【摘要】透鏡強(qiáng)化練習(xí)1、凸透鏡的焦距是10CM,把點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡15CM處,則蠟燭通過(guò)凸透鏡成的像是()A、倒立、縮小的實(shí)像B、正立、縮小的實(shí)像C、倒立、放大的實(shí)像D、正立、放大的虛像2.一束光在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后,下列說(shuō)法正確的是()A.一定是會(huì)聚光束B(niǎo).一定是發(fā)散光束
2024-11-15 21:21
【摘要】第3章第2節(jié)樂(lè)音的特征1.(09煙臺(tái))音樂(lè)會(huì)上不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲,我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率2.(09成都)當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村??”的男聲演唱時(shí),小明和小亮齊聲說(shuō):“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的
2024-11-30 07:59
【摘要】教科版八年級(jí)上物理同步練習(xí)第4章第3節(jié)科學(xué)探究:平面鏡成像一.填空題:1.(2021年江西省)在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),回想我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我們是選用了作為平面鏡,這樣做的目的是便于確定像的和比較像與物的大小.2..身高1.7m的人站在平面鏡前1.5m處,當(dāng)他向鏡子靠近0.5m時(shí)
2024-11-30 15:58
【摘要】第十六章電磁轉(zhuǎn)換課時(shí)練第1課時(shí)磁體與磁場(chǎng)(1)課堂鞏固1.當(dāng)兩個(gè)磁體靠近時(shí),同名磁場(chǎng)極互相,異名磁場(chǎng)互相。2.磁鐵能夠吸引、、鎳等物質(zhì),磁鐵的這種性質(zhì)叫做,具有磁性的物體叫做。3.將條形磁鐵放在鐵
2024-12-05 02:59
【摘要】二、聲音的特征課前熱身各種物體發(fā)出的聲音多種多樣,各有特色,音隊(duì)能演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲要利用不同的樂(lè)器,主要是因?yàn)椴煌臉?lè)器發(fā)出的聲音的特征不同。音調(diào)、響度和音色是聲音的三個(gè)特征。音調(diào)的高低與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高;響度的大小與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;音色能體現(xiàn)出不同樂(lè)器的聲音特點(diǎn)。同步探究(重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分)
2024-12-05 00:21
【摘要】一、聲音是什么課前熱身“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳”,這些聲音是如何產(chǎn)生的呢?它們又是如何傳播到我們的耳朵中的?聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動(dòng)。聲音是以波的形式傳播的,聲音還具有能量,聲波除了能使人耳的鼓膜振動(dòng),讓人覺(jué)察到聲音處,它還能使其他物體振動(dòng)。人能聽(tīng)到聲音大部分是通過(guò)空氣傳入人耳的,固體、液體和氣體都能傳播聲音,但真空不
2024-11-15 17:56
【摘要】第3課時(shí)電流的磁場(chǎng)課堂鞏固1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明,通電導(dǎo)體周?chē)偷闹車(chē)粯?,存在著?.通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)和的磁場(chǎng)一樣,它兩端的極性跟的方向有關(guān)系,可以用來(lái)判定。其方法是:用手握住通電螺線(xiàn)管,讓的方向與電流方向一致,那么
【摘要】認(rèn)識(shí)浮力一、填空題:1、鐵塊的體積是200cm3,全部沒(méi)入水中時(shí),它排開(kāi)水的體積是cm3,排開(kāi)的水重是N,受到的浮力是N,當(dāng)它一半體積沒(méi)入水中時(shí),它受到的浮力是N。2、彈簧測(cè)力計(jì)下吊著重為,當(dāng)金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為,則水對(duì)金屬塊的浮力為N,金屬塊排開(kāi)水的體積為m3。
2024-11-30 15:57
【摘要】第4題三、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)課前熱身物體的運(yùn)動(dòng)有勻速直線(xiàn)和變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度大小不變的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。但實(shí)際中勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的例子比較少,大部分的運(yùn)動(dòng)都是變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如何比較變速運(yùn)動(dòng)的快慢呢?平均速度的大小可以反映出變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快慢,它的大小可以利用總路程除以總時(shí)間。同步探究(重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分)一、選擇題