【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案用字母表示數(shù)教學(xué)內(nèi)容:西師版教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(下)第82—83頁例1和例2及相應(yīng)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):情境,體會用字母表示數(shù)的意義和作用,學(xué)會用字母表示數(shù)和簡單的數(shù)量關(guān)系、運算定律;并能綜合運用所學(xué)的知識和技能解決問題。;培養(yǎng)數(shù)學(xué)函數(shù)思想,發(fā)展抽象概括能力。,感受學(xué)
2024-11-19 13:15
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)建議用字母表示數(shù)教學(xué)建議1.這部分內(nèi)容建議用4課時完成。2.教學(xué)準(zhǔn)備題(用字母表示運算律)時,除了讓學(xué)生回憶用字母表示的運算律外,還要讓學(xué)生說一說用字母表示的運算律的意思,然后通過用文字表示的運算律與用字母表示的運算律的對比,讓學(xué)生體會到用字母可以簡明地表示運算律的優(yōu)越性,用優(yōu)越性的體驗激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本單元
2024-11-19 13:14
【摘要】用字母表示數(shù)(二)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第81頁例3和課堂活動第2題練習(xí)十六1,5,6,7,8,9題。【教學(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生理解和掌握用字母表示數(shù)量關(guān)系的方法。:讓學(xué)生初步感受用字母表示數(shù)量關(guān)系的優(yōu)越性,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的符號感。:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力和初步的邏輯思維能力?!窘叹邔W(xué)具】教師準(zhǔn)備多媒體課
【摘要】用字母表示數(shù)北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……()只青蛙()張嘴這兩個n分別表示什
2024-11-21 23:54
【摘要】計算,看誰又快又準(zhǔn)。①48+52=52+48=②13+82+18=13+(82+18)=③12×30=30×12=④25
2024-11-27 22:07
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要做到以下幾點:1.初步認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義和作用,能夠用字母表示學(xué)過的運算定律與計算公式。2.初步體會在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。12931468105137==30655687942
2024-11-12 00:53
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.回顧和整理小學(xué)階段有關(guān)用字母表示數(shù)的知識。通過復(fù)習(xí),使同學(xué)們能在具體情境中會用字母表示數(shù)。能利用字母表示運算定律和計算公式。?,并運用字母表示某些規(guī)律,體驗用字母表示數(shù)能表達(dá)一般規(guī)律,增強應(yīng)用規(guī)律解決問題的意識。?,使同學(xué)們體會到用字母表示數(shù)的簡潔性,進(jìn)一步增強符合意識,發(fā)展抽象概括能力。
2024-11-11 04:02
【摘要】用字母表示數(shù)(三)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第85頁例4和“試一試”,第86頁課堂活動和練習(xí)十七第1,2,3,4,7題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生理解和掌握用字母表示周長、面積和體積計算公式的方法。:能熟練地記憶用字母表示的周長、面積和體積公式并能用這些公式計算圖形的周長、面積和體積。:進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括
【摘要】字母表示數(shù)北師大四年級數(shù)學(xué)下冊你還見過生活中哪些用字母表示的例子?(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示:人名(2)小軍和小明同時從A、B兩地相向而行。A、B各表示什么?字母可表示:地方(3)撲
2024-12-11 03:28