【正文】 及活動現(xiàn)場布置。每天送出獎(jiǎng)品xxx份，數(shù)量有限，送完即止。1精彩的薩克斯曲過后，下面請欣賞歌曲《禮物》。不要讓我們和父母變成白天和黑夜，永遠(yuǎn)沒有交集，因?yàn)槟悴辉?，?dāng)你來到這個(gè)世界的時(shí)候他們是多么的高興，捧在手心如獲至寶，你就是他們心中的小蘋果。5. 9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。如果籍此良機(jī)舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象，還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。(節(jié)目可以提前排練好，也可以現(xiàn)場組織。(2)孔明燈活動名稱：孔明燈，月兒明活動形式：由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行)，為以后放飛做準(zhǔn)備。優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。其旨在以異彩紛呈的文化活動，增強(qiáng)國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離，達(dá)到一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。踩氣球。效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)x公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作，本周五進(jìn)行排練節(jié)目。企業(yè)沒有建立渠道和終端銷售數(shù)據(jù)庫，無發(fā)找到主流銷售數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)的壓貨政策不適合。銷售人員長期的懶散會形成一種習(xí)慣，在旺季來臨之際會不適應(yīng)，就像一根牛皮筋，如果始終一張一弛，就會有很強(qiáng)的任性，但如果一直在松弛狀態(tài)，突然拉緊則有可能會斷裂，銷售人員也是一樣。中秋壓貨是白酒企業(yè)年銷售目標(biāo)的“重頭戲”。吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。中秋禮券A類保健品或酒此券可抵1元B類保健品或酒此券可抵2元C類保健品或酒此券可抵3元二重喜如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“xx喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。企劃部xx年中秋活動策劃方案2一、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日二、活動目的：xx超市在這美好的秋季與您相約，9月8日“花好月圓人團(tuán)圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。四、家長工作與孩子一起查閱相關(guān)資料，講講一些相關(guān)的傳說；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。（1—2年級）活動三：創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻（黑板報(bào)），學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。二、活動時(shí)間20xx年9月xx日———9月xx日三、活動內(nèi)容（一）加強(qiáng)宣傳周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。各班擇優(yōu)繪畫5張，拍照上交。二、主題目標(biāo)知道陰歷八月十五是秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。三、活動地點(diǎn)教室四、活動內(nèi)容活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。六、反思與拓展通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。八、策劃與執(zhí)行：執(zhí)行：行政部，企劃部協(xié)助實(shí)施。已買斷的酒為使用品牌。中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。白酒企業(yè)經(jīng)過淡季市場運(yùn)作已經(jīng)如火如荼，面對旺季到來前的這塊大蛋糕早已垂涎已久，中秋壓貨則成為企業(yè)每年?duì)I銷目標(biāo)能否完成的最重要一環(huán)，企業(yè)之間暗自較勁磨刀霍霍，躍躍欲試，真是你方唱吧我登場，八仙過海，各顯其能。對銷售人員銷量要求的下降造成產(chǎn)品某些渠道或售點(diǎn)的斷貨，客戶會因此對產(chǎn)品產(chǎn)生“陌生感”。沒有做足活動的宣傳、造勢工作，沒有讓消費(fèi)者、渠道能夠感覺到活動的影響力，沒有提升他們的信心和積極性。總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目。今天員工們代表一個(gè)部門，未來代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)。同學(xué)成語接龍，說出有關(guān)“月”字的成語或詩詞句。公司是個(gè)大家庭，我司為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于XX年年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在xxx地舉辦“‘同一月餅，同一世界’XX年中秋晚會”。此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法?，F(xiàn)場制作部分(1)月餅活動名稱：月餅圓，月兒圓活動形式：由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行)，并評選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關(guān)的習(xí)俗以后，員工以小節(jié)目的形式表演出來，形成一種互動，一舉推出，將此次活動拉向高潮。在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時(shí)機(jī)。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。缺點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品較多方案三： 單組積分式——對每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次優(yōu)點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品少，競爭激烈，場面熱烈缺點(diǎn)：選手難找，操作復(fù)雜綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場面熱烈。