20xx年幼兒園中班教學(xué)總結(jié)與20xx年幼兒園中班教師下學(xué)期工作總結(jié)匯編(更新版)
【正文】 造力和個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往和合作能力。陳鶴琴先生說(shuō)：凡兒童自己能做的應(yīng)該讓他們自己做，凡兒童自己能想的應(yīng)該讓他們自己想?？粗@些天天在長(zhǎng)大的孩子們，欣慰、自豪充滿(mǎn)了我們的心懷，回想過(guò)去的一年，有許許多多辛勤的付出，但收獲卻更多。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，游戲是最快樂(lè)、最生動(dòng)、最豐富的活動(dòng)。2018年幼兒園中班教學(xué)總結(jié)與2018年幼兒園中班教師下學(xué)期工作總結(jié)匯編第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)2018年幼兒園中班教學(xué)總結(jié)就為每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)了動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上在動(dòng)手操作中得到發(fā)展.。而游戲卻是幼兒的主要活動(dòng)，也是一種重要的教育活動(dòng)形式。孩子在我們?cè)O(shè)計(jì)的在每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們自信、自立，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能相處融洽，會(huì)互相幫助，互相分享，自理能力也有明顯提高孩子們都活潑、熱情，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍。二、培養(yǎng)幼兒自理能力，促進(jìn)幼兒自身發(fā)展。就這樣我們強(qiáng)化了幼兒的生活自理意識(shí)，使之逐漸形成自動(dòng)化的習(xí)慣。如，在欣賞〈秋日私語(yǔ)〉活動(dòng)中先讓幼兒想象你看見(jiàn)了什么，你想怎樣表達(dá)自己的感覺(jué)？帶幼兒玩小樹(shù)葉，觀(guān)察葉子飄落的樣子，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，這樣，邊聽(tīng)音樂(lè)，邊歌邊舞，孩子們聽(tīng)著音樂(lè)拍著、跳著、敲著、打著，氣氛非常活躍，幼兒的創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮，音高、節(jié)奏、速度、力度，音樂(lè)素質(zhì)和能力得到了提高。我班家長(zhǎng)撰寫(xiě)的文章不僅多篇獲獎(jiǎng)，而且經(jīng)?？窃趫@刊《七彩橋》中。能?虛心?聽(tīng)取?他人?意見(jiàn)?，共?同完?成幼?兒園?各項(xiàng)?任務(wù)?，認(rèn)?真組?織安?排好?班級(jí)?的各?項(xiàng)日?常工?作。?在?教育?教學(xué)?方面?，我?能深?刻地?認(rèn)識(shí)?到：??時(shí)代?在發(fā)?展，?社會(huì)?在進(jìn)?步，?教育?教學(xué)?觀(guān)念?的不?斷更?新和?變革?，自?身所?掌握?的知?識(shí)滿(mǎn)?足不?了現(xiàn)?代教?育教?學(xué)，?所以?我十?分注?重業(yè)?務(wù)學(xué)?習(xí)，?不斷?充實(shí)?知識(shí)?，提?高文?化專(zhuān)?業(yè)知?識(shí)水?平。 ?謝謝閱讀！
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