【正文】 沒有達到《布魯克林有棵樹》那樣的成就，但依然非常受歡迎。她父親在她很小的時候就去世了，她媽媽又嫁給了一個愛爾蘭人 約翰家庭給予我們的溫暖和支持不是我們可以決定的，但是閱讀和堅韌是可以通過我們自己改變的，學習弗蘭西吧，讓這種品質得 以在我們的身上生根發(fā)芽，這種寶貴的精神是每個人都不可缺少 的財富，像布魯克林那棵一直生長的天堂樹一樣，在每個人心中 生根發(fā)芽。每天晚上臨睡前，媽媽也會堅持為孩 子們讀一頁《圣經》和《莎士比亞全集》，從不間斷。在工作的同時，弗蘭西還報了大學的暑假課 程，選修了法語入門、基礎化學和復辟期間的戲劇，以圓她的大 學夢想。作文第三篇：《布魯克林有棵樹》讀后感《布魯克林有棵樹》讀后感上海市實驗學校 中一年級李佳蓓 暑假，利用空閑時間，我讀了由貝蒂?史密斯撰寫的《布魯克林有棵樹》一書，這本書描寫了一個小女孩在貧民區(qū)長大成才的過程與經歷。她坐到前屋窗口。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。成長的經歷逐漸塑造了你現(xiàn)在的樣子，但我們需要用更多新的經歷去填充新的生活。你不用跟他說。人生的另一扇大門終于為她打開?！恫剪斂肆钟锌脴洹纷x后感4“原諒是一份價值不菲的禮物。從前文中我就提到過這本書教會了我成長與生存。一枝黃人生中，她從未放棄過希望，她攜帶著孤傲的尊嚴相信知識改變命運?！边@是曹文軒在《布魯克林有棵樹》這本書的序中所寫。即使是一封信或一句感謝的話語都可以！因為感恩它不論你的禮物是“貴重”還是“寒酸”，主要看的，是你到底擁不擁有那顆真正的感恩的心！記得我九歲那年，除夕，我精心寫了一封“感恩之信”。有一天，你會驀然發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許多天堂樹，你也是其中一棵——郁郁蔥蔥。布魯克林！水泥地里，香椿樹（天堂樹）也能萌芽。他也可以在超出這個環(huán)境之后，永不忘記自己的出身，對殘酷拼搏中不幸拉下來的人充滿同情，充滿理解。貧窮，沒有人希望自己貧窮，但貧窮不是一無事處。從來不說別人的不好，也從未與人爭執(zhí)。弗蘭西母親的智慧是從外婆瑪麗。但最終還是與媽媽一起勸說弟弟繼續(xù)上學。每天天還沒亮，媽媽就會叫我們起床，餓著肚子出門，或割稻谷或拔秧苗，往往要勞作兩個小時才回家吃早飯。每逢周日，那個叔叔總會搖著撥浪鼓，挑著擔子，一邊放著回收的廢品，一邊放著可以兌換的商品。第一篇：《布魯克林有棵樹》讀后感成長的苦與樂——讀《布魯克林有棵樹》有感原創(chuàng)： 胡老師 手拉手作文繼參加長沙縣圖書館“馬拉松”閱讀打卡活動之后，我們星火讀書會的幾個書友也建了一個小群，取名“悅讀悅享”,希望能將閱讀打卡活動堅持下來。那時候，爸爸會幫我們把撿來的“寶貝”整理好，等鄰村一個叔叔過來收。每年暑假，“雙搶”就是我們最忙碌的時候。弗蘭西因此與媽媽爭執(zhí)，她非常難過甚至憤怒。弗蘭西的母親靠一己之力頑強地保護了自己的家人，且有力地護住了整家人的自尊。她總是全力幫助村里人，左鄰右舍有困難，她都會幫忙照顧，家里來客人，她寧愿自己喝粥吃青菜，都要給客人做紅燒肉、煎雞蛋的，哪怕是一個乞丐上門，她也要盛一碗飯給人家。在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中不低頭，不屈服，保持尊嚴，種下天堂樹。脫離當初環(huán)境后，他可以忘本。她的外祖母建議她的母親凱蒂給自己的孩子讀《圣經》，讀莎士比亞，每晚都讀，直到他們自己能看懂為止，多么了不起，多么偉大，在充斥嘲笑、骯臟、破爛的39。它是一種精神，一種力量，一種支撐。不過不管怎樣，孩子們都忘不了父母對他們的養(yǎng)育之恩……讀到這，我深深地被弗蘭西和尼雷的孝順之心所打動！是呀，父母對我們的愛，我們無以回報！其實，感恩也是件容易之事?！}記“文學是用來感動的?？删褪窃谶@樣一個坎坷的39。我們都愛冒險，我們都相同地喜愛美的事物，可能我也會穿過四條大街去往一個充滿苜樎這是我從《布魯克林有棵樹》中學到的精神。別了，天堂樹；別了，我親愛的伙伴弗蘭西；別了，我美麗的布魯克林……我如一個德魯伊老僧，披戴著落日的黃昏，走出了布魯克林。