【正文】 倒地。男孩懸著的心放下了。他對(duì)爸爸說(shuō)，我雖腿殘，但因?yàn)橹車说膼?ài)，讓我陽(yáng)光讓我快樂(lè)，我希望我得到的愛(ài)有延續(xù)，讓愛(ài)在陽(yáng)光普照下發(fā)芽。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他深深喜愛(ài)上了古代藝術(shù)品，他節(jié)衣縮食，用積攢多年的辛苦錢(qián)，利用休息時(shí)間，走街串巷，偏遠(yuǎn)農(nóng)村的機(jī)耕路上，人們經(jīng)常能看到一個(gè)瘸拐的身影四處奔波。凱勒百折不饒的精神所折服，同時(shí)也為和藹可親的莎莉文老師對(duì)海倫舅爺爺沒(méi)有力氣將手抬起，只能轉(zhuǎn)著手腕，用顫顫巍巍的手寫(xiě)出幾道彎彎折折的筆畫(huà)。在他微閉雙眼的一瞬，那蓄在眼角的淚水悄然從他那布滿皺紋的臉頰劃過(guò)，留下一道清晰可見(jiàn)的淚痕，那是時(shí)間帶給他的傷疤。如若可以，我要做那天上的太陽(yáng)，包容著你，承載著你，你想去哪里我都帶你去。我覺(jué)得自己并非有什么時(shí)間談一些天花亂墜之事。忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來(lái)，伴著轟鳴的雷聲，幾條閃電倏忽交織，“咚咚咚”，雨水砸向盆里像敲著鼓。但在最近的測(cè)試中,考得可謂是非常糟糕,還未走進(jìn)教室，坐在座位上，就迎來(lái)了你的嚴(yán)厲批評(píng)。這斑斑駁駁的陽(yáng)光，灑在路上，也灑進(jìn)我麻木的心房，溫暖著我……陽(yáng)光是父母的悉心呵護(hù)?！蔽野攵欢?，但老師的話確確實(shí)實(shí)打動(dòng)了我，打動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。但老師還是自顧自地講。她很奇怪，有著一股怪腔，講話不是很清楚，衣服也都比較老套，反正看著不是很喜歡?？墒牵煌Ｏ滦ⅲ绲镀纳斤L(fēng)就把人吹得發(fā)抖。看完視頻后，媽媽發(fā)來(lái)了一條消息“我們什么都沒(méi)有為你做，但你也要像那些站在原地的人一樣，憑自己的力量向前沖?？墒沁^(guò)了一會(huì)，心里很不輕松，仿佛有一座大山壓在我的心上，難受極了。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅，感謝給予我陽(yáng)光的人。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽(tīng)使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。最先認(rèn)出那字的卻是媽媽，“回家？是不是回家？舅舅？”媽媽的聲音里幾乎帶著哭腔。的我的心中一陣悸動(dòng)，淚水在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了眼眶——我害怕，他就這樣匆匆地離開(kāi)我......曾記得，他在盛夏時(shí)，牽了我的小手，去到南邊的墻角，去看那繁茂青蔥的爬山虎，那蒼翠碧綠的葉片使我第一次知曉了生機(jī)的含義；曾記得，他在喜慶的鞭炮聲中，將我拉到一邊，偷偷塞給我?guī)装賶K壓歲錢(qián)，我高興得活蹦亂跳，倒不是因?yàn)殄X(qián)，而是因?yàn)檫@錢(qián)是舅爺爺給我的。醫(yī)院住院部那靜謐幽深的林蔭小道上，草木發(fā)出夏末獨(dú)有的清香。人生苦短，及時(shí)行樂(lè)。遇到一絲絲的溫暖陽(yáng)光時(shí)，請(qǐng)不要輕易認(rèn)為這是上天眷戀你，也許這是一顆“惡毒”的糖果。路人來(lái)到我門(mén)前與我交談之時(shí)，問(wèn)起我年輕時(shí)的經(jīng)歷，我會(huì)很遺憾的說(shuō)：“我并沒(méi)有什么經(jīng)歷。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇5陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光也許是清晨的第一縷陽(yáng)光；陽(yáng)光也許是黑暗之中給你點(diǎn)亮世界的一盞明燈；陽(yáng)光也許是在你有挫折時(shí)，別人給予你幫助的一道光芒?！鳖D時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，抬頭便看到了以前的生物老師。這件事情像陽(yáng)光般照亮著我前行，無(wú)論遇到什么樣的困難，我都告誡自己一定要有恒心和信心。一開(kāi)始媽媽扶著讓我騎自行車，可媽媽手一松，我就摔的四腳朝天?；丶液螅蚁褓嚻す匪频那笾鴭寢尠衍嚿系膬蓚€(gè)小輪子拆掉。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到各種各樣的困難，也總會(huì)有一些人帶著我們?nèi)タ朔@些困難，他們便是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，感恩一路有陽(yáng)光的陪伴。媽媽再一次鼓勵(lì)我，終于，一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。