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20xx辯論賽策劃(更新版)

2025-10-17 15:56上一頁面

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【正文】 須回答,不能閃躲,提問方的時間每個問題不可超過十五秒,回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。(6)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學(xué)精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展機電系學(xué)子風(fēng)范。大學(xué)生正處于由不成熟向成熟過渡的時期,其消費習(xí)慣、消費心理尚不穩(wěn)定,沒有固定的偏好,消費需求有較大的彈性特別是其中大學(xué)生感性消費的特征較為明顯,普遍具有求新求異心理,而且群體之間的攀比、從眾心理尤其突出,尤其容易受廣告宣傳或外部因素的影響。由數(shù)據(jù)表明,大學(xué)生月消費支出普遍在600元左右,相當(dāng)于內(nèi)地小城市一個普通工人的月收入。我們承諾對贊助方進行強有力又有效的宣傳;本活動的具體方案將充分考慮贊助方的利益與要求并結(jié)合我方實際情況進行實施;我方將利用各種可行而有效的手段以保證對贊助方和本活動進行全面的、深入的大規(guī)模宣傳;此次活動的成功開展,將為貴方與我校學(xué)生會日后長期的愉快合作打下堅實基礎(chǔ)。南昌大學(xué)辯論賽期待您的參與。六、總結(jié)陳詞要求:應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。三、比賽進程開場白介紹參賽隊及其所持立場介紹參賽隊員介紹評委及點評嘉賓比賽開始評判團遞交評分表,離席評定結(jié)果嘉賓點評公布結(jié)果頒獎典禮比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共32分鐘)開場陳詞階段(共用時10分鐘):正方一辯發(fā)言 時間2分30秒反方一辯發(fā)言 時間2分30秒正方二辯發(fā)言 時間2分30秒反方二辯發(fā)言 時間2分30秒攻辯階段(共用時3分鐘):正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(共1分30秒,每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(共1分30秒,每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)3攻辯小結(jié)(共用時3分鐘):正方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒反方三辯進行攻辯小結(jié) 1分30秒自由辯論階段(共8分鐘):自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘總結(jié)陳詞階段(共用時6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘五、比賽要求(1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神面貌和機敏多才的競技狀態(tài),同時提高同學(xué)們辯論水平,從而發(fā)掘和培養(yǎng)辯論人才?!净顒涌谔枴咳盒蹱庌q,舍我其誰【比賽時間】2012年3月上旬【比賽要求】參賽隊伍:紡織與材料學(xué)院每兩個班一支代表隊;隊伍及辯手要求:每支隊伍由4人組成。(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。五、獎項設(shè)置團體獎:冠軍獎(1名)亞軍獎(1名)最佳組織獎(1名)六、宣傳策劃(一)宣傳目的校園辯論賽作為高校的品牌活動,已成為大學(xué)生活中各項活動的翹楚,在學(xué)生中有著深刻而廣泛的影響。(五)宣傳形象定位在供大于求、強手如林的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟、標(biāo)新立異,令人耳目一新,從而展示企業(yè)令人信賴的實力,樹立企業(yè)在昌大師生中的認(rèn)知度、美譽度與和諧度。大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、校辯論賽、科技學(xué)術(shù)節(jié)等一系列文藝學(xué)術(shù)活動已經(jīng)成功舉辦多年,成為南昌大學(xué),甚至江西省高校中的品牌活動。這對于樹立品牌在學(xué)生消費群體中的認(rèn)知度、美譽度與和諧度都是最佳的方式。因此,通過在大學(xué)生中奠定品牌知名度及美譽度,將為日后品牌搶占市場預(yù)留足夠大的空間。B:b1VSb2。(8)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時間用完。(3)具體時間和安排根據(jù)報名人數(shù)制定。獎勵另定。用時滿時,以哨聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。攻辯小結(jié)階段,在每方用時剩余 10秒時,計時員以一次短促的哨聲提醒,時間用完時,以哨聲終止發(fā)言。(注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的哨聲提醒;時間用完時,以哨聲終止發(fā)言。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手,本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉
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