【正文】 其樂(lè)融融；難忘家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)中家長(zhǎng)們感動(dòng)的淚水??生命如絢麗之花，蘊(yùn)陽(yáng)光雨露而鮮活豐美；生命亦如長(zhǎng)青之樹(shù)，沐春風(fēng)秋月而健壯挺拔。通過(guò)適時(shí)的引導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出的咸志超，擔(dān)任了班上的衛(wèi)生委員，自從他擔(dān)任衛(wèi)生委員后，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗就一直在我們班；通過(guò)恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但心理素質(zhì)較差的王鑫多次參加晚報(bào)社的活動(dòng)，被評(píng)為了晚報(bào)社“銀星小記者”；通過(guò)多次的談心，王晨改變了玩世不恭的生活態(tài)度，確立了自己的人生目標(biāo)，現(xiàn)在在部隊(duì)中表現(xiàn)積極，已被提拔為班長(zhǎng)了；而張露現(xiàn)在是年級(jí)第一的學(xué)生，正在朝著自己理想的本科院校努力??風(fēng)雨走過(guò)再回首，我感到是學(xué)生們教會(huì)了我愛(ài)和真誠(chéng)。我覺(jué)得自己變得更智慧、更富有愛(ài)心了，我班學(xué)生的精神面貌、班級(jí)的班風(fēng)班貌也在悄然變化著。使班級(jí)中形成“人人為集體，集體為人人”的良好道德氛圍?！泵髁x沉思了片刻，說(shuō)：“老師，再給我一次機(jī)會(huì)，我保證做得更好。選拔、培養(yǎng)好的班干部是培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。只要我們付出努力，我們一定會(huì)心想事成的。結(jié)合學(xué)生談到的問(wèn)題我又提了幾點(diǎn)建議，最后整合確立了班級(jí)共同的奮斗目標(biāo)：“文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、積極向上”。下午第二節(jié)是我的課，剛進(jìn)教室，又有學(xué)生舉手報(bào)告說(shuō)：“某某同學(xué)把窗戶開(kāi)得很大，叫他關(guān)小些他不關(guān)。第一篇：我與學(xué)生共成長(zhǎng)我與學(xué)生共成長(zhǎng)我與我班的學(xué)生還挺有緣的，從二年級(jí)到四年級(jí)，語(yǔ)文老師換了三個(gè)，而我一直任教他們數(shù)學(xué)，并擔(dān)當(dāng)班主任?？墒?，那天上午上體育課時(shí)，就有兩個(gè)學(xué)生活動(dòng)到最后竟吵架。同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相謙讓，不能斤斤計(jì)較等。我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這是目標(biāo)樹(shù)，也是許愿樹(shù)，上面掛滿了同學(xué)們?cè)S下的心愿。班干部是老師的得力助手，也是班上的領(lǐng)航員。二是不要當(dāng)班長(zhǎng)，好好反思一下自己的不足之處，爭(zhēng)取下次進(jìn)步了再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。同時(shí)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生掌握處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人、互相幫助、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作。我一路學(xué)習(xí)、一路收獲、不斷實(shí)踐、不斷反思，它讓我和我的學(xué)生都受益匪淺?！彼?，我在班主任工作中注重發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的亮點(diǎn)，把團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、自立的種子播撒到每個(gè)學(xué)生的心中。在這些活動(dòng)中，我同樣得到鍛煉，不斷成長(zhǎng)。有的只是普通崗位上的充實(shí)與快樂(lè)，平凡人生的執(zhí)著與進(jìn)取。課余，我常常與學(xué)生一起在教室里、校園小路上、辦公室里交流讀書(shū)的心得體會(huì)，談學(xué)習(xí)生活的趣事與感受?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人。這樣的課堂，不僅學(xué)生得到了提高，而且教師對(duì)問(wèn)題的研究更深更透，是實(shí)實(shí)在在的教學(xué)相長(zhǎng)?！爸蛔闳缓竽茏苑匆玻缓竽茏詮?qiáng)也。”這句話告訴我們，同樣飽滿、健全的種子，落在濕潤(rùn)、溫暖、肥沃的土壤里和落在沙漠中，結(jié)果是完全不同的。其中也經(jīng)歷了不少的酸甜苦辣。回到辦公室靜下心來(lái)仔細(xì)的想，腦子里突然想起這樣一句話：“興趣是最好的老師！”第二天，我精心備好課，帶著微笑走進(jìn)課堂，站在講臺(tái)上掃視了每個(gè)學(xué)生一遍，說(shuō)：上課，并沒(méi)有班干部喊起立，大家一起長(zhǎng)起來(lái)問(wèn)：“老師好，”我好開(kāi)心，昨日的不快，一下子煙消云散了。我也舒開(kāi)了眉心，開(kāi)心極了。不論對(duì)于教學(xué)、教師自我成長(zhǎng)與發(fā)展，還是師生關(guān)系的處理上，這一年都稱得上更上一層樓，而這些收獲是只有高三才會(huì)有的，高三給了我一個(gè)最好的平臺(tái)，是它把我以有的知識(shí)進(jìn)行不斷積累、沉淀、升華，在這一年厚積而薄發(fā)，光榮綻放！如今，我抬頭仰望星空，回憶著如水般的高三的每一個(gè)朝朝夕夕，柔的令人難以忘懷它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師這個(gè)行業(yè)決定著這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的行業(yè)，也是一個(gè)不斷與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè)。沒(méi)有一個(gè)老師不希望與學(xué)生溝通，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不渴望與老師溝通，但是由于種種原因，溝通有時(shí)候卻成了霧里看花，可望而不可及的事情，給教育教學(xué)帶來(lái)被動(dòng)。進(jìn)步在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望也在不遠(yuǎn)處觀望。孩子們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你們緊緊相連；無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請(qǐng)記?。涸谀銈兩砗笥肋h(yuǎn)有你們的老師與母校在支持你們，我們也會(huì)因你們的拼搏而驕傲，為你們的成功而自豪！