【正文】 點(diǎn)：了解一些用電的安全常識(shí)；學(xué)會(huì)正確、安全的用電。（1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（2）圓形里面有一支點(diǎn)燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？（3）圓形里面有一個(gè)人，外面畫了一個(gè)斜杠，你們知道這表示什么嗎？（4）圓形里面有一個(gè)手掌，外面畫了一個(gè)斜杠，你們知道這表示什么嗎？（5）你還看到過類似的標(biāo)志嗎？你們知道是什么意思嗎？ 學(xué)生積極思考或討論后回答交流。（3）機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道，供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛。一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中。第十二訣：火已及身，切勿驚跑。第四訣：撲滅小火，惠及他人。三、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備帕子四、教學(xué)過程第一課時(shí)談話引入孩子們，你們知道怎么安全用火嗎？活在發(fā)生后知道怎么逃生嗎？學(xué)習(xí)火災(zāi)自救知識(shí)，幾種逃生方法的總結(jié)：（1）關(guān)門求生（2）測(cè)試門的溫度（3）從窗戶逃生（4）高層建筑火災(zāi)逃生（5）公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生(6)安全出口逃生教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：（1）牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打（注：無論欠費(fèi)與否）。（四）板書設(shè)計(jì)：防溺水安全 不到水邊玩，真愛生命（五）教學(xué)后記：第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)引入我們上節(jié)課學(xué)習(xí)什么？二、學(xué)習(xí)新課老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品上學(xué)期學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到河里游泳，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。（4）如果家里沒有人，也要在家的附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠(yuǎn)。三、教具準(zhǔn)備：交通安全的課件；交通安全兒歌。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。教后反思：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志如：直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行的標(biāo)志。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們注意到了嗎？在街上我們經(jīng)常能看到一個(gè)牌子，上面畫著一個(gè)大大的感嘆號(hào)，像這樣（出示圖片），你們知道它代表什么意思嗎？其實(shí)生活中還有很多像它那樣的標(biāo)志，它們都屬于危險(xiǎn)標(biāo)志一類，讓我們一起來認(rèn)識(shí)它們吧！二、教授新課禁止標(biāo)志這類標(biāo)志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強(qiáng)制”意思的文字。沒有人行橫道的地方，要靠路邊行走，一定要注意前后左右的車輛，否則容易發(fā)生意外。了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則。坐車時(shí)不要搶座位（1）你們每天是怎么上學(xué)來的？有幾個(gè)同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的，你們能說說坐車時(shí)要注意什么嗎？（2）師生共同總結(jié)坐車時(shí)應(yīng)該注意的安全。使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。要遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物行走（1）我們?cè)谏稀⑾聦W(xué)的路上，經(jīng)?？吹揭恍V告牌、電線等，這時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢？（2）為了防止砸傷，我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險(xiǎn)物，尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣，最好能繞行。一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）三、擴(kuò)展練習(xí)除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志，你還知道哪些交通安全標(biāo)志？畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志，讓大家猜。（2）出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào)，表示要注意安全。在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颍⒁獍踩?。你們喜歡看什么電視節(jié)目？我們?cè)诩依?，還可以做哪些有益又安全的游戲？ 教后反思：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。（3）學(xué)習(xí)交通安全兒歌。四、板書設(shè)計(jì)上學(xué)和放學(xué)遵守交通規(guī)則 按時(shí)回家遠(yuǎn)離高空危險(xiǎn)物五、教學(xué)后記：第二課 防溺水安全教育一、教學(xué)目標(biāo)提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。（2）教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。教學(xué)總結(jié)：通過學(xué)習(xí)，你學(xué)得到了什么？