外教輔導(更新版)
【正文】 影，效果不好。除了在教學任務中的學習之外，她們積極與同事，學生在課余時間交流，參加各種各樣的活動，走入社會，去接觸方方面面。除了在餐館吃飯之外，還經(jīng)常自己做些西式甜品和中國同事一起分享。在2010年11月初，在Amidy基金會的組織下，和在酒泉的其他學校的外教一同前往張掖參加了交流會。這種良好的工作態(tài)度一直延續(xù)到了現(xiàn)在。例如可以到國外自由行，就不用跟團“任人擺布了，如果學好英語就可以交很多的國際朋友，擴大知識面，如果學好英語，在工作中就會有更多的機會得到領導的賞識，等等，這樣也會增加很多的動力。專業(yè)的外教會引導你去開口?？谡Z的提高要靠日常的積累，口語速成，是掌握了正確的學習方法，少走彎路。全外教英語口語練習，是根據(jù)學生的實際水平授課，不會出現(xiàn)太難或是太容易的情況。知道了問題所在，那么提高口語就很容易了。學習英語也一樣，首先要把學英語當成一件快樂的事。所謂“貪多嚼不爛“，自己學習很容易會出現(xiàn)這種情況。不要光聽不說。帶上筆和本。速恩英語每個學員都有相應的課程顧問，在學習過程中遇到的任何問題就可以隨時咨詢我們，我們將盡心為您解答。除了日常的教學之外，她們還承擔了英語角的任務，為我校學生有更多的機會接觸英語，了解英語，聯(lián)系英語口語提供了一個良好的平臺，學生們踴躍參加，取得了很好的效果。剛到中國，剛到酒泉，剛到酒泉中學的那種興奮感，陌生感已漸漸地隨著時間的流逝而淡去。在有空閑的時候，同事和一些學生也邀請她們到家或是外面去嘗一嘗中國的美食，看電影，一起娛樂，增加了交流，增近了感情。以上，就是兩位外教自來我校到現(xiàn)在為止的基本情況。外教只教一個學生就是不一樣，每次都能體會到進步。
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