【摘要】第6節(jié)眼和視覺1、眼睛的結構及作用二、眼睛你能說出人的視覺是怎樣形成的嗎?2、視覺的形成:光線經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動沿視神經(jīng)傳入大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。我
2024-11-30 05:23
【摘要】第三課時重點:1.病毒的結構特點。2.常見由病毒引起的傳染病3.流感的流行和預防。難點:傳染病流行的環(huán)節(jié)。傳染病特點:流行環(huán)節(jié)預防措施1、2、3、1、2、3、傳染源
2024-11-30 05:21
【摘要】深圳市沙井中學:劉沅南制作第2節(jié)新生命的誕生[教學目標]1、了解人體生殖系統(tǒng)的結構和功能。2、了解人類的受精、胚胎發(fā)育和分娩的基本過程。3、了解人的胚胎在發(fā)育過程中與母體進行物質交換的途徑。4、對學生進行性生理、性心理和性道德教育。[復習、回顧、提問
【摘要】第2節(jié)聲音的發(fā)生和傳播人們的生活離不開聲音,許多動物的生存也離不開聲音.你知道聲音是怎么產(chǎn)生的嗎?聲音產(chǎn)生的實驗:一、把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動它.?___________?___________?___________二、用兩只手指輕輕
2024-11-30 14:05
【摘要】目前世界上所有的物質都是由一種或一種以上的元素組成。如:這個問題,古代的許多哲學家都思考過。有人認為“氣”是萬物之源,有人認為“水”是萬物之本,也有人認為,萬物是由“金、木、水、土”組成的……但都因它們缺乏令人信服的科學根據(jù)而逐漸被否定或遺忘。人們經(jīng)過長期的大量實驗和科學研究,發(fā)現(xiàn):金剛石和石墨由碳元素組成水由氫元素
2024-11-18 21:51
【摘要】第二章運動和力第一節(jié)運動和能的形式物體的空間位置發(fā)生了變化,這種運動稱為__________.機械運動想一想:這種運動形式有什么特征?位置變化你還能說說屬于機械運動的例子嗎?天體的運行河水的流淌候鳥的遷徙蒲公英種子飛行
【摘要】能量的相互轉化我們進行的各種活動都需要能量電視機電風扇交通工具能量與日常生活動能?物體由于運動而具有的能?質量相同的物體,物體移動得越快,所擁有的動能便越多。能量與日常生活勢能被舉高或發(fā)生彈性形變的物體也具有能能
2024-11-18 21:52
【摘要】生物的遺傳和變異遺傳變異指親子代間的相似性。指親子代和子代個體之間的差異。一、概念性狀是生物體所有特征的總和,包括形態(tài)特征,行為特征,生理特征。同種生物,同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。二、遺傳和變異的表現(xiàn)——性狀1
2024-11-19 09:41
【摘要】第5節(jié)表示元素的符號物質組成構成元素分子原子離子同類/質子數(shù)相同總稱原子構成原子物質混合物純凈物是否同種物質/分子單質化合物是否只有一種元素金屬,碳,硅…下列說法是否正確1、一氧化碳是由碳、氧兩種