【正文】 8日下午，安排《防火自救與逃生》班會(huì)課，通過(guò)這次班會(huì)課使學(xué)生增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了自防自救的能力，教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。（11月主題：“消防安全，從我做起”）、紅領(lǐng)巾廣播（11月9日消防專(zhuān)題）等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作?！?19消防月”主題升旗儀式，進(jìn)行全校消防知識(shí)普及；“消防安全小知識(shí)”手抄報(bào)展覽，把消防安全知識(shí)深入到學(xué)生之中。會(huì)議校長(zhǎng)xx強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性，指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實(shí)到行動(dòng)上，夯實(shí)消防安全細(xì)節(jié)，把工作落到實(shí)處。五是全校師生參觀一次消防知識(shí)展版。檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。按照樓層從低到高的順序，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。二、精心組織，層層發(fā)動(dòng)深入動(dòng)員以”全員消防、生命至上”為主題，以”珍愛(ài)生命”為主線，以”普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以”杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。班會(huì)展板一齊上陣，加強(qiáng)消防安全認(rèn)識(shí)。開(kāi)展了一次防火應(yīng)急逃生演練，隨著警報(bào)聲響起，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著平時(shí)早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場(chǎng)，安全演練取得圓滿成功。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫(huà)，成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。學(xué)校在1月20日（臘月二十三，小年）、1月27日（除夕）、2月2日（正月初六）、2月11日（元宵節(jié)）等重要喜慶日子來(lái)臨之際，通過(guò)校訊通提示家長(zhǎng)及學(xué)生不放或少放煙花爆竹，減少安全事故發(fā)生，避免火災(zāi)出現(xiàn)。二、以人為本，加強(qiáng)消防安全知識(shí)宣傳教育工作 1月13日，學(xué)校利用放寒假前安全教育大會(huì)，對(duì)全校師生加強(qiáng)了消防安全教育，教育學(xué)生正確用電、使用煤氣、電器等常識(shí)；教育學(xué)生養(yǎng)成“人走斷電”的好習(xí)慣。做到了明確分工，責(zé)任到人。加強(qiáng)對(duì)校園的安全巡邏，在假期中，由學(xué)校的值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，值班教師、門(mén)衛(wèi)配合，每天至少3次對(duì)校園及校園周邊進(jìn)行巡邏，嚴(yán)防死守，校園內(nèi)無(wú)一次燃放煙花爆竹現(xiàn)象，確保了學(xué)校消防安全。通過(guò)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識(shí)。懸掛了消防安全宣傳橫幅，升旗儀式上，校長(zhǎng)對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，開(kāi)展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。發(fā)放了消防安全倡議書(shū)，在全校集會(huì)中，學(xué)校少先隊(duì)向全校發(fā)出了“消防安全倡議書(shū)”，呼吁大家做到“四會(huì)”（會(huì)報(bào)火警、會(huì)宣傳消防常識(shí)、會(huì)逃生自救、會(huì)糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“緊急”電話）。使全體同學(xué)初步提高了認(rèn)識(shí)，掌握了基本的消防技能?，F(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識(shí)增強(qiáng)學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任；完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過(guò)宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力；，學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。四、突擊檢查為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。主要內(nèi)容有：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法。消防安全宣傳教育活動(dòng)總結(jié)5xx市xx小學(xué)在本月初召開(kāi)了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專(zhuān)題會(huì)議。四、抓細(xì)節(jié)重效果“消防安全小知識(shí)”為主題的班隊(duì)會(huì)，充分發(fā)揮“小手拉大手”，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)帶入每個(gè)家庭，把學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處；“中小學(xué)安全教育平臺(tái)”的“119消防主題活動(dòng)”，提高學(xué)生消防安全意識(shí)；請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識(shí)”講座，普及消防常識(shí)，了解逃生手段；組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練，加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)教育，提升學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的反應(yīng)能力，增強(qiáng)我校應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。，把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上，及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。屢教不改者，勸其退宿。通過(guò)此次講話，師生們從中吸取了教訓(xùn)，真正起到了普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)的作用。在課上講述了：在家如何預(yù)防火災(zāi)；在校如何預(yù)防火災(zāi)；在公共場(chǎng)所如何預(yù)防火災(zāi)；遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生。展“大手拉小手”活動(dòng)。布置標(biāo)語(yǔ)，討論各學(xué)生家里的火災(zāi)隱患，同時(shí)也給別的學(xué)生提個(gè)醒，回家查看相關(guān)的地方，即時(shí)排除火災(zāi)隱患。通過(guò)上述知識(shí)的講解，全校師生感觸很深，深受教育。通過(guò)多種形式的“大手拉小手”活動(dòng)，組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)、體驗(yàn)疏散逃生演練、開(kāi)展趣味家庭消防技能競(jìng)賽。四、少先隊(duì)大隊(duì)部安排各班出了一期消防安全知識(shí)專(zhuān)刊，并組織了檢查評(píng)比，利用現(xiàn)有的消防知識(shí)掛圖對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。舉行消防安全知識(shí)競(jìng)賽，在進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)后，學(xué)校在一至六年級(jí)每班隨機(jī)