【摘要】第二單元跨越代溝第四課走進(jìn)父母課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過學(xué)生的回憶和反省,體會(huì)父母深沉、無私的愛,從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和為家庭付出的主動(dòng)意識(shí),增加與父母之間的感情,使雙方能夠互相理解和欣賞,培養(yǎng)學(xué)生尊重父母的品質(zhì),引發(fā)學(xué)生人生價(jià)值的思考。?2、
2024-11-30 00:14
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):了解家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容,學(xué)會(huì)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為,探討依法維護(hù)自身合法權(quán)益的方法。學(xué)習(xí)提綱:1、家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容有哪些?2、當(dāng)自身合法權(quán)益受到來自家庭或?qū)W校方面的侵害時(shí),你該怎么做?家庭保護(hù)
2024-11-30 15:43
【摘要】平靜看待成績(jī)教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)樹立恰當(dāng)?shù)钠谕?,培養(yǎng)正確看待成績(jī)的積極態(tài)度。2.能力目標(biāo)恰當(dāng)?shù)卮_定自己的期望值,提高自我調(diào)適、自我控制的能力。3.知識(shí)目標(biāo)了解恰當(dāng)?shù)淖晕移谕祵?duì)自己的影響,理解成績(jī)的作用和意義。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)樹立恰當(dāng)?shù)钠谕?。教學(xué)難點(diǎn)成績(jī)不代表一切。教學(xué)
2024-12-08 19:31
【摘要】《適應(yīng)新學(xué)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。?!局仉y點(diǎn)】:根據(jù)教師授課方式的變化調(diào)整學(xué)習(xí)方法。:學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏?!绢A(yù)習(xí)自測(cè)】,學(xué)習(xí)的課程多了,各門課程的內(nèi)容也逐漸了。初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù),難度,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加
【摘要】《在成績(jī)之外》課時(shí)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共60分)1、對(duì)于學(xué)生來說()A.收獲的只有分?jǐn)?shù)B.除了分?jǐn)?shù),還是分?jǐn)?shù)C.除了分?jǐn)?shù),還應(yīng)有更加廣闊的天地D.除分?jǐn)?shù)外,一無所有2、觀察右面漫畫《課余生活》,說明在分?jǐn)?shù)之外我們還有更廣闊的生活
2024-12-08 11:41
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)道德與法制成績(jī)的品質(zhì)第一框誠(chéng)實(shí)的檢驗(yàn)教案[一.教學(xué)目的:。,知道誠(chéng)實(shí)才能得到信任。,能夠有效控制自己不良的行為。二.教學(xué)重點(diǎn):。。三.教學(xué)難點(diǎn):澄清老實(shí)人不吃虧。四.教學(xué)手段:多媒體等五.教學(xué)方法:講解法、討論法、歸納法等六.課時(shí)安排:1課時(shí)
2024-12-09 02:12
【摘要】公平的比較教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)樹立公平意識(shí),尊重規(guī)則,遵守規(guī)則,追求公正。2.能力目標(biāo)增強(qiáng)在社會(huì)生活中明辨是非的能力,能負(fù)責(zé)任地做出選擇。3.知識(shí)目標(biāo)了解考試是公平的比較,理解作弊的實(shí)質(zhì);理解處理“友誼”“集體利益”與公平之間的關(guān)系。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)正確理解作弊與公平的
2024-12-08 00:10
【摘要】七年級(jí)上第二單元測(cè)試題姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):一、單選題(每題3分,共63分)1、迪卡爾說:“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?!边@句話強(qiáng)調(diào)了()2、面對(duì)新的學(xué)習(xí),我們需要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這就必須要培養(yǎng)好
2024-12-03 05:43
【摘要】第一單元揚(yáng)帆起航單元檢測(cè)卷一、單項(xiàng)選擇題,李霖和王朔一起進(jìn)入新學(xué)校,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,李霖過得快樂舒心王朔則過得枯燥無味,心情低落。王朔出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A.中學(xué)老師不像小學(xué)老師那樣關(guān)心學(xué)生了B.他沒有刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)C.父母對(duì)王朔的期望和要求降低了D.他沒有適應(yīng)中學(xué)新生
2024-11-29 00:49