【正文】 ，轉眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束。沒有教師的無私奉獻，默默耕耘就沒有學校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。然而病魔無情，大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。在領導和老師們的精誠團結、努力拼搏下，兩年來，弘揚中考捷報頻傳。由于學校剛完工，連一條像樣的路都沒有。展望未來，我們依然任重道遠。四：要講究學習方法。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。謝謝大家!教師表彰大會發(fā)言稿11尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家早上好！我能夠作為教師代表在這次隆重的表彰大會上發(fā)言深感榮幸，也很高興有這個機會與大家面對面的交流。每個學生背后都有屬于他們自己的奮斗故事。這些開拓了我的視野，增加了我從事教學和科研的知識儲備。首先請允許我代表“優(yōu)秀教師”，向大家表示誠摯的感謝，感謝大家對我們教學的肯定，并給予我們如此崇高的榮譽。課程是衡量一個學校辦學水平的標志，豐富而高質量的課程才是一個學校教育教學質量的最有力的證明。我們一直堅持認為“教學工作，課堂第一；學校管理，教師第一”。管理體制的改革，使一批青年干部成為學校管理工作的生力軍，為學校發(fā)展注入了生機與活力，更為教育教學改革提供了良好的軟環(huán)境。首先，進一步完善學校設施，為教育教學工作開展提供物質保障。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規(guī)范管理，還需要我們大膽地破舊立新。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長進行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!老師們，今年學校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人 奉獻教育人生”。每一副平凡的肩膀，都擔負著事業(yè)賦予的使命。加強學生管理，創(chuàng)建和諧校園，做好招生宣傳，穩(wěn)定生源規(guī)模。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求，開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務”等第二課堂活動，開辦了“團學骨干大講堂”，舉辦了校園文化藝術節(jié)，通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動，提高學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展。全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學大綱，按照工作崗位技能的需求，調整課程設置，加大實踐教學課程比例，使教學內容和教學方法與工作崗位技能要求相適應。各項改革初見成效，教育教學管理水平進一步提升。各位專家和教育廳領導的意見和建議為學院的發(fā)展指明了方向。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統，群策群力，團結一致，努力奮斗。全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力，是學院不斷發(fā)展的原動力。把夢想堅持到牙齒松動、頭發(fā)花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖，每一種堅持都叫做不可思議。小學，更應成為讓學生長夢的地方。我更加堅信，在未來的某一天，你一定會和你的朋友們這樣說：我驕傲，因為我是英杰人！今天，我以英杰為榮，明天，英杰將以我為榮！謝謝大家！教師表彰大會發(fā)言稿6尊敬的領導、同仁：下午好！激情九月，燃燒九月！天安門廣場上，閱兵的軍歌依稀在唱，矯健得腳步依稀在響，xx年前無數革命先烈為了實現國家獨立和民族解放的夢想，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)。從我們踏上講臺的那一刻起，我們就擔負起了良知、道義和責任。借此難得的機會，我想對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們對我們的教導！我只是想表達，一個學生對老師們最真切的感情，教師是無私的、是博學的、是給人以溫暖的。我在結束兩年的正常教學工作以后，依照學生的要求，組辦了一個暑期討論班，給已經畢業(yè)的初三學生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內容，比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。”這句話深深的印在了我的腦海中，一名優(yōu)秀的老師，一定是對學生要求嚴格的老師。最后，祝愿廣大教師節(jié)日快樂、合家幸福！教師表彰大會發(fā)言稿4尊敬的各位老師：下午好！我是數學學院XX級碩士研究生姜xx。有一支能扎根山區(qū)的高素質的教師隊伍。五、廣大教職工安心山區(qū)教育教學。三、教育教學質量穩(wěn)步提高，成績顯著。用青春和熱血去揮寫人生的壯麗篇章，為教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻！