【正文】 ① 修磨前面；②修磨主后面和副后面； ③修磨刀尖圓弧，見上圖d。 常用的車刀有外圓車刀、內孔車刀、螺紋車刀、切斷刀等。三、注意事項，應在主軸孔內插一鐵棒，并墊好床面護板，防止砸壞床面。2．自定心卡盤的拆裝步驟（1）拆自定心卡盤零部件的步驟和方法： ①松去三個定位螺釘6，取出三個小錐齒輪2；②松去三個緊固螺釘7取出防塵蓋板5和帶有平面螺紋的大錐齒輪3。車工實訓教案車床基礎知識與操作(2)卡盤裝拆練習一、實習教學要求1．了解自定心卡盤（三爪卡盤）的規(guī)格、結構及其作用。1）主軸啟動 —— 電動機啟動——操縱主軸轉動——停止主軸轉動——關閉電動機 2）機動進給——電動機啟動——操縱主軸轉動—— 手動縱橫進給——機動縱橫進給——手動退回——機動橫向進給——手動退回——停止主軸轉動——關閉電動機特別注意： 1）機床未完全停止嚴禁變換主軸轉速，否則發(fā)生嚴重的主軸箱內齒輪打齒現象甚至發(fā)生機床事故。2．車床各部分傳動關系三、操縱練習步驟1．床鞍、中滑板和小滑板搖動練習（1）中滑板和小滑板慢速均勻移動，要求雙手交替動作自如。②絲杠 用來車削螺紋。二、入門指導 1）、復習舊課復習車工實習安全知識 2）、講授新課課題二 車床的基本知識及車床的操作車床操縱練習一、實習教學要求、規(guī)格、主要部件的名稱和作用。3)及時向有關人員匯報，以便分析原因，總結經驗教訓。6）加工過程中，使用尾架鉆孔、絞孔時，不能掛在拖板上起刀，使用中心架時要注意校正工件的同心度。安裝刀具： 1)刀具要墊好、放正、夾牢。2)傳動帶、齒輪安全罩是否裝好。各工種實習結束均應進行設備工具的清點，由指導教師驗收合格后方可離去。（2）實習中認真聽講，善于思考，謹慎操作，完成規(guī)定的實習作業(yè)(如零件加工等)和課后作業(yè)(實習報告)?！兑弧?、學生實習行為規(guī)范學生都應認真參加實訓、實習，獲得及格以上（含及格）成績。（3）螺紋的檢驗方法與亂扣的原因。（4）車外圓柱面及臺階。（2）車床基本操作、車削技術安全知識。12 ．能正確選用各種刀具，正確安裝、對刀，并對刀具的損壞、磨損及時作出判斷，能獨自刃磨實訓使用的車刀。3 ．掌握普通臥式車床的組成、型號、結構和用途。2 ．了解車削的加工范圍、車削方法和工藝特點。11 ．掌握車削外圓柱面、端平面、切槽、切斷、螺紋表面加工方法。三、實訓理論課程內容與學時分配概述及安全知識（理論1學時，現場指導2學時）（1）車床實習的目的、主要內容、課程學習方法。（3）車端平面和應注意的幾點要求。（2）螺紋車刀的特點、刃磨、安裝與調整。二、入門指導 1）、復習舊課復習前面學習的理論知識 2）、講授新課課題一 入門及安全知識 。（1）嚴格遵守實習的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的實習作息時間，不準遲到、早退，不準請假中途外出。每天下班前，必須收拾整理所用設備和工量具，保持車間整齊衛(wèi)生。《三》、普通車床的安全操作規(guī)程開車前： 1)檢查機床各手柄是否處于正常位臵。6）加工長料時，車頭后面不得漏出太長，否則應裝上托架并有明顯標志。5)切削時要精力集中，不許離開機床。2)保護好現場。加強安全文明生產教育。（3）進給部分①進給箱 利用齒輪傳動機構，把主軸傳遞的動力傳給光杠或絲杠得到各種不同的轉速。（7）附件 中心架和跟刀架，車削較長工件時，起支撐作用。（2）低速開車練習練習前應先檢查各手柄位臵是否處于正確的位臵，無誤后進行開車練習。5．車床運轉操作時，轉速要慢，注意防止左右前后碰撞，以免發(fā)生事故。1．定心卡盤的規(guī)格常用的公制自定心卡盤規(guī)格有：150、200、當卡盤松動后，必須立即停車，然后用雙手把卡盤旋下。二、相關工藝知識（刀頭部分）常用的車刀材料，一般有高速鋼和硬質合金兩類。③磨前面，同時磨出前角，見下圖c。磨主后面時，刀桿尾部向左偏過一個主偏角的角度，見上圖a；磨副后面時，刀桿尾部向右偏過一個副偏角的角度，見上圖b。調整好刀尖高低后，至少要用兩個螺釘交替將車刀擰緊。二、巡回指導指導學生正確的車削加工操作姿勢，不正確的及時更正，出現錯誤較多的集體更正。B665牛頭铇床。熟悉好本機床所要進行實訓的零件圖紙及工藝要求，準備好各種量具、刀具、夾具等。實習重在運用教學成果，檢驗學習效果，激發(fā)學生學習。本次實訓的最大成功是每個學生都按時完成了課件安排，每個人都最少成功加工出三個零件，每個作品都對他們有著實訓的紀念意義，激發(fā)今后學習的積極性。前兩周是普通車床實習，第一周的第一天下午我們去了車間，我心里挺高興的，又可以車工件，上學期我們學了四周的普通車床，對車床還是有一定的了解了，也學了一些常用的基本知識。車刀刀尖應于車床主軸中心等高。鞏固了自己的理論知識，提高了自己的操作能力。”由于學校修實習車間的原因，導致我們的數控車床實習，改到了17至18周，不管時間的任何改變，我想學習的熱情并不會改變，依然對數控機床充滿了向往，并相信自己會學的很好?？偟膩碚f，這次為期兩周的實習給我今后的學習工作做了鋪墊！兩個星期，短短的兩個星期，對我們這些數控專業(yè)的工科生來說，也是特別寶貴的