【正文】 到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。我們的師傅都是學(xué)校的精英，他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。在專業(yè)技能方面也要不斷刻苦訓(xùn)練，練就一身過硬的專業(yè)技能。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，踏實(shí)聽好每一節(jié)課。在此，請允許我代表所有的新教師，向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中指導(dǎo)我們前進(jìn)，帶動我們成長的師傅們致以崇高的敬意?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”。最后，忠心地祝愿師傅們身體健康，工作順利。一方面，我要虛心向肖局請教，另一方面，也懇請肖局嚴(yán)格要求我，多多指出我的缺點(diǎn)和不足，多多提供寶貴的意見和建議?！痹诎輲煹倪^程中，我們一定要虛心學(xué)習(xí)，真誠請教，努力去挖掘師傅們那里的寶藏，汲取他們積累多年的知識技藝?，F(xiàn)在我接觸工作也有段時間，對工作有了初步的了解，和師兄師姐們相比，我有太多的差距。鼓勵我多寫，寫目標(biāo)，寫反思、寫隨筆。在今天的拜師儀式上，我們有最真誠的謝意和飽滿的激情，我們將秉承師傅們“學(xué)而不倦”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，“誨人不厭”的高尚師德，在三尺講臺，獻(xiàn)上自己的忠誠，讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人們?yōu)槲覀兌院?！最后，讓我用朱熹的一首《詠巖桂》結(jié)束今天的發(fā)言：亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。用心聽。“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在這個充滿活力和潛力的大集體中，老教師無私奉獻(xiàn)的精神，時刻教育著我們；年輕教師積極進(jìn)取的精神，時刻推動著我們。誠心、細(xì)心、虛心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤練是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。青工們，今年的技能大賽雖然結(jié)束了，但我們都能感覺的到：我們腳下的路還很漫長，我們與時代發(fā)展的角逐并沒有結(jié)束，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，今天的我們都不能自封為成者。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，緊跟社會發(fā)展的步伐，緊跟企業(yè)發(fā)展的需求，與時俱進(jìn)，孜孜不倦，不斷用新的知識充實(shí)、提高自己，鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)，努力成長為復(fù)合型人才，以豐富的知識儲備迎接新的挑戰(zhàn)，以良好的綜合素質(zhì)為企業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。為此，我們要立足本職，爭當(dāng)操作技能佼佼者的帶頭人，為企業(yè)的跨躍式發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。作為一名進(jìn)廠不足四年的青年職工，今天有幸能夠代表我們“導(dǎo)師帶徒”技能競賽獲獎的部分徒弟們，在這里和大家一起分享成功的喜悅，我感到非常榮幸，心情十分激動。很幸運(yùn)，公司給了我們這樣一個機(jī)會，我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”，給我們指點(diǎn)迷津，我們不會再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。所以，借今天這個特別的場合，我也鄭重承諾：以后的日子里一定會努力工作，及時完成師傅的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，并在現(xiàn)場實(shí)踐中靈活運(yùn)用。我們定會勤學(xué)多問，及時總結(jié)，實(shí)踐師傅傳授我們的技能操作方法，加強(qiáng)自己的動手能力，盡快提高自己的技能水平。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，所以，借今天這個特別的機(jī)會，我們鄭重承諾：我們會制定好學(xué)習(xí)計劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。首先，特別感謝中心領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺，同時請容許我代表所有的徒弟對將在今后學(xué)習(xí)工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意！作為技術(shù)監(jiān)督中心的員工，我們深知自己存在很多的不足，有許多的地方有待于提高。因此，我們今后一定要虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)、請教，真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。青藍(lán)工程徒弟代表發(fā)言稿（三）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我很榮幸地站在這里代表徒弟教師發(fā)言。因?yàn)橥ㄟ^這個工程我們真的學(xué)到了很多。因?yàn)樽鳛檫^來人我只能說通過這個工程我們真的成長了很多。著名教育家陶行知先生說過：”要想做好教師，最好的是和教師做朋友。著名教育家陶行知先生說過：”要想做好教師，最好的是和好教師做朋友。我們迫切需要導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助，希望在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。