【正文】 開創(chuàng)我校德育工作的新局面。充分利用學(xué)校的心理咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。、班級的具體情況，充分利用晨會、班會課，認(rèn)真設(shè)計內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。從2012年開始，市教委把國家規(guī)定的安全教育日所在的周定為“天津市中小學(xué)安全教育周”（每年3月最后一周）。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。樹立責(zé)任意識。舉辦第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。清遠(yuǎn)市清新區(qū)太和鎮(zhèn)陳廣紀(jì)念小學(xué)二0一四年二月二十三日第三篇：學(xué)校德育工作計劃1112第二學(xué)期學(xué)校德育工作計劃（20112012學(xué)年第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期德育工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園、班級的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。以開展“文明特色班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、制作宣傳報等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評機(jī)制。要認(rèn)真篩選家訪對象，精心準(zhǔn)備家訪內(nèi)容，讓我們的家訪能夠發(fā)揮更好的教育效果。重視特殊家庭孩子與外來民工子弟的教育和管理，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖。要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈。我們要利用這個良好的平臺，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入研討行之有效的學(xué)生養(yǎng)成教育的方法策略，使我們在開展養(yǎng)成教育時，能運(yùn)用更加科學(xué)的方法、采取更加扎實(shí)的措施、開展更有實(shí)效的活動，使我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成水平有較大提升。強(qiáng)化學(xué)科滲透，抓好德育課程建設(shè)，將德育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)之中，在教育教學(xué)全過程中滲透育人的要求。三、工作重點(diǎn)（一）以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識面臨當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境和多樣的思想文化，教師的職業(yè)道德在學(xué)校德育工作中顯得尤為重要，要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育，會同學(xué)校工會、共青團(tuán)等，結(jié)合上級要求，積極開展師德師風(fēng)系列主題教育，不斷提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成學(xué)校特色。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗。與此同時，積極探索啟動校本德育教材的開發(fā)研究。要注重做好方法指導(dǎo)、活動開展、檢查督促、考核評比工作，努力把《學(xué)生基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣“八個好”要求細(xì)則》貫徹到位。重視學(xué)生心理健康教育，用好心理健康教育咨詢室，積極開展學(xué)生心理健康個別咨詢。關(guān)愛特殊學(xué)生，加強(qiáng)特殊學(xué)生教育管理的研討。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育三、具體措施、方法（一）、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任組織班主任、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給班主任、任課老師和家長。在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動。學(xué)校和各個班級要抓住三月份的學(xué)雷鋒活動日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的深厚情感。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。，使學(xué)生學(xué)做真人?！拔拿鞫Y儀”和法制安全教育活動，寓教育于各項活動中。四、具體措施（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。本學(xué)期將定期開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。加強(qiáng)值班校長、主任、教師和學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，開展健康文明上網(wǎng)主題教育，引導(dǎo)學(xué)生拒絕網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)信息。，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感、責(zé)任意識和主人翁意識。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。（十一）加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，提高藝術(shù)教育質(zhì)量以落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為重點(diǎn)，開齊開足上好音、美課程。提高班主任的管理水平。通過經(jīng)常深入課堂、教室找學(xué)生個別談心，掌握第一手資料。為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護(hù)自身權(quán)益。（隊部）制定好“月優(yōu)秀班級”和“學(xué)期優(yōu)秀班級”的評比制度，全面促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理。四”青年節(jié)、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日和紀(jì)念日，以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、主題班會等為教育陣地，開展主題教育。提高班主任的管理水平。通過經(jīng)常深入課堂、教室找學(xué)生個別談心，掌握第一手資料。為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護(hù)自身權(quán)益。（隊部）制定好“月優(yōu)秀班級”和“學(xué)期優(yōu)秀班級”的評比制度，全面促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理。四”青年節(jié)、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日和紀(jì)念日，以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、主題班會等為教育陣地，開展主題教育