獎(jiǎng)品設(shè)定：待定第二項(xiàng)：活動前期準(zhǔn)備1. 9月10日起： 從澳洲花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，2. 選出理想人選發(fā)邀請函，3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。下面請欣賞大合唱《父親》一曲父親完畢，我們不禁想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都說我們跟父母有代溝，他們不懂我們，但我們又可曾讀懂過他們的快樂傷悲，下面請欣賞帶來的白天不懂夜的黑。中秋是家人團(tuán)聚的日子，現(xiàn)在我們雖然沒有跟家里人在一起，但是這里有我們的同學(xué)朋友，教官，就向月亮寄托我們的思念之心，下面有請為我們帶來薩克斯曲《月亮代表我的心》。（一）、活動細(xì)則活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿xx元（含xx元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。彩紙xxx張5。二、2xxxx中秋晚會活動安排民樂中秋宣傳片（提前15分鐘開始）用一段短小的宣傳片作為晚會的開端領(lǐng)導(dǎo)致辭由現(xiàn)場主持人（開場白并介紹現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo)），邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺給員工致辭，共慶中秋佳節(jié)。（預(yù)計(jì)15分鐘）抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)（預(yù)計(jì)10分鐘）工作程序及分工工作程序前期的準(zhǔn)備工作**年**月**日至**月**日1）活動方案的申報(bào)辦理2）活動場所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置3）活動節(jié)目的征集和申報(bào)4）物資采購活動現(xiàn)場工作****年**月***日1）活動全過程的接待（食品、飲料的添加等）2）活動全過程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)3）現(xiàn)場攝像攝影4）現(xiàn)場各節(jié)目演出人員的落實(shí)5）物資調(diào)配禮品和獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放6）現(xiàn)場的清理和道具的保管善后處理1）活動全部文字和圖片的整理及報(bào)道2）活動后在公告欄公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。這種主題活動貼合孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，孩子熟悉且感興趣，具有教育價(jià)值。孩子和家長一起收集整理數(shù)據(jù)，提高孩子的自主學(xué)習(xí)能力。豐富孩子們對月球的體驗(yàn)。團(tuán)圓樂——孩子們的全家福照片，反映中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子。所以這個(gè)題材的地域素材來園和中秋節(jié)的相關(guān)素材。）并結(jié)合制作立體作品。拼圖區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域的活動，讓孩子在節(jié)前節(jié)后觀察月亮，進(jìn)行比較，繪制“月亮變化書”等。（4）家庭聯(lián)系欄：父母園是家庭交流的重要園地。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”?；顒訒r(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）活動地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)參與對象：全院師生活動的整體構(gòu)思（活動的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）活動形式：聚會+自助餐環(huán)境的布置：場地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：聚會地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行，場地分為7個(gè)部分，分別是主席臺（包括唱歌場地）、噴池、餐臺a和餐臺b（三米長）、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎？”。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。②顧客需按商場統(tǒng)一收銀要求在指定地點(diǎn)（商務(wù)中心處）刷卡付全款后方能參加此活動；③消費(fèi)者可持刷卡憑證（臺頭為xx家居的刷卡小票）和銷售合同到商場一層商務(wù)中心處進(jìn)行登記兌換；④當(dāng)日購物票據(jù)限當(dāng)日參加活動，隔日作廢。位置分別為：高速公路xx方向一塊（雙面）；高速公路xx方向一塊（雙面）；xx橋頭處一塊（雙面）；：路旗199根（xx收費(fèi)站至xx街道路兩旁）；落地?zé)粝?0個(gè)（xx收費(fèi)站至xx街道路兩旁）；氫氣球條幅20條；充氣拱門6個(gè)；迎賓大廳懸掛條幅4條；引導(dǎo)牌20個(gè)；（洗手間引導(dǎo)牌；獎(jiǎng)品兌換處引導(dǎo)牌）廣場四周的刀旗30根；廣場注水刀旗10根；活動海報(bào)400張；扶梯廣告畫面10面；北正門巨型廣告貼3面；廣場舞臺搭建及背景一面。如何做好中秋佳節(jié)營銷活動策劃？有效的節(jié)日傳播，應(yīng)該是準(zhǔn)確切入消費(fèi)者最熟悉的場景，或者從最真實(shí)的生活體驗(yàn)出發(fā)，找到消費(fèi)者的痛點(diǎn)和普遍存在的需求，提供一個(gè)切實(shí)可行的解決方案為受眾提供一個(gè)節(jié)日情感宣泄的出口?！秷F(tuán)圓飯》：不是坐在一起吃飯才是團(tuán)圓，無論多遠(yuǎn)都想著對方才是。，學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點(diǎn)。第一個(gè)主題:談?wù)撝星锕?jié)(1)中秋節(jié)的由來(2)中秋節(jié)的傳說和民間故事。學(xué)生們已經(jīng)了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，并提出了這么多慶祝今年中秋節(jié)的好主意。