20xx年幼兒健康教育工作計劃范文與20xx年幼兒教育工作計劃匯編(更新版)
【正文】 教師赴公辦園實地學習及名師送教活動，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育資源共享，提升民辦園教師專業(yè)素質(zhì)，提高民辦幼兒園管理及教育教學水平。通過區(qū)域協(xié)作教研，在區(qū)與園、教師之間營造并構(gòu)建新型的開放與互動，建立起互助、互托，共同依存的學習共同體，整體提升教師專業(yè)素養(yǎng)。各幼兒園要轉(zhuǎn)變教育理念，積極開展各類游戲活動，構(gòu)建游戲課程，建立指向幼兒個性發(fā)展的教育模式，以此提高保教質(zhì)量。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。20”愛牙日活動、“12幼兒年度健康體檢率達100%。加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。20”營養(yǎng)日活動、“9幼兒年度健康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結(jié)束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。 四、深化幼兒教育質(zhì)量內(nèi)涵，提升辦園品質(zhì) ，提高保教質(zhì)量。發(fā)揮幼教名師工作室的輻射作用，以骨干帶徒、協(xié)作研究、分層指導的方式，構(gòu)建區(qū)域教研共同體。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1