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教育技術(shù)裝備工作總結(jié)20xx(更新版)

2024-10-13 21:23上一頁面

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【正文】 準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了教育裝備的現(xiàn)代化。,有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。二、實(shí)驗(yàn)室工作,近年來沒有購(gòu)置新的儀器設(shè)備,所以儀器較為老化。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作,專門成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施、具體操作。七.認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問題,學(xué)生有問必答。四.拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。培訓(xùn)師資。組織管理。我們每天要對(duì)書庫(kù)內(nèi)的書整理幾次,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。按部頒標(biāo)準(zhǔn)擬定自然教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃開足科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)90%以上。四、拓寬渠道,推進(jìn)資源運(yùn)用1.日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的20%以上。6.對(duì)教師進(jìn)行班班通設(shè)備簡(jiǎn)單維護(hù)培訓(xùn)。七.認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問題,學(xué)生有問必答。3.抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級(jí)學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動(dòng),通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。二.加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。同時(shí)組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國(guó)家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試,積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng),參加率達(dá)100%。信息技術(shù)學(xué)科的老師認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一管理,抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。2.電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。三、培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師素質(zhì)。3.抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級(jí)學(xué)生開展了打字、電腦小報(bào)、繪畫、編程等課外活動(dòng)。圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。2009年12月第三篇:教育技術(shù)裝備工作總結(jié)花寨鄉(xiāng)中心學(xué)校教育技術(shù)裝備工作總結(jié)本,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:一.制定計(jì)劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。制度管理。常規(guī)利用。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。,有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。在近2015年中共添置了電子白板7塊,路由器3個(gè),投影儀7臺(tái),并為每位老師配備了電腦一臺(tái),使我校電教設(shè)備、設(shè)施進(jìn)一步得以完善。四、圖書館建設(shè)情況。,美術(shù)教室1個(gè),音樂器材室1個(gè),添置了展示臺(tái)、寫生燈、靜物臺(tái)、畫架等足夠數(shù)量的教具和學(xué)具,各類教具和學(xué)具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。,它是學(xué)校整體工作中的一個(gè)部分,一個(gè)部門,它的工作服從學(xué)校整體工作,同時(shí)它的工作也牽動(dòng)著學(xué)校的各個(gè)部門工作。所有圖書按要求分類,所有圖書上架。為了充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的優(yōu)勢(shì)功能,學(xué)校要求教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,將技術(shù)裝備與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,研究教法、精選教法、改革教法、創(chuàng)造教法。通榆縣第八中學(xué)校
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