教師表彰大會發(fā)言稿3尊敬的xxx局長、教育局各位領導、全體老師們：在第21個教師節(jié)到來之際，我們在此集會慶祝節(jié)日并表彰先進。只要我們帶著問題去思考，總會有所發(fā)現和創(chuàng)新。反思要側重于教學設計、課堂組織與管理、學習活動的促進，學校活動的開展、學生個性的發(fā)展和思考、師生關系的溝通、自我評價和評價學生學習和行為習慣等方面。我們在日常工作中發(fā)現，許多青年教師在課堂教學和常規(guī)管理方面僅僅停留在書本的知識和理論上，缺乏對具體事物的分析和判斷，缺乏機動靈活性，缺乏知識縱向和橫向之間的聯系，缺乏知識的延伸和拓展。鎮(zhèn)中心幼兒園是我鎮(zhèn)甚至是全區(qū)農村幼教工作的一面旗幟，領導班子團結進取，全體教師敬業(yè)、樂業(yè)，現已被評為市級示范幼兒園。所有師生在互相關懷、互相賞識、互相監(jiān)督中，體驗、共享著美好的學習和生活。每位教師每兩周至少寫一篇教育心得體會。健康向上、清新和諧的校園文化氛圍對師生的健康成長、全面發(fā)展會起到潛移默化、春風化雨般的作用。三、育人環(huán)境取得長足發(fā)展。好的教學質量來自優(yōu)秀的教師隊伍。俗話說：干一行、愛一行、專一行。即有知識性、又有技能性；即有參與、又有管理。心理學上“人的智能減退法則”告訴我們，人的智能有“上進性和衰變性”的特點。在校長室的指引下、全體吳小人的努力下，學校教科研工作相繼被評為揚州市“xx”首批教科研示范校、揚州市教科研優(yōu)秀團隊、揚州市優(yōu)秀教科室。20xx年—20xx年，對我來說是不尋常的5年，我連續(xù)任教畢業(yè)班，并擔任班主任工作，其間，我所教的班級多次在教研室調研測試中成績優(yōu)良，所帶班級在鎮(zhèn)校級各項比賽中多次獲得一等獎，并有幸見證了我們xx小學由b類學校進軍為a類學校的輝煌。時光荏苒，歲月如梭。借此機會向各位領導匯報一下自己的成長經歷，同時也與各位教師同仁做一次真誠地交流。雖然這只是一次簡短的交流，但xx的教誨讓我銘記在心，成了我前行的動力和勇氣。在工作中，我認真有序地組織各項賽事、開展讀書沙龍活動、推進課題研究，指導多人參賽獲獎，多人文章獲獎或發(fā)表。我們不能患有近視行為，認為自己職稱評上了，榮譽得到了，成為“名師”了，便自我滿足，不思進取。德育、安全等方面的爭文比賽、美文誦讀、書法繪畫比賽、雛鷹爭章、科技發(fā)明、手拉手一助一、愛心捐助、感恩教育、我能行教育等等各項活動主題明確、特色鮮明、教育性極強。一、加強學習，提高自身素質。二、搭建平臺，促進教師專業(yè)成長之路。我鎮(zhèn)中心小學05年順利通過了市級教學示范學校驗收，08年又被評為全區(qū)教育教學工作先進單位。走在了全區(qū)的前列。每位教師每天當著全班同學的面贊美一位學生。通過這些活動，我們走出了一條師生共同參與、師生共同管理、師生共同分享的管理工作新路子。07年暑假，我聯校又成功取締了兩處非法辦園，為我鎮(zhèn)幼兒教育的良好發(fā)展打下了堅實的基礎。重視知識的積累、拓展和延伸。無論在教學中，還是在管理中，反思有利于教師經驗量的積累，有利于教師經驗質的提高，有利于教師經驗準備性的提高。許多論文和課題就是從身邊的小問題小事件挖掘延伸出來的。乘素質教育之長風，以深厚知識功底為船，以教育科研為槳，披波斬浪，駛向更加完美的教學境界。不斷加大了兩間中學的建設，大大增加了初中學位，使全鎮(zhèn)小學生100%能夠升入中學就讀，切實保障了九年制義務教育的實施。今年羅浮中學評為“興寧市先進學?！薄Ｈ?、得益于我鎮(zhèn)各校有一支團結務實的領導班子。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章?！敖滩粐溃瑤熤?。昨天，我在網上看到一篇采訪我校經濟學院孫xx教授的文章，孫老師說：老師最重要的是能為學生指明一個有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?，介紹好的書籍文獻。一名優(yōu)秀的教師，必定是博學的。因為，從傳道授業(yè)解惑的角度講，每一位老師都會盡最大可能的教給自己學生更多的知識，所以，每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質。作為一名教師，我們深感自己未來的路任重而道遠，但我們也深知：國運興衰，系于教育；三尺講臺，關乎未來。我希望我的孩子們，能在明年的教師節(jié)給老師頒一個更大的獎項：用你們的努力和睿智，去鑄造明年中考和高考的輝煌！我期待，每一位同學都能成為最美的學生；我期待，每一位教師都能成為最美的教師。教育不僅僅是讓學生掌握多少知識，更重要的是點燃學生的夢想。要讓夢想成就夢想，最根本的還需要我們自己堅持閱讀，堅持思考，堅持寫作，把功夫用在平時，把時間花在專業(yè)，最終讓“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”成就我們的教師夢。實踐證明：校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，齊心協力地去創(chuàng)新。滿達廳長從學院定位、發(fā)展理念和加強建設等6個方面對學院的發(fā)展提出了殷切的期望。24000平米的圖書館正在加緊施工，三棟實訓樓改造已經完成，實習實訓設備已基本到位，實訓條件有了顯著提升，為實踐教學質量的提高奠定了堅實的物質基礎。重新調整專業(yè)建設指導委員會組成，發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會對專業(yè)建設、課程改革和教學科研的指導作用，將原有的42個專業(yè)整合為31個，形成了11個以重點專業(yè)為龍頭，相關專業(yè)為支撐的專業(yè)群。