面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。她想記住它們的樣子，但再也不會回到過去的生活。我只要這樣的`書桌，放在客廳里，還有白墻壁。星期六的晚上，弗蘭西可以睡在幽暗的前屋，不必睡到自己沒有窗子的房間里的小床上。小說沒有描述小女孩長大后的故事，但我相信，一個始終擁抱夢想的孩子，會實現(xiàn)她所夢想的一切。第一份工作是花枝工，在工作的時候也是受盡了別人的羞辱，第二份工作就是閱讀工，她負責閱讀三個洲的報紙后做上標 記，得益于弗蘭西從小的熱愛閱讀，她很快就勝任了這個工作，而且有了不錯的收入，這讓弗蘭西覺得很高興，能讓媽媽不再為 一日三餐而發(fā)愁了。閱讀的益處 小時候，弗蘭西就養(yǎng)成了在太平梯、天堂樹下每天閱讀一本從 圖書館借來的圖書的習慣。每天一本書的考驗，她 靠著毅力硬是完成了，這一點讓我自愧不如，正是她這種堅強的 品質和堅韌的毅力，才使弗蘭西克服了重重困難，最終獲得了幸 福的生活。史密斯的父母都是德國移民民的后代。然而史密斯的創(chuàng)作并沒有真的停下來，1948 年 她發(fā)表了另一本小說 《明天會更好》 但反響遠不如第一本那么大。《布魯克林有棵樹》中的“樹”，既是指那棵天堂樹，也是指弗蘭西。讀完《布魯克林有棵樹》心里很復雜，不知該如何表達，我仿佛也如弗蘭西一般從那無盡的貧苦中脫離出來，似乎終于可以開始暫新的生活。如果窮人就該受到鄙視的話，那世界上的富人，哪個以前不是窮人的呢？讀完完這本書，才懂得了，這倮樹，并不具體代表一棵樹，而是一種精神，一種自強不息，頑強拼博的精神。因為從小就閱讀，弗蘭西說出的話十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。這本書講了二十世紀初的紐約布魯克林，是一片寧靜的樂土，而在這里，一顆本應無憂無慮的幼小心靈卻要被迫去面對艱辛的生活，體味成長過程中的無奈百味：母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕鄙……面對如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。母親偏愛弟弟，弗蘭西在學校受人輕視，就算是這樣，她卻像那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹一樣，頑強地在貧民區(qū)生長著。諾蘭，一個出生于貧民區(qū)的女孩。這種感動，也并不一味體現(xiàn)在那些堅強能干、心懷悲憫的人那里，還包括那些似乎有缺陷、沒有責任感的人那里，而這種峰回路轉時的感動，卻格外使人心靈的暖流環(huán)繞不息。這個愛讀書的小女孩靠讀書學會寫作和思考，甚至走上工作崗位，走出赤貧，跳出那方貧窮天地，走上創(chuàng)作之路，開啟自己幸福的美國夢。她的經歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的知識積累。這是人生中很值得閱讀的?！安剪斂肆钟锌脴洹边@里的這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！布魯克林有棵樹讀后感6《布魯克林有棵樹》是一本關于生存的書講了如何改變命運，讓貧寒家庭變得富強，讓貧寒家庭變得有尊嚴。這本書所有故事之間，都圍繞著一個詞語“感動。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途。但是對生命不抱有希望，便一生一世無成，致使荒廢。在我們的成長中，一定要堅強，不能有困難就退縮，這樣被導入一種不正常的方法，長大后的自己也會像現(xiàn)在一樣。母親偏愛弟弟，在學校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無奈拜為，然而弗蘭西并沒有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂趣和精神的以考。她曾坦白說：“我從沒見過白羊，只是書中說它蒼穹如弓，我才這樣寫的。其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手。我們的心中，是否有這樣的一棵樹？