即便是她生病在床上是時(shí)，她也總是對(duì)我自由微笑，用她的手牽住我的手，給我力量，讓我堅(jiān)強(qiáng)。盡管如此，我還是盡情享受與她在午后和煦陽(yáng)光下練毛筆字的好時(shí)光。第二篇：成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文【精選】成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文8篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。醫(yī)生用蘸了消毒液的棉簽在我的傷口上擦拭了幾下，火辣辣的感覺(jué)蔓延全身。感謝你，石縫間的小白花，是你用自己的堅(jiān)強(qiáng)而和沉默，使我感受到了生命的力量，令我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使我在成長(zhǎng)的路上走得更遠(yuǎn)。你愿意生長(zhǎng)在這里，不然也不會(huì)努力地生長(zhǎng)，開(kāi)花。記得那天，自招成績(jī)出來(lái)了。希望你下次回答時(shí)能自信些?？芍車鷤鞒隽烁`竊的笑聲和私語(yǔ)。爺爺，如果您是太陽(yáng)，我就是小花。每當(dāng)這樣的時(shí)候，爺爺?shù)哪樕峡偸菐е⑿?，好像有說(shuō)不盡的快樂(lè)。黑夜里，只有那個(gè)房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲，照耀著一片黑暗。第一篇：成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文精選成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文4篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。爺爺拿出一張手繪的象棋盤(pán)——他可是象棋高手，但每次和我他都會(huì)輸，讓我以為能打敗“天下無(wú)敵手”呢。“你不是已經(jīng)買了三只小雨當(dāng)禮物了嗎？”但當(dāng)爺爺看到我的鬼臉時(shí)，撲哧一聲笑了，“好，進(jìn)去吧！”“耶！”我歡呼雀躍地跑進(jìn)了肯德基。每當(dāng)我們寒冷時(shí)，陽(yáng)光給予我們溫暖；每當(dāng)我們傷心時(shí)，陽(yáng)光給予我們鼓勵(lì)；每當(dāng)我迷惘時(shí)，陽(yáng)光給予我們方向……在我漸漸成長(zhǎng)的路上，爺爺就是一縷溫和、明亮而又持久的陽(yáng)光，它照耀著我，幫助我成長(zhǎng)?？蛇@時(shí)老師叫了我的名字，我沒(méi)想到，被喊中的人是自己，便遲遲疑疑地站起來(lái)。我鼓起勇氣，支支吾吾地說(shuō)出自己的看法，本以為會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，可沒(méi)想到卻受到了老師的表?yè)P(yáng)：“不錯(cuò)，你的回答抓住了重點(diǎn)，說(shuō)得很好。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇3走在成長(zhǎng)的路上，時(shí)時(shí)遇到一些在心中難以抹去的風(fēng)景?；蛟S，你在這也是生不由己的吧！睜開(kāi)眼睛的一刻，便已在這里了吧，注定只能擁有這小角落的一片天地嗎?你沒(méi)有香氣，也沒(méi)有輕輕搖曳的身姿，可是你倔強(qiáng)地挺立著，似乎告訴我無(wú)需可憐你。自招失敗了，并不意味著我無(wú)法進(jìn)入心儀的高中，還有裸考，誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有機(jī)會(huì)？于是我抹去了眼眶中剩余的淚水，重新挺直腰板，鎮(zhèn)定地朝家的方向走去，我要立即坐回書(shū)桌，重新拿起筆，滿懷著信心。到家時(shí)，媽媽滿臉心疼地責(zé)罵道：“怎么搞的？都叫你別騎自行車了，你怎么還騎？摔成這樣，明天還要去學(xué)校軍訓(xùn)，你說(shuō)怎么辦！”媽媽一邊數(shù)落著，一邊將我送往診所。在成長(zhǎng)的歷程中總會(huì)有諸多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就如同一縷柔和的陽(yáng)光，伴隨著我這株幼苗茁壯成長(zhǎng)。心中卻暗下狠心：我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道，這將會(huì)是我與她一生的戰(zhàn)役。也只有她，真正地教會(huì)我愛(ài)，教會(huì)我成長(zhǎng)，都會(huì)我勇敢地面對(duì)生活。后來(lái)有一次媽媽趁我不注意，松開(kāi)了我的手，走到我身前幾步，微笑地說(shuō)：“別怕，走幾步試試，你真棒！”媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)我很想過(guò)去找她，但又怕摔倒，于是僵硬的站在那里不肯走，最終還是在媽媽的鼓勵(lì)下，試探性的走了一步，當(dāng)身體搖搖晃晃的，仿佛下一秒便會(huì)摔倒時(shí)，我又不敢動(dòng)了。