20xx年上半年文化工作總結(jié)與20xx年上半年新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)匯編(更新版)
【正文】 蕪湖海關(guān)、衙署前門、模范監(jiān)獄”等文物建筑搶救性維修前的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取盡早將“蕪湖近現(xiàn)代西洋建筑群”項(xiàng)目申報(bào)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位；對(duì)原內(nèi)思工業(yè)學(xué)校校舍改建為博物館進(jìn)行論證工作；對(duì)省市級(jí)文物標(biāo)志牌進(jìn)行安裝；為申報(bào)第三批市級(jí)保護(hù)單位進(jìn)行前期準(zhǔn)備。在活動(dòng)中，注意把握好各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)定動(dòng)作，注意做到邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。一是開(kāi)展文化活動(dòng)項(xiàng)目推介，為爭(zhēng)取企業(yè)對(duì)文化項(xiàng)目的投資構(gòu)建平臺(tái)。2018年上半年文化工作總結(jié)與2018年上半年新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)匯編第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)2018年上半年文化工作總結(jié)年上半年，我市文化工作以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，不斷提高建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力，牢牢把握戰(zhàn)略機(jī)遇期文化建設(shè)的新形勢(shì)和新任務(wù)，以構(gòu)建和諧蕪湖、弘揚(yáng)先進(jìn)文化為主題，深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，繁榮文化事業(yè)，做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)。作為政府的文化主管部門，市文化委員會(huì)圍繞轉(zhuǎn)變政府職能，提高管理水平的要求，不斷轉(zhuǎn)變工作思路，在變“辦文化”為“管文化”上進(jìn)行大膽嘗試。根據(jù)市委先進(jìn)性教育總體安排，市文委作為第一批保持先進(jìn)性教育單位，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段的工作，全體參學(xué)對(duì)象政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高，真正達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”目的。五、公益性文化事業(yè)發(fā)展。半年來(lái)，共組織聯(lián)合合檢查次，出動(dòng)人員余人次，車輛臺(tái)次，檢查印刷復(fù)制企業(yè)界家次；封存和暫扣印刷復(fù)制品．萬(wàn)冊(cè)，扣留印刷復(fù)制器材臺(tái)；立案起，責(zé)令整改家，罰款．萬(wàn)元。七、文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，心理特點(diǎn)和思想狀況的不同，根據(jù)學(xué)生的年級(jí)不同分別確定不同的教育思路，實(shí)施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法，如大一的新生側(cè)重于講周書(shū)記的黨課，講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影，樹(shù)信心”、“克三難，樹(shù)恒心”、“學(xué)知識(shí)，樹(shù)信仰”，同時(shí)結(jié)合校規(guī)校紀(jì)，進(jìn)行作風(fēng)養(yǎng)成教育?！_(kāi)展新途徑，倡導(dǎo)新做法，讓德育真正占領(lǐng)第四課堂?！獮榱思訌?qiáng)學(xué)生管理，認(rèn)真做好正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作，在原有的工作制度和方法上進(jìn)行了深化，努力提高整合的實(shí)效性，做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性，讓我們的正副班主任樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。二、 做好班主任的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)班主任進(jìn)行每月一次培訓(xùn)。作為我們老師要用我們的愛(ài)心、寬容和激勵(lì)做好學(xué)生工作，這樣才真正領(lǐng)悟了周書(shū)記提出的教育就是服務(wù)的理念。開(kāi)展好學(xué)雷鋒文明禮貌月活動(dòng)?！按髮W(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”要具體落實(shí)
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