板書設(shè)計(jì)：防火安全 懂得自救 牢記火警電話119教學(xué)后記第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)引入我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？你還記得火警電話嗎？二、學(xué)習(xí)新課教師引領(lǐng)學(xué)生考察逃生路線（1）討論逃生路線。第七訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。四、板書設(shè)計(jì)：防火安全火警電話119 學(xué)會(huì)自救五、教學(xué)后記：第四課 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志一、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。（三）總結(jié)：通過學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？還有什么不懂的？（四）板書設(shè)計(jì)：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中。四、板書設(shè)計(jì)：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志牢記交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則五、教學(xué)后記：第五課 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志一、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的危險(xiǎn)標(biāo)志。出示同學(xué)們都比較熟悉的交通警告標(biāo)志：三角形里面有一個(gè)感嘆號(hào)，表示要注意安全。你們猜，這時(shí)候發(fā)生什么事了？明明剛一碰上去，手便被打了一下，原來是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。觸電后怎么辦（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。你們喜歡他嗎？為什么？（二）教授新課在社區(qū)做安全的游戲（1）小朋友們休息的時(shí)候，在社區(qū)玩耍，應(yīng)該注意些什么呢？（2）同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的看法。三、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集有關(guān)地震知識(shí)四、教學(xué)過程:第一課時(shí)（一）情境導(dǎo)入談話：同學(xué)們，我們生活的地球，每時(shí)每刻都發(fā)生著各種各樣的自然現(xiàn)象，你們知道有哪些嗎？學(xué)生討論并作出回答。有的變顏色，有的變味道。（六）板書設(shè)計(jì)：第八課 地震發(fā)生時(shí)怎樣保護(hù)自己地震的危害 地震的前兆（七）教學(xué)后記：第二課時(shí)（一）復(fù)習(xí)引入（二）學(xué)習(xí)新課地震發(fā)生時(shí)用什么方法保護(hù)自己呢？學(xué)生思考，然后說出自己的見解。（我們小學(xué)生大部分時(shí)間都是在教室里學(xué)習(xí)，所以我們就以現(xiàn)在的位臵作為場(chǎng)地，進(jìn)行演練，等我發(fā)出警報(bào)，同學(xué)們就行動(dòng)。同學(xué)們，請(qǐng)記住，遇到災(zāi)難，要沉著、冷靜、不慌張。.下面就讓我們一起走進(jìn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救與逃生中（出示課題）二、新授課：師：（播放課件）下面請(qǐng)孩子們看圖片，你能說出火災(zāi)致人死亡的原因有那些嗎？ 生：濃煙、沒有空氣、人著火等 師：分析火災(zāi)致人死亡的原因有毒氣體（特別是一氧化碳）火災(zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。應(yīng)一邊呼救，一邊進(jìn)行撲救。提問：生活中的日常著火如：液化氣、油鍋、家用電器等如何滅火呢？（課件圖片）生：用水、關(guān)電源等 師：及時(shí)的點(diǎn)評(píng)、分析（1）液化石油氣因漏氣著火，可將毛巾或抹布淋濕蓋住火點(diǎn)，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門。師（過渡）：如果火勢(shì)很大我們無法撲滅時(shí)，怎樣逃生呢？ 生：用濕毛巾捂住口、身上背濕被子、保護(hù)好自己等待救援等（二）逃生的技巧辨明方向，莫入電梯。逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線時(shí)，要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。就地避難，爭(zhēng)取外援。然后用手扒住窗臺(tái)，身體下垂，頭上腳下，自然下滑，以縮小跳落高度，并使雙腳首先落在柔軟物上。真正做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。三、師生共同總結(jié)為了我們的安全，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。（3）機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道，供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛。同時(shí)，學(xué)校師生上下學(xué)必須靠右走人行道，禁止在公路上追逐打鬧，橫穿馬路要停車觀察左右車輛行駛情況，在確保安全的情況下才可通過。經(jīng)常提醒自己的孩子遵守交通規(guī)則，乘車時(shí)不將頭、手等伸出車窗外，上學(xué)、放學(xué)途中過馬路時(shí)注意來往車輛，做到一停二看三通過。各位家長(zhǎng)，孩子是我們的未來，是我們的希望，維護(hù)學(xué)生的安全與生命健康是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的共同責(zé)任。學(xué)生有事要提前一天請(qǐng)假，請(qǐng)假須以書面形式向班主任申請(qǐng)，請(qǐng)假條要有家長(zhǎng)簽字，來不及提前請(qǐng)假的，應(yīng)要求家長(zhǎng)以短信或電話的方式臨時(shí)請(qǐng)假，教師要保留好請(qǐng)假短信，直至學(xué)生返校。每個(gè)路隊(duì)需安排1名學(xué)生負(fù)責(zé)在前面帶隊(duì)，安排1名學(xué)生在隊(duì)伍外管理紀(jì)律。1小學(xué)生嚴(yán)禁騎車上學(xué)，只允許走路上