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)后，我眼里的迷茫褪去了，重新拾起了自信，又繼續(xù)日復(fù)一日的在燈下苦讀，期末，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí)，我看到了媽媽開(kāi)心的笑容。我的心也被感染了?！蔽倚老踩艨?，急忙換下睡衣，把自行車從車庫(kù)里推出來(lái)?！蔽遗d奮地說(shuō)。剛到操場(chǎng)上，便聽(tīng)到有熟悉的聲音在叫我：“同學(xué)，下雨了你怎么不帶雨傘呢？小心生病呀。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光總是那么溫和，那么美，我的世界也因此而芳香四溢。成長(zhǎng)本就該是一場(chǎng)轟轟烈烈的旅程，我們不應(yīng)為了某人、某事而放棄自己的理想。遇到生活的痛苦折磨時(shí)，請(qǐng)不要輕易妥協(xié)。我不愿被世俗的成功所引誘，而變得瘋狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意裝做清高，一門(mén)心思空蕩蕩的無(wú)常，世界那么大，我不過(guò)是其中的蜉蝣，渺小到令人忽視的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使沒(méi)人注意。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇7金秋十月，太陽(yáng)依舊熱情地釋放著它的光芒。生性倔強(qiáng)不服老的舅爺爺最終也迫于無(wú)奈，不得不承認(rèn)，他，的的確確地老了。那字跡由于舅爺爺手的顫抖，而顯得模糊不清。在很小的時(shí)候，不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水?！拔易鑫业念}，你沒(méi)有事來(lái)這兒摻和啥”內(nèi)心不愉快的情緒一下子發(fā)泄了出來(lái)?！氨寂馨沈湴恋纳倌辍碑?dāng)這首歌伴隨著他們的步伐響起時(shí)，我按捺不住內(nèi)心的苦水，我的淚水一股勁地濕潤(rùn)了我的眼眶。我手腳并用，開(kāi)始“爬”山，不一會(huì)兒，就氣喘不止，滿頭大汗。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇3初一下學(xué)期的時(shí)候，班里換了個(gè)老師。第一節(jié)課還剩十幾分鐘半個(gè)班都在睡覺(jué)，寫(xiě)作業(yè)，自己玩，也沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)。問(wèn)我“你覺(jué)得學(xué)習(xí)累嗎？”我愣住了，眼睛迷茫地眨了眨，沒(méi)等我回答，老師摸了摸我的頭又說(shuō)“好，我告訴你，你那些走過(guò)的路，會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn)，那些你咬牙堅(jiān)持和日日錘煉身體和心理的傷疤，將會(huì)成為你前行的力量，你的付出不是沒(méi)有收獲，只是你還沒(méi)看到。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇4成長(zhǎng)總是充滿未知與挑戰(zhàn)，站在黑暗之中，我看到的是無(wú)助與迷茫，可就在絕望的那一刻，你們的出現(xiàn)如同縷縷陽(yáng)光，照在前方的路上，把我拉出無(wú)盡的深淵。步入初中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是大起大落，時(shí)好時(shí)壞，但還沒(méi)有到一發(fā)不可收拾的地步。也許是被他傳染了，曬太陽(yáng)時(shí)，看著被陽(yáng)光照射下明亮的一切，漸漸地忘了周身的事物。許是老師堅(jiān)信，作業(yè)越多成績(jī)?cè)胶?，反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。撥開(kāi)迷霧直射我心。我連忙抓住他那冰冷的手，喃喃的告訴他：“在吶，我在吶......”舅爺爺雙眼輕輕的閉了一下，似乎明白了我的話語(yǔ)。媽媽抬起舅爺爺?shù)氖郑瑢⑺旁谒乜?，接著將筆交給了舅爺爺。即使再頑強(qiáng)，又怎能逃過(guò)歲月命運(yùn)的輪回呢？即使再倔強(qiáng)，又怎能去除生老病死的痛楚呢？但那片爬山虎，曾經(jīng)染綠了整個(gè)夏天，而我的舅爺爺，如同陽(yáng)光一般，溫暖了我的整個(gè)童年......成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇7當(dāng)我預(yù)習(xí)《再塑生命》時(shí)，深深地被主人公海倫因?yàn)橘嵅坏藉X(qián)，結(jié)婚不久的妻子棄他而去，但清苦的生活沒(méi)有消磨他堅(jiān)強(qiáng)的意志，人前笑容依舊，晚上獨(dú)自一人孤燈苦讀，鉆研自己愛(ài)好的書(shū)畫(huà)。功成名就的他，沒(méi)有沽名釣譽(yù)，自籌資金成立金華市自強(qiáng)書(shū)畫(huà)院，專為金華市殘疾人技能培訓(xùn)學(xué)校，并主辦了慈善拍賣會(huì)，所籌款項(xiàng)捐給了殘疾人聯(lián)合會(huì)。