【正文】 ********** 該同學儀表大方，舉止文明，能常主動去感受生活中的美，具有較強的審美能力。另外，通過開展研究性學習等一系列自主學習活動，培養(yǎng)了自己的合作意識，增強了與他人交流的能力。課余時間，與同學們交流學習方法，對自己的學習方法進行修改。該同學在同學困難時給予幫助，憂傷時給予安慰；遇到難題時，給予最及時的解答；他并不會因為如此而覺得失去，相反，他們擁有的，將會越來越多，因為，有了共同的扶持，才知道如何將心與心結(jié)合在一起！學習與創(chuàng)新維度評價 ********************** 該同學的學習成績有意，并且有一顆對知識無限好奇，渴求的心。具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,都會尊重他的觀點,。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，在家里，經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭?。在作文、模型制作等方面表現(xiàn)出豐富的想象力；善于收集、整理、運用信息；能夠綜合運用所學知識進行研究性學習等探究活動； 見解獨到，能夠創(chuàng)造性解決問題。愛護環(huán)境衛(wèi)生，保持教室、校園整潔優(yōu)美。審美與表現(xiàn)優(yōu)秀： 對藝術實踐活動有濃厚的興趣，并有繼續(xù)探究和學習藝術的愿望，善于和他人合作，積極主動與加各類藝術實踐活動。學習與創(chuàng)新優(yōu)秀： 有良好的學習習慣，能夠?qū)嵭杏行У膶W習計劃，善于提出問題和解決問題，善于在學習中總結(jié)與反思。真誠待人、言行一致、表里如一、嚴于律已積極上進、守信用、不作弊尊敬師長、樂于助人與同學友好相處。合作與交流優(yōu)秀： 能客觀評價自己的行為和約束自己的行為，尊重并理解他人的觀點與處境，能融入集體與老師和同學建立良好的關系。善于總結(jié)，不怕困難，敢于向?qū)W習上的困難發(fā)起挑戰(zhàn)。學習態(tài)度與能力有學習的愿望及強烈的好奇心與求知欲；學習主動勤奮，上課注意力集中，積極參加各種學習活動；認真預習、復習，按時獨立完成學習任務；努力克服學習中的困難。了解運動項目的基本知識和原理，掌握2－3項運動項目技能； 在體育活動中具有一定的安全意識與能力審美與表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)并欣賞自然、文學、藝術作品等的美；在語言、衣著等方面具有正確的愛美觀念，穿戴整潔得體、樸素大方；儀表莊重，和諧文雅；情趣健康，不看宣揚色情、兇殺、暴力的書刊、音像制品，不瀏覽不健康網(wǎng)頁。能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，是各科老師的好幫手。善于與他人交流合作,每當有快樂的事,都會與朋友一起分享。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。該同學學習目的明確，有理想，善于發(fā)現(xiàn)提出問題，努力嘗試多種方式解決問題，學習態(tài)度端正，能主動學習，有強烈的求知欲和好奇心，能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學習與研究問題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教的好習慣。自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對錯誤要虛心請教。運動與健康維度評價 ************************** 該同學能做到正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。喜歡音樂，和大多數(shù)學生一樣喜歡聽、唱周杰倫、潘瑋柏的歌曲；喜歡交響樂，喜歡鋼琴曲等等。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。品德優(yōu)秀，有良好的行為習慣。有科學的人生觀、世界觀，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，善于交友，并且與師生關系融洽。其他維度評價*************************** 20150901 該同學在校遵守校紀校規(guī)及中學生守則。四、教材處理設計(有主線，內(nèi)容系統(tǒng)，邏輯性強)。(目標意識、主體意識、訓練意識、情感意識、創(chuàng)新意識、效率意識)。第三篇：綜合素質(zhì)班主任分項評價道德與公民維度評價 ********************* 該同學有法律意識，公德意識，并且誠實守信，有較強的環(huán)境意識，同時自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。例如，在下午下課后，與有特殊經(jīng)驗與方法的同學進行溝通，查漏補缺，并且對新的方法不斷適應，反思不足，并將成果與同學們分享。有科學的人生觀、世界觀，能夠尊重同伴觀點，理解同伴處境，善于交友，并且與師生關系融洽。有一定的團隊精神，能較好的完成團隊工作。審美與表現(xiàn)維度評價*************************** 該同學儀表大方，舉止文明，能常主動去感受生活中的美，具有較強的審美能力。遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。能夠自覺主動地學習，還與同學們進行積極的探究，討論，在此過程中享受知識帶來的快樂。合作與交流維度評價該同學能做到正確認識同伴的優(yōu)缺點，了解同伴的客觀評價，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。能正確認識自己的優(yōu)點與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對錯誤虛心請教。在今后的學習中，還需不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。善于發(fā)現(xiàn)美，讓同學們感覺到你的光，還有朝氣！該同學喜歡繪畫，并通過動漫人物表現(xiàn)對美的感受。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。遵紀守法，文明正義。積極樂觀，有效