【正文】 精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的教育事業(yè)中我會(huì)做的更好。，重點(diǎn)和難點(diǎn)分析要透徹明確。見習(xí)過后我才知道教師如何在短小的三尺講臺(tái)上散發(fā)光彩，你別看老師在短短三十分鐘授課眉飛色舞、妙語連珠，其實(shí)在每個(gè)教師的背后付出了遠(yuǎn)比三十分鐘多幾倍的苦功夫。此次見習(xí)我主要完成了以下幾項(xiàng)工作：：聽課筆記，本著筆紙不離手的原則，隨聽隨記的記錄下教學(xué)活動(dòng)里的每一個(gè)教學(xué)要點(diǎn)。第二步，鞏固和復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，進(jìn)入了詩歌的表現(xiàn)手法的講解。多聽其他教師和師傅的課，學(xué)習(xí)他們課上的成功之處，精彩之處。⑤認(rèn)真考核：成績考核主要是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)便于研究改進(jìn)教學(xué)。其次，多方面充實(shí)自己。為人師表：知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。以上就是我一年來的總結(jié)，作為一名新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師！第二篇：見習(xí)期教師工作小結(jié)見習(xí)期教師工作小結(jié)我是一名工作不到一年的新教師，對(duì)體育工作和各方面的工作都有一些陌生，在第一年的教學(xué)實(shí)踐過程中，可以說有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。每一次作業(yè)都及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。努力培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，做好班級(jí)的常規(guī)管理，沒有規(guī)矩不成方圓。同時(shí)，在語文組里，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動(dòng)，并積極爭取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，生活上是比較艱辛的，食宿、交通都極不方便。連圍墻都沒有，很是簡陋。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。讓孩子們從內(nèi)心接受我。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量?？梢哉f這一年的見習(xí)工作使我受益匪淺。教書育人：實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。第三，在教學(xué)六認(rèn)真方面我談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面：①認(rèn)真?zhèn)湔n：首先，在備課時(shí)我立足于對(duì)教材的全面了解，注意前后聯(lián)系，做到心中有數(shù)。④認(rèn)真輔導(dǎo)：前階段學(xué)習(xí)了新的廣播操，由于1年級(jí)的學(xué)生接受能力比較慢，有的學(xué)生對(duì)動(dòng)作的領(lǐng)悟能力很慢，這就需要我慢慢的輔導(dǎo)，一遍一遍的教他們，我也給那些學(xué)生每人配了一個(gè)做的好的學(xué)生去教他們，讓他們能更好的掌握，達(dá)到熟練程度。最后，在將近一年的工作中，我還存在很多的不足之處，今后我將不斷努力，不斷改進(jìn)，不斷提高。第一堂課，我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西，楊老師本次教學(xué)程序是：第一步，全班朗讀《雨霖鈴》、《望海潮》。我認(rèn)為教育見習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過程，通過見習(xí)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，已達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之效。此次的見習(xí)讓我受益匪淺，我對(duì)于教師這個(gè)神圣的行業(yè)開始產(chǎn)生了一種敬畏之情，教師是“人類靈魂的工程師”這一句說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。，并且延伸課外知識(shí)，達(dá)到一種鞏固知識(shí)的功效，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力。也感謝凱里附中愿意給我們同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，還要感謝我們的見習(xí)教師對(duì)我們的教誨和照顧。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。一個(gè)星期一節(jié)課，并且孩子們對(duì)音樂課又是非常的喜愛，所以在課堂上很容易出現(xiàn)“比嗓子”、“比動(dòng)作”等等備課中無法預(yù)設(shè)的場景。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理?！督處熞娏?xí)期工作小結(jié)》出自：