【正文】 想工作，讓后勤人員感受到自身工作的價(jià)值和合理的待遇，提高后勤人員的工作積極性，這是提高后勤服務(wù)水平的一個(gè)重要因素。教育改革在不斷深入和發(fā)展，對(duì)后勤服務(wù)提出了更新和更高的要求，而我校后勤管理體制在許多方面基本上仍沿襲了陳舊的管理體系。學(xué)校在后勤管理方面做了大量的工作，得到學(xué)校師生、家長(zhǎng)的好評(píng)，但也存在著一些不盡如人意的地方。學(xué)校與轄區(qū)派出所簽訂安全工作責(zé)任狀，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。學(xué)校制定了《外來(lái)人員登記制度》、《教師值班制度》、《學(xué)生中途離校登記制度》。（三）、健全制度，定期培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)。我們的學(xué)生每周只有二十塊錢左右的生活費(fèi)，學(xué)校在食堂招標(biāo)時(shí)就明確向各位業(yè)主說明了要求，“標(biāo)”不在于高，而在于要服從于學(xué)校的統(tǒng)一管理，做到飯菜色香味全。這樣不僅激發(fā)了學(xué)生閱讀的興趣，也使學(xué)校的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛顯得濃厚而熱烈。學(xué)校還開展“創(chuàng)建綠色校園”黑板報(bào)評(píng)比、征集創(chuàng)綠優(yōu)秀標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)，制定規(guī)劃，完善措施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校園林綠化的指導(dǎo)，最大限度地提高校園綠化率，為師生的生活和學(xué)習(xí)提供優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。為解決學(xué)校的旱廁衛(wèi)生問題，學(xué)校投資三十余萬(wàn)元修建了水沖式廁所。有了制度不等于萬(wàn)事大吉，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，制度再多、再健全，如果不狠抓落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督，那么它就形同虛設(shè)，成為一紙空文。二、健全組織，形成高效管理網(wǎng)絡(luò)學(xué)校建立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、副校長(zhǎng)專門抓、總務(wù)主任具體抓、各科室主任配合抓的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化內(nèi)部管理，責(zé)任到人，以點(diǎn)帶面，實(shí)施分層管理。現(xiàn)將我校后勤管理情況匯報(bào)如下。并對(duì)各崗位進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。二、后勤隊(duì)伍缺乏專業(yè)素質(zhì)人才。學(xué)校制定了《外來(lái)人員登記制度》、《教師值班制度》、《學(xué)生中途離校登記制度》。降低承包費(fèi)，服從于學(xué)校的統(tǒng)一管理，做到飯菜色香味全。（四）、創(chuàng)建“書香校園”學(xué)校成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞“讀書?練字?做人”這一主題開展讀書活動(dòng)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，打造具有我校特色的教育品牌。四、多措并舉，開展“四建”活動(dòng)（一）、創(chuàng)建清潔校園2010年學(xué)校投資20多萬(wàn)元修建了水沖式廁所，投資10多萬(wàn)元修建高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生車棚?，F(xiàn)將我校后勤管理情況匯報(bào)如下。姚村鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建于1960年春，占地52畝，建筑面積6813平方米。二、健全組織，形成高效管理網(wǎng)絡(luò)學(xué)校建立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、副校長(zhǎng)專門抓、總務(wù)主任具體抓、各科室主任配合抓的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化內(nèi)部管理，責(zé)任到人，以點(diǎn)帶面，實(shí)施分層管理。指定有經(jīng)驗(yàn)的老師專門負(fù)責(zé)校園綠化工作，常抓不懈。五、精細(xì)管理，提高食堂服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校在校長(zhǎng)牽頭管理的前提之下，委派總務(wù)副主任顏峰同志對(duì)食堂食品的購(gòu)進(jìn)進(jìn)行登記和質(zhì)量監(jiān)督，把好準(zhǔn)入關(guān)。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、食堂、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校針對(duì)以上問題，結(jié)合我校實(shí)際，采取了以下整改措施。第二篇：上交 濟(jì)寧市后勤管理示范校匯報(bào)材料新濟(jì) 寧 市 后 勤 管 理 示 范 校匯報(bào)材料曲阜市姚村鎮(zhèn)中學(xué)濟(jì)寧市后勤管理示范校匯報(bào)材料姚村鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建于1960年春，占地52畝，建筑面積6813平方米。通過學(xué)習(xí)、強(qiáng)化教育，進(jìn)一步統(tǒng)一后勤人員的思想，加深對(duì)做好學(xué)校后勤服務(wù)工作重要性的認(rèn)識(shí)與理解。第三層為具體實(shí)施層，校產(chǎn)、水電、食堂、綠化等各有關(guān)負(fù)責(zé)日常具體工作的管理員和操作員。設(shè)立校長(zhǎng)信箱，架設(shè)溝通橋梁，廣開言路，虛心接受各方意見和建議。學(xué)校還積極掀起“講文明，樹新風(fēng)，改善校園環(huán)境”的熱潮，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生，個(gè)個(gè)重視環(huán)境衛(wèi)生，時(shí)時(shí)注意環(huán)境衛(wèi)生，處處愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍，全面開展學(xué)校衛(wèi)生清潔活動(dòng)，打造環(huán)境優(yōu)雅、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌，保障了師生的身體健康和生命安全。