【摘要】(選學(xué)),什么是頻數(shù)?什么是頻率?二、授新課:我們知道,一個(gè)事件可能包含試驗(yàn)的多個(gè)結(jié)果。比如在擲骰子這個(gè)試驗(yàn)中:“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)小于或等于3”這個(gè)事件中包含了哪些結(jié)果呢?①“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為1”②“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為2”③“出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為3”這三個(gè)結(jié)果這樣我們把每一個(gè)結(jié)果可看作元素,而每一個(gè)事件可看作一個(gè)集合。因此。事件之間的關(guān)
2025-11-08 17:33
【摘要】簡(jiǎn)單表示法第二章數(shù)列1.理解數(shù)列的概念、表示、分類、通項(xiàng)等基本概念;2.了解數(shù)列和函數(shù)之間的關(guān)系;3.了解數(shù)列的通項(xiàng)公式,并會(huì)用通項(xiàng)公式寫(xiě)出數(shù)列的任一項(xiàng);4.對(duì)于比較簡(jiǎn)單的數(shù)列,會(huì)根據(jù)其前幾項(xiàng)寫(xiě)出它的一個(gè)通項(xiàng)公式.傳說(shuō)古代印度有一國(guó)王喜愛(ài)國(guó)際象
2025-11-09 12:09
【摘要】高中2021級(jí)教學(xué)案學(xué)科數(shù)學(xué)編制人審核人教學(xué)案編號(hào)1課型新授課課題課標(biāo)要求初步理解集合的含義,了解屬于關(guān)系的意義,知道常用數(shù)集及其記法。重點(diǎn)難點(diǎn)集合的概念與集合中元素的性質(zhì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、知識(shí)要點(diǎn)1.集合:一般地,把一些能夠?qū)ο罂闯梢粋€(gè)整體,就說(shuō)這
2025-11-23 10:24
【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)集合之間的關(guān)系學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義;(2)理解子集、真子集的概念;(3)能利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系;(4)了解空集的含義。過(guò)程與方法:理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集,能判斷給定集合間的
2025-11-10 22:42
【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的表示方法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo):知識(shí)與技能:進(jìn)一步理解函數(shù)的概念;使學(xué)生掌握函數(shù)的三種表示方法;使學(xué)生掌握分段函數(shù)及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)例,使學(xué)生會(huì)根據(jù)具體問(wèn)題選擇合適的方法來(lái)表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系,并初步感知處理函數(shù)問(wèn)題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生
2025-11-10 20:23
【摘要】3.2.2半角公式一。學(xué)習(xí)要點(diǎn):半角公式及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。二。學(xué)習(xí)過(guò)程:復(fù)習(xí):升冪公式:降冪公式:新課學(xué)習(xí):1.半角公式2.萬(wàn)能公式例1已知(3,4)????,4cos5??,求sin,cos,tan222???例2已知si
2025-11-09 16:43
【摘要】誘導(dǎo)公式一.學(xué)習(xí)要點(diǎn):誘導(dǎo)公式及其簡(jiǎn)單應(yīng)用二.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):誘導(dǎo)公式一:二、講解新課:公式二:公式三:公式四:公
2025-11-09 16:46
【摘要】人教B版數(shù)學(xué)必修2:祖暅原理[使用章節(jié)]數(shù)學(xué)②②中、棱錐、臺(tái)和球的體積[使用目的]幫助學(xué)生通過(guò)操作、觀察理解祖暅原理和它的兩個(gè)推論。[操作說(shuō)明]祖暅原理的圖形如圖2118:
2025-11-10 23:22
【摘要】“條件語(yǔ)句”教學(xué)設(shè)計(jì)一、概述“條件語(yǔ)句”是算法中最基本語(yǔ)句之一,它是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“框圖”、“輸入、輸出和賦值語(yǔ)句”之后的進(jìn)而要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)“條件語(yǔ)句”的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和體會(huì)算法的基本思想及其邏輯結(jié)構(gòu),鍛煉思維
2025-11-11 03:13