【摘要】第6節(jié)眼和視覺(jué)1、眼睛的結(jié)構(gòu)及作用二、眼睛你能說(shuō)出人的視覺(jué)是怎樣形成的嗎?2、視覺(jué)的形成:光線經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳入大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。我
2024-11-30 05:23
【摘要】第三課時(shí)重點(diǎn):1.病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.常見(jiàn)由病毒引起的傳染病3.流感的流行和預(yù)防。難點(diǎn):傳染病流行的環(huán)節(jié)。傳染病特點(diǎn):流行環(huán)節(jié)預(yù)防措施1、2、3、1、2、3、傳染源
2024-11-30 05:21
【摘要】深圳市沙井中學(xué):劉沅南制作第2節(jié)新生命的誕生[教學(xué)目標(biāo)]1、了解人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。2、了解人類的受精、胚胎發(fā)育和分娩的基本過(guò)程。3、了解人的胚胎在發(fā)育過(guò)程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的途徑。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行性生理、性心理和性道德教育。[復(fù)習(xí)、回顧、提問(wèn)
【摘要】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播人們的生活離不開(kāi)聲音,許多動(dòng)物的生存也離不開(kāi)聲音.你知道聲音是怎么產(chǎn)生的嗎?聲音產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn):一、把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動(dòng)它.?___________?___________?___________二、用兩只手指輕輕
2024-11-30 14:05
【摘要】目前世界上所有的物質(zhì)都是由一種或一種以上的元素組成。如:這個(gè)問(wèn)題,古代的許多哲學(xué)家都思考過(guò)。有人認(rèn)為“氣”是萬(wàn)物之源,有人認(rèn)為“水”是萬(wàn)物之本,也有人認(rèn)為,萬(wàn)物是由“金、木、水、土”組成的……但都因它們?nèi)狈α钊诵欧目茖W(xué)根據(jù)而逐漸被否定或遺忘。人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的大量實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究,發(fā)現(xiàn):金剛石和石墨由碳元素組成水由氫元素
2024-11-18 21:51
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)運(yùn)動(dòng)和能的形式物體的空間位置發(fā)生了變化,這種運(yùn)動(dòng)稱為_(kāi)_________.機(jī)械運(yùn)動(dòng)想一想:這種運(yùn)動(dòng)形式有什么特征?位置變化你還能說(shuō)說(shuō)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的例子嗎?天體的運(yùn)行河水的流淌候鳥(niǎo)的遷徙蒲公英種子飛行
【摘要】能量的相互轉(zhuǎn)化我們進(jìn)行的各種活動(dòng)都需要能量電視機(jī)電風(fēng)扇交通工具能量與日常生活動(dòng)能?物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能?質(zhì)量相同的物體,物體移動(dòng)得越快,所擁有的動(dòng)能便越多。能量與日常生活勢(shì)能被舉高或發(fā)生彈性形變的物體也具有能能
2024-11-18 21:52
【摘要】生物的遺傳和變異遺傳變異指親子代間的相似性。指親子代和子代個(gè)體之間的差異。一、概念性狀是生物體所有特征的總和,包括形態(tài)特征,行為特征,生理特征。同種生物,同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。二、遺傳和變異的表現(xiàn)——性狀1
2024-11-19 09:41
【摘要】第5節(jié)表示元素的符號(hào)物質(zhì)組成構(gòu)成元素分子原子離子同類/質(zhì)子數(shù)相同總稱原子構(gòu)成原子物質(zhì)混合物純凈物是否同種物質(zhì)/分子單質(zhì)化合物是否只有一種元素金屬,碳,硅…下列說(shuō)法是否正確1、一氧化碳是由碳、氧兩種