【正文】 2437濃墨重彩練書法 內(nèi)外兼修強素質(zhì)2457三堰小學(xué)積極開展“道德講堂”建設(shè)2477知恩于心，感恩于行——我為媽媽做一件事2497城鄉(xiāng)手拉手 互助共發(fā)展2507讀書，讓生活更美好2517開展班主任“道德講堂” 傳遞師德師風(fēng)正能量2527我是記憶小神童2537品漢字之美 浴墨靈之風(fēng)25480、加強團結(jié) 改進作風(fēng) 共促學(xué)校和諧發(fā)展2558三堰小學(xué)組織教師學(xué)習(xí)《教師專業(yè)標(biāo)準》256第三篇：師德師風(fēng)活動目錄（范文）師德師風(fēng)活動目錄（曹）（董）*榮譽證書*榮譽證書（樣本）（單獨存放）（單獨存放）（單獨存放）（單獨存放）（單獨存放）（單獨存放）（單獨存放）第四篇：師德師風(fēng)個人成長檔案師德師風(fēng)量化考核評分表師德教育個人總結(jié)師德論文師德教育心得體會中心小學(xué)師德考核制度師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任狀鄂城區(qū)教師“十不準”中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范社會主義榮辱觀教師應(yīng)有的文明行為、文明用語第五篇：師德師風(fēng)檔案管理制度塘溪小學(xué)師德師風(fēng)管理制度一、教師要依法施教，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，不得以任何理由歧視、排斥差生，不準體罰或變相體罰學(xué)生。若知情不報或越級報告者，追究其相應(yīng)的責(zé)任。(三)、嚴格掌握實行教師師德檔案制度的幾條原則l、堅持實事求是的原則。對教師師德方面的先進典型事跡，要大力宣傳和表彰；對嚴重違反師德行為的人和事，要按有關(guān)制度和法規(guī)給予嚴肅處理：(四)、不斷完善教師師德的培養(yǎng)、考評和激勵機制。實行教師師德檔案制度是手段不是目的；在這一過程中，我們要以促進教師可持續(xù)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)教師為根本，以尊重、信任為前提，以教師“三自”(自愛、自強、自律)為核心，充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，全面提升師德水平和綜合素養(yǎng)。學(xué)校成立實行教師師德檔案制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長并負總責(zé)，成員由政教主任、教務(wù)主任、班主任以及德高望重的群眾教師組成。七、實行層層上報制度。二、教師主動接受村委、家長、師德師風(fēng)監(jiān)督員的監(jiān)督，并經(jīng)常與他們聯(lián)系，共商防范措施。八、學(xué)習(xí)例會制度。師德檔案記載的行為事實必須真實，不得隨意編造，不得夸大或縮小事實，不得少記漏記，要確保記載內(nèi)容的客觀、全面。實行教師師德檔案制度是建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)保障機制和制約機制、進一步推動師德建設(shè)、增強師德建設(shè)實效性的新舉措，需要進一步做好相關(guān)配套工作，需要不斷研究新情況、解決新問題，需要不斷總結(jié)和完善。堅持以人為本和可持續(xù)發(fā)展的原則。塘溪小學(xué)師德檔案建設(shè)制度(一)、確實加強對實行教師師德檔案制度工作的領(lǐng)導(dǎo)。六、交流師德師風(fēng)建設(shè)心得體會。三、教師要加強對學(xué)生及家長的法制教育，增強他們的法律意識和法制觀念，提高學(xué)生的自我保護意識和抵御不法分子的侵害。每周一下午放學(xué)后舉行例會，總結(jié)本周各項工作情況，若有師德師風(fēng)事件應(yīng)及時提出、及時進行教育。堅持公正、公平、適度公開的原則。、。師德評議的標(biāo)準應(yīng)公開，過程應(yīng)透明，記載內(nèi)容由領(lǐng)導(dǎo)小組成員填寫、由校長簽字確認。每位教師要接受上級領(lǐng)導(dǎo)檢查，并定期進行自查，及時反省自己。五、教師要實行集體辦公，不允許男教師單獨對單個女生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，一律不允許男教師單獨進入女生宿舍和單獨對女生進行家訪。四、教師要為人師表，注意形象，不準酗酒，不得參與賭博和不健康的娛樂活動以及國家明令禁止的其他活動。九、檢查制度。為了保證師德評議公開、公平，要做到“五個結(jié)合”，即自我評價與他人評價相結(jié)合、平時評價與集中評價相結(jié)合、定量評價與定性評價相結(jié)合、靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結(jié)合、形成性評價與終結(jié)性評價