愛國主義教育讀書活動總結5篇(更新版)
【正文】 力拓寬教育渠道，不斷豐富教育內容。三是讀書教育與第二課堂相結合。班級還制訂了文明班組、星級少年的評選條件，開展了文明組、文明班、星級少年的評選，這些活動既樹立了新世紀良好的學生形象，又豐富了讀書活動內容，收到了較好的教育效果。一是讀書教育活動與常規(guī)教學相結合。二、讀書征文比賽在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導?！皣鴳c節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。三是豐富了知識，鍛煉了能力。三、典型引帶，整體推進多年來，我們一直注重培養(yǎng)和宣傳典型，用典型指導工作，用典型推動讀書活動的全面開展。既調動了學生的積極性，又實現了知識傳播與思想教育的協(xié)調統(tǒng)一?；仡櫛緦米x書活動，主要是以下幾個方面的特點：一、領導重視，組織周密為了強化讀書教育活動的組織領導，我校相應成立了讀書教育活動組委會，形成了黨組織、共青團齊抓共管的工作網絡，并有專人具體負責讀書教育活動的開展。為增強活動的實效性，各單位精心組織、周密設計、全面細致地制定了各自的活動規(guī)劃，把開展讀書教育活動與精神文明創(chuàng)建活動結合起來，增強了教育活動的效果。學校組織開展多種形式的班團隊會、讀書報告會、演講演唱會、出黑板報、手抄報、征文等活動，使廣大青少年學生在活動中受到熏陶和教育。一是增強了愛國主義情感，堅定了建設有中國特色社會主義的理想信念?！皣鴳c節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。二、讀書征文比賽 在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。二是讀書教育與開展活動相結合。學生愛國主義教育讀書總結阿爾鄉(xiāng)九年制學校六年一班
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