有一天，男孩照例泡入水池洗澡，突然來(lái)了幾位客人，執(zhí)意要洗澡，男孩嚇得哆嗦起來(lái)，準(zhǔn)備起身離開(kāi)，老板壓住他的肩膀，對(duì)他說(shuō)“別怕！”出乎男孩意料，闖進(jìn)來(lái)的幾位客人，看也沒(méi)看男孩一眼，自顧自地在那邊有說(shuō)有笑的洗澡。記得那是我剛要上初中的前幾天，我背著媽媽跟著一位朋友去學(xué)騎車。之后我才發(fā)現(xiàn)，等傷口處理完，媽媽的手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。幾年前。100米比賽開(kāi)始了，她那陽(yáng)光般的笑容綻放在眼前，我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。那抹笑容，像一縷陽(yáng)光，照射進(jìn)人心底，絢爛又輝煌，耀眼地綻放。可這時(shí)老師叫了我的名字，我沒(méi)想到，被喊中的人是自己，便遲遲疑疑地站起來(lái)。我鼓起勇氣，支支吾吾地說(shuō)出自己的看法，本以為會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，可沒(méi)想到卻受到了老師的表?yè)P(yáng)：“不錯(cuò)，你的回答抓住了重點(diǎn)，說(shuō)得很好。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇2在成長(zhǎng)的道路上，有許多呵護(hù)和愛(ài)護(hù)，這些就如陽(yáng)光，一路陪伴著我的成長(zhǎng)。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)我得了急性重感冒，需要住院治療，之后我就昏了過(guò)去。我小學(xué)的數(shù)學(xué)不算太差，甚至還有一點(diǎn)小好。頓時(shí)感覺(jué)前方的道路更明亮了些。碰巧也是曹老師教他們班。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，那本書(shū)好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文 篇5成長(zhǎng)的歷程，或喜或憂，它宛如一個(gè)五彩斑斕的匣子，掀開(kāi)它的蓋子，流光溢彩，沁人心脾。從此，我對(duì)于他們不理不睬，刻苦學(xué)習(xí)，他們漸漸開(kāi)始佩服我，有時(shí)甚至把這種欽佩表現(xiàn)出來(lái)。這時(shí)，你出現(xiàn)了。于細(xì)碎的光陰里，淺淺回眸。他轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起粉筆，只見(jiàn)手腕一翻，手肘一抖，幾個(gè)幾何圖形浮現(xiàn)在黑板上。在聽(tīng)了幾位同學(xué)的發(fā)言后，這位陳老師什么也沒(méi)說(shuō)。不想聽(tīng)的，或者不認(rèn)真的，就別上這門(mén)課”。夕陽(yáng)灑下余暉，星星點(diǎn)點(diǎn)裝扮了那塊平凡的黑板。書(shū)中的人物總是那么打動(dòng)人心，令我常常為齊天大圣降妖除魔而拍手叫好?？酀臏I水染黃了紙，蝕皺了角……不經(jīng)意間瞥向窗外，光線似黯淡了幾分，慵懶地掠過(guò)樹(shù)冠，不再光顧我成長(zhǎng)的路。是陣陣清風(fēng)，蕩滌心靈。小學(xué)時(shí)的我，總是貪玩，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，只要有一次考得很好，我就會(huì)得意忘形。她問(wèn)我:“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎？”我只是低下頭，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，現(xiàn)在的我根本不敢直視老師，害怕等會(huì)會(huì)迎來(lái)一番訓(xùn)斥。時(shí)間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過(guò)了，大家都已累成了“狗”，可是我們的老師并沒(méi)有放過(guò)我們的意思，接下來(lái)是跳遠(yuǎn)，大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個(gè)就出師不利，沒(méi)有過(guò)關(guān)。后來(lái)，她松開(kāi)了我的手，越跑越快。愛(ài)了。自尊、獨(dú)立散發(fā)出的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)比珠寶和美貌耀眼，執(zhí)著地追求照樣可以讓生活波瀾萬(wàn)丈。他告訴我：也許有一天你也會(huì)長(zhǎng)大，但希望你能在仰望星空的時(shí)候聽(tīng)得見(jiàn)我的歡笑，希望你能永遠(yuǎn)記得這個(gè)天真澄澈的夢(mèng)，它是你的陽(yáng)光。外面大雪紛紛，風(fēng)呼呼地刮著，爸爸背著我快速地跑著，突然，爸爸的腳一滑，重重的摔倒在了地上，我的心顫了一下，但爸爸還是站了起來(lái)，背著我繼續(xù)跑，我問(wèn)爸爸：“沒(méi)事吧