【正文】 積木樣樣都行!如果你能跟同伴友好相處，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，那就更棒了!加油!。討論活動中，你獨(dú)特的見解常能贏得一片喝彩。小小的身體不知道哪來的這么多精力，讓你這么活潑。你上課有時能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強(qiáng)，上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽，老師希望你在新的學(xué)期里能繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色的!寶貝加油哦!，你總能讓老師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動作，讓老師對你愛不完。新的一年就要到了，老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現(xiàn)自己，爭取更大的進(jìn)步!，你還記得剛開學(xué)時的樣子嗎?你總是“吵”著要媽媽，現(xiàn)在的你進(jìn)步特別大，每天都高高興興地上幼兒園，還會幫老師們做很多很多的事情，寶貝你要加油哦!新年就要到了，老師希望我們森森有更大的進(jìn)步，寶貝加油哦!，以前那個不愛說話的小男孩，如今變樣了。本學(xué)期進(jìn)步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步。看到你長大了，懂事了，老師真的感到非常高興和欣慰。你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好。什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家整理的小班開學(xué)第一周評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。第一篇：小班開學(xué)第一周計劃小班開學(xué)第一周計劃計劃一：一周總要求：新學(xué)期，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。音樂游戲：袋鼠媽媽目標(biāo)：能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。防拐騙。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。我們應(yīng)該怎樣做呢?日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園。心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。每個月我會用一節(jié)課，讓孩子們通過自己的積分來兌換獎品，而且積分前十名的孩子的作文，我會單獨(dú)指導(dǎo)！呵呵，大家覺得怎樣呢？不過，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒來，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了o(∩_∩)o~第四篇：小班開學(xué)第一周評語小班開學(xué)第一周評語在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫評語的經(jīng)歷，對評語很是熟悉吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，老師很喜歡。，你從剛進(jìn)園的頑皮倔強(qiáng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在聽話乖巧的好孩子，老師不會忘記你的進(jìn)步。能積極參加幼兒園的各項活動。從開學(xué)到現(xiàn)在，你在一點一點地進(jìn)步著，老師希望你能夠更加活潑，這樣你會更可愛的。寶貝，如果你說話的時候聲音聲音再響亮一點，就更棒了，希望你在新的一年里有更大的進(jìn)步，寶貝加油哦!。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用有趣的表演，好可愛!11..徐 帆小小的腦袋瓜里不知道裝了什么，讓人琢磨不透。你那討人喜歡的臉上透露出機(jī)靈和聰明你有著豐富的想象力，游戲活動時，常能搭出與眾不同的樓房飛機(jī)。你愛動腦筋，回答問題時聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不太好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油啊!：你是個聰明的小男孩，你的接受能力很強(qiáng)，只要老師教的本領(lǐng)，你都一學(xué)就會。最了不起的是“六一”匯演中你精彩的表演，贏得了陣陣掌聲。升入中班后，希望你能再接再厲更上一層樓!，你還是個做事認(rèn)真充滿愛心的孩子，當(dāng)小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，真是好樣的!開學(xué)了，雯楠就是中班的小姐姐了，老師希望你能專心上課，假期里多練習(xí)畫畫，相信你一定做得到的，老師為你加油!,教師感到了你的可愛,你做事很認(rèn)真,還能用流利的普通話回答老師的提問,平時還愿意和老師親切地交談。你的本領(lǐng)學(xué)的真不錯:會聲音響亮地唱歌念兒歌。,活潑大方。要是你能再多主動地和老師小朋友交流游戲,一定會更出色的。你有一雙能干而靈巧的小手,會自己的事自己做,折的錢包也是那么得精致。下課能與小朋友一起快樂地游戲。，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。所有女孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子，上課遵守紀(jì)律。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!”?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，上課聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你真棒!用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強(qiáng)的男子漢。，你愛學(xué)習(xí)愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的觀點，思維很活躍。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢于向老師提問題。，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動腦筋想辦法積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是?你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的!，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。第五篇：小班開學(xué)第一周反思小班開學(xué)第一周反思小小班新生開學(xué)活動反思開學(xué)第一周的情況是新來是幾個妹妹早晨離開家人后哭鬧得厲害，這是意料中的事。托班幼兒對小的、零碎地、無聲響的插塑不感興趣。幼兒園小班主題一家親第一周周反思本學(xué)期的第一個主題“親親一家人”，孩子們都非常喜歡。在主題實施過程中，我們的語言活動《敲門》和藝術(shù)活動《親親熱熱一家人》是貫穿在一起的，語言活動《敲門》，讓幼兒在關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲透惦念、關(guān)愛的心情