【正文】 明程度，對文明校園的創(chuàng)建起著根本性的作用，因而要把提高學生的思想素質擺在創(chuàng)建文明校園，創(chuàng)建文明城市這兩項重要工作的首位，積極開展形式多樣的教育活動，讓學生通過接受教育以提高素質。在同學們所表現出來的各種不文明現象中，隨手亂扔垃圾是最常見、最普遍的不良習慣。各班級通過多種形式，開展教室、宿舍文化建設，突出體現個性特點和文化氛圍。要求做好自查，布置自查體會的寫作。第二階段：宣傳發(fā)動階段1利用升旗儀式進行總動員，舉行啟動儀式。德體處總結活動開展情況，召開總結表彰會，對表現優(yōu)異的班集體和個人進行表彰。第二階段：自律實踐階段(3月11日—27日)以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對班干部的動員。加強文明行為教育，凈化學生心靈（1）、推行“十三字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系！”（2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定：不進娛樂網吧，不亂丟亂扔，不破壞公物；不亂貼亂掛，不吸煙賭博，不說臟話粗話，不瘋趕打鬧，不打架斗毆，公共場合不穿拖鞋、背心，公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。培養(yǎng)學生遵守公德、嚴于律已，禮貌待人的良好品質，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，讓文明之風遍布校園的每一個角落。鼓勵學生嚴格自律，改變不文明行為和不良習慣。(2)、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。布置“文明禮貌月”宣傳欄。各班評選出“文明標兵”5名，德體處根據各班活動開展情況，以及三月份各班一日常規(guī)量化情況，評選出“文明班集體”，每個年級1名。三、活動安排第一階段：準備階段，成立領導小組，擬定活動方案。組織學生學習并熟記《中小學生日常行為規(guī)范》，以日常行為為重點，強化“使用文明用語”，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，“穿戴整潔、舉止文明”，“愛護公共財物，遵守公共秩序”，“愛惜糧食，節(jié)約水電”等方面行為訓練，杜絕校園內外“打架、罵人、追逐喧嘩，亂扔垃圾、吸煙、恃強凌弱、亂吃零食，亂寫亂畫、違規(guī)上網”等不文明現象。，營造良好學習、生活氛圍活動。第三篇：2015“學雷鋒文明禮貌月”活動方案鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 2015年“學雷鋒文明禮貌月”活動方案為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動，促進全體學生文明素養(yǎng)的提高，弘揚雷鋒精神，傳承優(yōu)良傳統，營造文明、安全、和諧的育人環(huán)境。考核重點：①課堂違紀，包括上課遲到、早退、曠課，課堂紀律松懈、上自習聽音樂、隨意接聽手機、編發(fā)短信、看小說、睡覺，上自習隨便出入教室、打鬧現象。②在各班設立文明角，獎勵優(yōu)秀學生、表揚突出事跡、展覽好人好事。廣播站雷鋒故事宣傳工作。（初定3月23號）⑦立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。二、活動計劃三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：國際勞動婦女節(jié)、中國植樹節(jié)、消費者權益日、世界水日、中小學生安全教育日等節(jié)日、紀念日。（4）給自己獻一份愛心：像雷鋒一樣珍惜時間；像雷鋒一樣勤奮學習；像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。（3）傳講我身邊的道德小故事，讓學生宣傳身邊的好人好事，學校對于學生中間涌現的好人好事要給予表彰鼓勵，使學生成為道德的傳播者和實踐者。第五篇：文明禮貌月班級活動方案08（5）班級活動方案一、活動主題：說文明話辦文明事做文明人二、成員分工組長：班主任副組長：劉志超張月娜任雷史作彬陳海濱成員：08（5）班全體學生三、活動目的：通過開展此次“行為習慣養(yǎng)成”活動，使學生初步形成文明行為習慣；初步養(yǎng)成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環(huán)境的良好品德；培養(yǎng)自理、自強、團結協作、辨別美丑的能力；初步具有正直、堅強、熱情向上的心理品質，最終達到“知”與“行”的完整統一。讓學生在課外活動中施展自己的才華，組織學生課余到閱覽室看書，到敬老院義務演出。