【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第7課瘋狂的戰(zhàn)車課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、能以慕尼黑會(huì)議為例,說明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響。2、能簡(jiǎn)述德國(guó)進(jìn)攻波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)和逐步擴(kuò)大的主要事件。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、選擇題(1)《慕尼黑協(xié)定》中利益被損害的國(guó)家是
2024-11-15 23:12
【摘要】第4課破解彩陶之謎同步測(cè)試(無答案)維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1.煉制陶器所需的溫度一般應(yīng)達(dá)到()A.500度左右B.800度左右C.1000度左右D.1200度左右2.黑陶最早出現(xiàn)在什么地方()A.陜西半坡B.浙江河姆渡C.北京周口店D.山東歷城龍
2024-11-15 23:14
【摘要】華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第七課遼、宋、西夏、金并立教學(xué)目標(biāo)識(shí)記目標(biāo)、西夏、金建立的基本情況、西夏以及南宋與金的和戰(zhàn)過程能力培養(yǎng)《遼、北宋、西夏形勢(shì)圖》與《宋金對(duì)峙形勢(shì)圖》顫淵之盟和紹興和議的異同。、紹興和議既是兩宋統(tǒng)治者屈辱妥協(xié)和議,同時(shí)又對(duì)雙方的和平相處產(chǎn)生了積極影響。,探討對(duì)“流芳百世、遺
2024-11-18 23:42
【摘要】八.生于憂患,死于安樂《孟子》舜發(fā)于畎畝....之中,傅說舉.于版筑之間.,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。發(fā):于:畎畝:舉:間:故.天將降.大任于是...人也,必
2024-12-03 00:29
【摘要】第9課宋金南北對(duì)峙一、選擇題1、遼、宋、夏、金時(shí)期的政治特點(diǎn)是()A.地方軍閥割據(jù)B.南北政權(quán)對(duì)峙C.民族政權(quán)并立D.戰(zhàn)亂長(zhǎng)期不息2、岳飛《滿江紅?怒發(fā)沖冠》中有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”一句。這里的“匈奴”指的是()C.
2024-11-28 14:11
【摘要】第10課元朝的統(tǒng)一一、選擇題1、鐵木真被蒙古族尊稱為A、大汗B、皇帝C、國(guó)王D、成吉思汗2、成吉思汗的功績(jī)是A、滅亡西夏B、統(tǒng)一蒙古C、建立元朝D、定都大都3、元朝都城大都在今天的A、北京B、南京C、開封D、洛陽(yáng)[4、下列政權(quán)中,被元朝滅亡的是①遼
2024-12-02 23:42
【摘要】第13課挑戰(zhàn)兩極一、知識(shí)在線1、智慧樂園⑴對(duì)二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局演變的過程最準(zhǔn)確的解釋是:()A、由兩大陣營(yíng)到三個(gè)世界B、由美國(guó)獨(dú)霸到三足鼎立C、由兩極世界到三個(gè)世界D、由兩極化到多極化⑵下列事件與20世紀(jì)50年代至70年代日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)有關(guān)的是()
2024-12-03 03:47
【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第20課舉辦“時(shí)事溯源”專欄——學(xué)習(xí)與探究之四課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、學(xué)會(huì)用歷史的知識(shí)、能力、觀點(diǎn)來觀察和分析時(shí)事問題,并做出自己的價(jià)值判斷。2、加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、活動(dòng)主題:舉辦"時(shí)事溯源"專欄--科索沃問題的由來
2024-12-03 18:11
【摘要】第11課夢(mèng)幻超級(jí)大國(guó)一、知識(shí)在線1、智慧樂園⑴第二次世界大戰(zhàn)期間經(jīng)濟(jì)一直向前發(fā)展()A、日本B、英國(guó)C、蘇聯(lián)D、美國(guó)⑵下列哪些地區(qū)是美國(guó)的主要投資重點(diǎn)()①東南亞②中東③西歐④臺(tái)灣⑤加拿大⑥拉丁美洲A、①②③④B、②③④⑤C、④⑤D、⑤⑥⑶美國(guó)試圖充當(dāng)世界警察的基礎(chǔ)
2024-12-01 00:34