,清潔跟我走教案(更新版)
【正文】 。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護公物。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識? 預防安全，從我做起，從創(chuàng)建文明個人、文明家庭和文明社會做起，把良好的文明習慣帶進家庭、帶進學校，自覺監(jiān)督社會上的不文明行為和不良文明習慣，從小事做起，加強社會公德，自覺追求文明健康科學的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立良好的道德情操。班主任：那么，我們如何做一個文明的學生呢？二、小組討論親愛的同學們： 學生是家之學子，國之未來。叫同學們結合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。現(xiàn)在我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現(xiàn)象。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。教學目標：認識農村清潔的重要性；小手拉大手的意義清潔的意義 教學重點：小手拉大手的意義 教學難點： 1課時二、活動內容家里的衛(wèi)生學校的衛(wèi)生上學路上的衛(wèi)生三者進行比較得出結論三、活動意義身邊衛(wèi)生差你該怎么做？四、教學課程: 親愛的同學們：想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？校園，是我們學習工作的重要場所。學校是社會的一部分，在我們的學校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應該做到文明守禮。當你看到地面上有果皮紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時，主動彎腰撿起來放入垃圾桶里，教室垃圾桶滿了要主動倒掉。讓我們攜手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。（5）學生討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。（4）不往墻上亂寫亂畫。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學校環(huán)境的整潔。二、學生討論生活中有哪些破環(huán)環(huán)境的現(xiàn)象？衛(wèi)生對環(huán)境有哪些影響？三、講究衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生 我們可以怎樣做？校園衛(wèi)生愛護校園環(huán)境人人有
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