該工程為生活洗浴用生活熱水工程，建筑為平房，一處13噸安裝在學(xué)生衛(wèi)生間樓頂，一處5噸安裝在食堂樓頂，由山東黃金太陽(yáng)能科技發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)施工安裝，將太陽(yáng)能系統(tǒng)設(shè)計(jì)成定時(shí)上水水滿溫差循環(huán)系統(tǒng)，完全利用太陽(yáng)能提供熱水。食堂管理是學(xué)生安全和穩(wěn)定的重要管理環(huán)節(jié)，學(xué)校不斷增加食堂投入，改善食堂條件，加強(qiáng)過程監(jiān)管，落實(shí)管理制度，保證服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校在校長(zhǎng)牽頭管理的前提之下，委派總務(wù)副主任顏峰同志對(duì)食堂食品的購(gòu)進(jìn)進(jìn)行登記和質(zhì)量監(jiān)督，把好準(zhǔn)入關(guān)。每一環(huán)節(jié)都有簽字登記或檢查記錄，對(duì)禁售食品、人員著裝、合格證明、留樣標(biāo)準(zhǔn)等，隨機(jī)進(jìn)行抽查，真正為我們的學(xué)生安心就餐提供保障。值班教師由校委會(huì)統(tǒng)一安排，校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分工分期帶班，值班期間，忠于職守，不得隨意離校。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。二、后勤隊(duì)伍缺乏專業(yè)素質(zhì)人才。一、改變硬件落后的現(xiàn)狀 我校積極舉措，努力爭(zhēng)取國(guó)家的扶持和社會(huì)的捐助，這個(gè)問題將得到極大的改善。其次，要轉(zhuǎn)變管理的觀念。學(xué)校占地31550平方米，總建筑面積8000平方米，體育用地10700平方米，綠化用地11630平方米。學(xué)校配備各學(xué)科教學(xué)儀器、器材，藝術(shù)、體育、衛(wèi)生及心理咨詢室所需器材，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校建設(shè)了各種文化設(shè)施，充分利用學(xué)校屏、窗、墻、廊、網(wǎng)、站等思想文化教育陣地，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。四、強(qiáng)化全員安全意識(shí)，構(gòu)筑安全鋼鐵長(zhǎng)城。因食堂高度食品安全問題，自食堂開辦以來(lái)，未發(fā)生一次安全事故。利用班會(huì)課、晨會(huì)、學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。任城區(qū)石橋鎮(zhèn)希望小學(xué)2011年10月第四篇：農(nóng)村寄宿制管理示范校匯報(bào)材料貓洞鄉(xiāng)中心學(xué)校“農(nóng)村寄宿制管理示范?！眳R 報(bào) 材 料一、領(lǐng)導(dǎo)管理我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校校長(zhǎng)具有明確的、符合教育方針和教育規(guī)律的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念。學(xué)生宿舍有洗漱間、廁所和消防通道，但學(xué)校缺水，學(xué)生用水較困難。規(guī)范使用普通話進(jìn)行教學(xué)。五、安全管理學(xué)校建立健全門衛(wèi)管理、保衛(wèi)、巡查、消防安全、樓道管理、學(xué)生請(qǐng)銷假、隱患排查整改制度等各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)安全監(jiān)管“一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制。學(xué)校為全體學(xué)生購(gòu)買校方責(zé)任保險(xiǎn)，提高學(xué)?？拱踩L(fēng)險(xiǎn)能力。建立有完善的宿舍管理制度，有專人負(fù)責(zé)男女生宿舍管理，實(shí)行分時(shí)段封閉管理和夜間巡查、值班制度，禁止外來(lái)人員隨意出入和留宿學(xué)生宿舍。1認(rèn)真開展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和上報(bào)工作，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，建立有學(xué)生健康檔案。學(xué)校的綜合辦學(xué)效益不斷增強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。具體說來(lái)，一是按省頒課程計(jì)劃編足開齊各門課程，建立了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任巡課制度，保證開全課程、開足課時(shí)；二是每周檢查教師教案及學(xué)困轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)等常規(guī)工作并及時(shí)評(píng)價(jià)，反饋檢查中存在的問題，限期進(jìn)行整改；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查教師上課、批改作業(yè)情況，督促教師認(rèn)真完成本職工作；四是每學(xué)期組織一次全校教師的教案和學(xué)生作業(yè)評(píng)比展評(píng)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師認(rèn)真做好備課、批改作業(yè)等常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生的作業(yè)書寫格式要求；五是建立教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度，力求教學(xué)質(zhì)量的全面提高；六是把平時(shí)的常規(guī)檢查情況納入學(xué)期教師工作考評(píng)和績(jī)效考評(píng)。我們組織學(xué)校骨干教師為龍頭的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，讓骨干教師發(fā)揮帶頭作用，傳遞他們所學(xué)的先進(jìn)的教學(xué)理念，積極進(jìn)行農(nóng)村課改教學(xué)嘗試，和廣田小學(xué)建立了教研共同體。教師評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)方面：我校根據(jù)新課程的需要建立完善的教師發(fā)展評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師的職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展水平、教學(xué)行為和教學(xué)效果等各項(xiàng)內(nèi)容有詳細(xì)的考核評(píng)價(jià)細(xì)則，每學(xué)期對(duì)每一位教師進(jìn)行一次發(fā)展性評(píng)價(jià)，綜合學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的考評(píng)成績(jī)，做為考核的成績(jī)