在教育教學管理中，始終堅持“一切為了學生、為了學生一切”的管理理念，樹立“尊重、理解、培育、服務”的學生觀，建立健全各項規(guī)章制度，重視思想政治教育和心理健康教育，認真解決學生在思想、學習和生活中遇到的問題和困難?，F在學院已經按照有關文件精神，在征求意見的基礎上形成了具體實施意見，并經過黨委會討論通過。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結，不斷提高管理水平和教學質量。學院每一個普通的崗位，都凝聚著萬眾期待的目光。學校表彰獎勵了68名學業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學，還表彰了58名優(yōu)秀家長。一年來，大家共同努力，學校辦學質量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。并預祝大家在第27個教師節(jié)到來之際，身體健康，事業(yè)發(fā)達，龍馬精神，永葆青春！在過去的一年里，競業(yè)園學校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指針，以教育教學改革為突破口，以課堂教學為平臺，不斷完善教育教學設施，不斷提升干部教師素質，不斷深化教學改革，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面落實新課程，全面實施素質教育，各項事業(yè)取得長足發(fā)展。建立了以五個級部、七個中心為主體的學校管理網絡，并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制，實現了學校各項工作的無縫隙銜接。第四，加強師資隊伍建設，實現教師專業(yè)成長。第五，完善課程體系，豐富學校內涵，凸顯競業(yè)園辦學特色。明天會更好！謝謝大家！教師表彰大會發(fā)言稿10我是來自安徽財經大學商學院的袁平紅。感謝學校給了我繼續(xù)進修的機會，我才能走進中國人民大學，走進中國社科院，走出國門，去了解國內外高等教育實踐與理論發(fā)展動向。在我接觸的學生中，有的在校園文藝匯演中才華橫溢，有的在考研、學科競賽、社會實踐活動中表現突出。從今往后的日子，我愿意繼續(xù)與我的學生、與在座的各位、與安財共同成長。同時,也希望大家能夠向這些取得優(yōu)異成績受表彰的同學學習，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。西天取經不容易，容易干不了大業(yè)績；不經風雨怎見彩虹?！睙o論成敗，它都已成過去。遙記20xx年8月，我們來到這個嶄新的學?！霌P中學。我們人手不夠，任務繁重，夜以繼日，苦口婆心，將一匹匹的野馬馴服，替一批批問題孩子找回自信，把一個個成績平平者打造成佼佼者。大家即使課程再多，只要開口調課，就滿口答應。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師?！蔽蚁?，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。第二、學習要講究方法。從踏上講臺的那一天起，我就在心中立下了一個誓言：做一名優(yōu)秀的教師！從此，我一直堅守，保持著初心，用自己的青春與熱血在“教育教學”這塊沃土上用心耕耘。班級日記，每天一名同學，記班上所見所聞所思所感，密切了學生之間的情感交流，也增強了集體的凝聚力。家校聯系，促進了學生的進步。有人說：“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，那便是教育！”老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協力，奮發(fā)進取，為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧！第二篇：教師表彰大會發(fā)言稿教師表彰大會發(fā)言稿 篇1尊敬的各位領導、各位老師：大家好！時光飛逝，每天都開始著新的篇章。我們要把過去的成績當作基石，發(fā)揚執(zhí)著進取的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學校的辦學水平推向一個新的高度。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的，與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來了我們同學今天的進步與成功。我以這樣的班集體驕傲，我以這樣的班集體自豪!話又說回來，喜悅之余，憂患依然存在：面對成績，我們班全體同學是否能經得起成功考驗，能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經驗與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經驗發(fā)揚下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!教師表彰大會發(fā)言稿 篇3尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：下午好!沐浴著九月的金風，伴隨著新學期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第32個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。有創(chuàng)新學校才有發(fā)展，今天受表彰的老師們用厚實的學科素養(yǎng)