【正文】 三月，是陽光明媚的季節(jié)。通過主題班隊會活動，讓學生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。這種活動我們學校要經(jīng)常性的開展下去。我校少先隊開展“傳承雷鋒精神，做有道德的人”主題活動，取得了可喜的成效：一、召開全校動員大會，營造學雷鋒氛圍。三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事，是學生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。3月5日至31日，我校開展了為期將近一個月的學雷鋒活動月活動。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。具體開展了以下活動:宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍。四、青春見行動，真情暖患者在全國上下如火如荼開展學雷鋒活動之際，我院青年員工立足本職崗位，學雷鋒、創(chuàng)先進。XX街道派出所所長張宇同志從如何加強醫(yī)務(wù)人員自身修養(yǎng)、如何增強法制觀念、如何保護自身合法權(quán)益等方面講述了營造一個良好、安定、和諧的工作和就醫(yī)環(huán)境的重要性。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。做一名合格的值日生學校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。我校要求音樂課上學生要新學一首有關(guān)弘揚雷鋒精神的歌曲，讓學生在學唱歌曲的同時，得到心靈的凈化，同時大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實實在在的人物。我認為，有經(jīng)驗，有教訓(xùn)的活動是真正意義上活動，我回想幾次活動 通過比較，我得出結(jié)論；作為一名當代青年，我們只有在為人民服務(wù)中才能實現(xiàn)人生的價值觀，只有在奉獻中才能追求完美的人生，得到精神的充實和內(nèi)心的快樂。我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情、與時俱進地開展學雷鋒活動，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。第一篇：學雷鋒活動月事跡總結(jié)學雷鋒活動月事跡總結(jié)六年級一班自從學校號召“向雷鋒同志學習”活動以后，我班同學積極響應(yīng)。我認為雷鋒精神中既包含著人格的自我修煉，也包含著美好、溫暖的人際關(guān)系，還蘊涵著愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。三月下旬，我們還組織了消費者維權(quán)活動。學校利用國旗下講話、主題班會、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。節(jié)約每一滴水、每一度電從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習慣。3月，是雷鋒月，跟隨著雷鋒的腳步，我們一直在行動。三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。近幾年來，出現(xiàn)在醫(yī)院的醫(yī)托、受人雇用的醫(yī)鬧和一些竊賊等違法行為，使醫(yī)院工作受到干擾和影響，使廣大患者、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的合法權(quán)益受到了不同程度的侵害。此項活動得到了患者及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結(jié)合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。學雷鋒活動月總結(jié)4為了進一步引導(dǎo)和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養(yǎng)學生助人為樂的良好品質(zhì)，推進精神文明建設(shè)。為了使學校的環(huán)境更加的整潔美觀，學生們都積極參加義務(wù)勞動，學校各個團支部紛紛開展了清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動，還校園一片潔凈。五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。三月份的每個星期五，學校的“學雷鋒志愿服務(wù)小組”來到社區(qū)進行清掃活動，并受到了社區(qū)居民的一致好評。四、召開“學雷鋒”主題班隊會。引導(dǎo)學生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風尚，為里村小學精神文明建設(shè)貢獻力量。其實我們每一個人也是一個個小雷鋒，為了讓水湖的孩子能讀上更多書籍，我們的隊員參加了大夫山北門舉行的捐書活動。首先提出“學雷鋒三個一”：為老師同學做一件好事，為班級做一件好事，為學校做一件好事。結(jié)合我校的禮儀教育，規(guī)范學生的行為習慣，在校做文明學生，在家做文明子女，在社會上做文明小公民。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學習雷鋒碰到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在廣大居民心中重新煥發(fā)光彩。第五，組織鎮(zhèn)區(qū)黨員、青少年兒童、鎮(zhèn)區(qū)工作者、學雷鋒志愿者清理鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生的義