【正文】 主題班會(huì)開(kāi)得很成功，我在同學(xué)們的展示中呀，看到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。主持人乙：請(qǐng)看**同學(xué)的展示。主持人甲：今天，老師給大家?guī)Я艘患Y物，你知道這是什么嗎？（出示中國(guó)結(jié)）全班答：中國(guó)結(jié)。（二）活動(dòng)的具體過(guò)程宣布主題：班長(zhǎng)：“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)兩位主持人。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和保護(hù)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，從而激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛(ài)之情。各持一木棒的兩端，開(kāi)始后往自己的這邊拉，誰(shuí)的臀部先被拉離地面就算輸，在比賽中腿部彎曲也算輸。學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際情況確定各班的主題如下： 10班：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)； 11班：學(xué)習(xí)背誦圣賢經(jīng)典，積累文化素養(yǎng)； 12班：推行和完善見(jiàn)面禮儀； 13班：傳唱感恩歌曲，強(qiáng)化感恩之心；14班：寫好漢字，學(xué)習(xí)漢字書(shū)法，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。各班要充分利用好各重大節(jié)假日的教育契機(jī)，布置一些合適的德育作業(yè)，如：吃飯讓父母先動(dòng)筷，給父母盛飯，為長(zhǎng)輩倒杯茶，洗洗腳等等，培養(yǎng)學(xué)生“崇尚誠(chéng)信禮貌”的道德素養(yǎng)和文明習(xí)慣。以蔣公祠、齊白石紀(jì)念館、洗筆池、報(bào)恩寺、尹氏宗祠為重點(diǎn)，通過(guò)歷史人物生平和重要成就的介紹，使我們領(lǐng)悟并傳承剛正不阿、公正清廉、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗等人文精神。精心選擇名篇佳作，在學(xué)生中組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人感受傳統(tǒng)文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給未成年人。15班：開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，提升師生整體道德素質(zhì)。營(yíng)造出濃厚的校園氛圍，確?；顒?dòng)有條不紊、豐富多彩。廣泛開(kāi)展主題征文活動(dòng)。推進(jìn)開(kāi)展民俗活動(dòng)進(jìn)校園。精心選擇名篇佳作，在學(xué)生中組織開(kāi)展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人感受傳統(tǒng)文化魅力，努力把積極的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給未成年人。以蔣公祠、齊白石紀(jì)念館、洗筆池、報(bào)恩寺、尹氏宗祠為重點(diǎn)，通過(guò)歷史人物生平和重要成就的介紹，使我們領(lǐng)悟并傳承剛正不阿、公正清廉、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗等人文精神。各班要充分利用好各重大節(jié)假日的教育契機(jī)，布置一些合適的德育作業(yè)，如：吃飯讓父母先動(dòng)筷，給父母盛飯，為長(zhǎng)輩倒杯茶，洗洗腳等等，培養(yǎng)學(xué)生“崇尚誠(chéng)信禮貌”的道德素養(yǎng)和文明習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)各班實(shí)際情況確定各班的主題如下： 10班：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)；11班：學(xué)習(xí)背誦圣賢經(jīng)典，積累文化素養(yǎng)；12班：推行和完善見(jiàn)面禮儀；13班：傳唱感恩歌曲，強(qiáng)化感恩之心；14班：寫好漢字，學(xué)習(xí)漢字書(shū)法，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。開(kāi)展專題誦讀會(huì)、經(jīng)典誦讀進(jìn)校園、經(jīng)典誦讀大賽等活動(dòng)。如以韶山毛澤東同志紀(jì)念館、湘潭縣彭德懷故居、秋瑾故居等為基地，向人們反映重大歷史史實(shí)和革命斗爭(zhēng)歷程，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)中華民族精神。各班在教室內(nèi)開(kāi)辟“文化角”、辦專刊、寫標(biāo)語(yǔ)、組織學(xué)生辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等適合于傳播傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。各班要樹(shù)立榜樣，確定具有較強(qiáng)可行性的專題，從小事做起推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化。象征物，服飾,信仰,愛(ài)好，生活習(xí)性等等)給予自己發(fā)揮空間 待介紹完相關(guān)資料可以小品等自由表演形式展示出來(lái)！讓大家對(duì)我們的文化更加了解！服裝秀同學(xué)們身穿不同民族的服飾走秀相關(guān)人員安排:走秀內(nèi)容選走秀時(shí)背景音樂(lè)游戲環(huán)節(jié)a“拔棍”拔棍規(guī)則，兩個(gè)人面對(duì)面坐好，兩腿前伸、四足相抵。通過(guò)展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料，旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。主持人甲：同學(xué)們，你們想了解一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化嗎？全班答：想。**同學(xué)的展示：春聯(lián)。班主任總結(jié)：同學(xué)們，“感悟傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)，在二位主持人的精心策劃和各位同學(xué)的一致努力下，收到了良好的效果。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”主題征文活動(dòng)方案中共中央總書(shū)記習(xí)近平指出：培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。字?jǐn)?shù)控制在XX字以內(nèi)，格調(diào)健康向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感，能給人以啟迪和激勵(lì)。XX市教育局XX年9月29日