【正文】 增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)?！叭孀x書月”活動開展之后，同學(xué)們更加積極主動地進(jìn)行書籍閱讀，汲取精神養(yǎng)料，時常聚集在一起討論、分享讀書心得，互相學(xué)習(xí)，互相提高。四、全校共同參與，延續(xù)讀書氛圍第二屆“三湘讀書月”近尾聲時，讀書會會員聚在一起，暢談著讀書的心得體會，從紅色經(jīng)典到人性哲學(xué)，從自然奇趣到社會剖析，方方面面?！白x書倡議活動” 作為第二屆“三湘讀書月”活動的開端，旨在充分調(diào)動全校師生的讀書熱情，使更多的人參與進(jìn)來，為本屆讀書月活動拉開一個完美的序幕。在全體師生中形成“以書為師，以書為伴，以書為友”良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在全民閱讀的濃郁氛圍中，號召同學(xué)們閱讀紅色經(jīng)典，體會紅色精神的內(nèi)涵，砥礪品格，堅定理想，胸懷天下，在閱讀中養(yǎng)浩然正氣，塑高尚情操。創(chuàng)新方式，廣泛動員師生員工參與。美術(shù)系學(xué)習(xí)部2010年12月15日第二篇：2010年湖南大學(xué)“三湘讀書月系列活動實施方案”附件：2010年湖南大學(xué)“三湘讀書月”系列活動實施方案根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于開展“三湘讀書月”活動的通知》(湘辦發(fā)電〔2009〕151號)、《湖南省第二屆“三湘讀書月”活動方案》精神，以及湖南省教育工作委員會《關(guān)于印發(fā)的通知》（湘教工委通〔2010〕45號）、《2010年湖南省學(xué)?！叭孀x書月”系列活動實施方案》要求，現(xiàn)制定2010年湖南大學(xué)“三湘讀書月”系列活動實施方案如下：一、活動目的深入貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，響應(yīng)省委、省政府號召，努力建設(shè)全員讀書、終身學(xué)習(xí)的“書香型校園”。在邀請各個部門部長來評選書評的過程中，現(xiàn)場的布置不是很合理，有些混亂。“好書大家看，我是評書人”評書征文活動：12月6日，比賽正式開始。在進(jìn)行宣傳工作時，學(xué)習(xí)部成員在宣傳部成員的幫助下，制作了活動宣傳海報，張貼在10棟宣傳欄里和實驗樓C棟過道里?；顒忧捌跍?zhǔn)備：在接到“三湘讀書月”的活動后，美術(shù)系學(xué)習(xí)部及時擬定了活動策劃書，并對整個活動進(jìn)行了計劃，得到了輔導(dǎo)員老師的肯定。在星期四、星期五請編輯部的成員幫忙拍照。在同學(xué)寫評書論文時存在質(zhì)量問題。希望經(jīng)后的每一次活動在集體的力量下能舉辦成功。各單位要對照本方案要求，結(jié)合單位實際制定具體實施方案，采取有效措施，策劃組織覆蓋面廣、參與度高、貫穿全年的讀書活動，廣泛動員教職員工和學(xué)生大力支持，務(wù)求取得實效。營造倡學(xué)、尊學(xué)、愛學(xué)、助學(xué)氛圍，構(gòu)建“紅色”與“綠色”相結(jié)合的書香校園文化。南華校團(tuán)委、學(xué)生會、讀書會以“讀書〃快樂〃成長”為主題，向全校大學(xué)生發(fā)出讀書倡議，號召大學(xué)生們勤于讀書，善于讀書，樂于讀書，要圍繞提高政治素養(yǎng)、堅定理想信念讀書，圍繞提高科學(xué)素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作能力讀書，圍繞提高人文素養(yǎng)、豐富自身內(nèi)涵讀書。本次晚會作為我校三湘讀書月系列活動之一，參演同學(xué)秉承南華精神，用精彩的演出表達(dá)了對黨的贊頌，對祖國的熱愛，對知識的渴求，也將進(jìn)一步推動我?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”和三湘讀書月活動的開展。讓“讀書之風(fēng)”進(jìn)小學(xué)，深入孩子們的心中，形成良好的“好讀書，會讀書，讀好書”的習(xí)慣，讓自己的人生理想從書中的黃金屋、顏如玉中揚帆起航，并且通過此次讀書月愛心支教活動的宣傳，能夠 更好的在南華校園里，弘揚讀書之風(fēng)，讓南華大學(xué)書香四溢，構(gòu)建和諧的“書香校園”。讀書，使我們感悟社會美好，增強(qiáng)完善社會事業(yè)的決心，塑造正確的人生價值觀。全員參與，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。三、教師所讀圖書種類繁多，積極參與，態(tài)度認(rèn)真?；顒訒r間較短，閱讀不夠詳細(xì)，所讀內(nèi)容還不能充分消化吸收。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)?？偨Y(jié)如下：X月x日，學(xué)校結(jié)合春季研學(xué)活動開展了拍照配詩評比活動，照片的內(nèi)容和詩歌的意境相對獨立又相互照應(yīng)。本次系列主題活動，激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情，助推了師生品味書香，有所收獲，讓孩子們親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，認(rèn)真讀書，在書籍中求得知識，在閱讀中明白事理，在讀書中學(xué)會做人，營造了一個和諧美好的書香校園。在詩文朗讀結(jié)束后，我們班評選了詩文朗讀之性，韓雪和呂曉楊并列第一，劉思敏第二，張雅靚和尤丹并列第三。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛書、讀學(xué)的39。為提高同學(xué)們的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀品位及文化修養(yǎng)，引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典，深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵，圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種，并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。讓讀書充實自己的每一天，讓讀書成就自己美好的未來吧！