在學(xué)習(xí)導(dǎo)師們經(jīng)驗(yàn)的同時，注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。還記得我們第一次到測試現(xiàn)場測試，第一次與甲方打交道，第一次編寫監(jiān)測報告，第一次接手招投標(biāo)項(xiàng)目，第一次檢測產(chǎn)品質(zhì)量，第一次計量檢定??在這段時間里，我們從中心的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了他們對工作的孜孜不倦，看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng)，也看到了我們在整個油田生產(chǎn)上起到了舉足輕重的作用。我們相信，通過師傅的言傳身教，加上自身的認(rèn)真努力，我們一定能夠迅速地成長起來，為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！最后向即將在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)，耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意和衷心的感謝。還記得第一次到施工現(xiàn)場，第一次與甲方、監(jiān)理打交道，第一次看圖紙，第一次核算工程量??在項(xiàng)目部的這段時間里，我從XXX的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦，看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng)，也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。”我們帶著憧憬，帶著熱情，我們的求學(xué)之路依然很漫長。我們一定珍惜機(jī)會，虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。同時，它也為我們提供了一次展現(xiàn)自我，提升自我的平臺與機(jī)遇?！鼻喙な瞧髽I(yè)持續(xù)發(fā)展的生力軍，公司美好明天的創(chuàng)造離不開我們青工。豐富的知識只有與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，才能發(fā)揮無窮的力量。謝謝大家！第五篇：徒弟代表發(fā)言稿徒弟代表發(fā)言稿徒弟代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！很榮幸今天我作為“青藍(lán)工程”徒弟代表發(fā)言。最后，我再次代表所有的徒弟向一直關(guān)心我們健康成長的校領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們以及老教師們致以最崇高的敬意：謝謝您！你們辛苦了！徒弟代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！非常榮幸代表“師徒結(jié)對”活動新教師徒弟在這里發(fā)言。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。最后我代表全體新教師向?qū)W校、向領(lǐng)導(dǎo)保證：在今后的工作中，我們一定努力學(xué)習(xí)，不僅向師傅學(xué)習(xí)，也將向所有的老師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中嘗試，在嘗試中改進(jìn)，在改進(jìn)后提高。我們的師傅無需“淺碧”、“深紅”等耀眼之色，但他們追求卓越、傾囊相授的高貴品格，足以使他們成為“花中第一流”。其次，是有準(zhǔn)備的聽，學(xué)會自我把脈，自我丈量，摸準(zhǔn)自己的短板，帶著自己的思考和想法去聽，才能學(xué)有所得，學(xué)有體會；再次，是主動的聽，勤學(xué)多問，一問不得，不妨再問，《尚書》中有云“好問則裕，自用則小”。在此，我代表所有的徒兒們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我相信師傅說的話!我也相信在不久的將來我會更優(yōu)秀!像師傅說的那樣站在你面前!我也相信這是我們每一個徒兒的決心!有了師傅們的39。今天我拜的師傅是XX，他將傳授我關(guān)于混凝土工程施工和鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)技術(shù)兩方面的知識。我深知拜師學(xué)藝要有西天取經(jīng)的精神，心存精誠，虛心勤奮。成長、成熟、成才、成名我們拜師學(xué)藝的的目的。首先感謝學(xué)校給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝教科研中心領(lǐng)導(dǎo)，延慶一中校領(lǐng)導(dǎo)給我們選了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，對我們悉心指導(dǎo)、耐心幫助，向各位領(lǐng)導(dǎo)，老師致以深深的敬意！作為青年教師，我們充滿活力，滿懷信心，但我們?nèi)狈?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，需要老師引路指航，使我們盡快成熟、盡快完善。我們會做到踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。和各位老教師相比，我們有著很大的差距。我們要常聽師傅的課，揣摩師傅的教學(xué)技巧，教學(xué)思路等，盡快的豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。師傅們，你們身邊又將多一位學(xué)生了。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。平日里一定要勤學(xué)多問，多聽課，多討論，多總結(jié)，有問題及時向老教師請教，有困惑及時向老教師咨詢。剛開始的我為了彌補(bǔ)試講時犯下的錯誤，為了讓我所帶班級的班主任相信我是可以帶好的，我去聽導(dǎo)師的課，去聽導(dǎo)師的課，去聽其他物理老師的課，后來我為了向?qū)W校證明我可以帶好物理這門課，我努力的向?qū)煂W(xué)習(xí)，再到我想升到九年級帶九年級的課，我不想被下放而努力的學(xué)習(xí)老師的教學(xué)藝術(shù)，再到我想帶好我的第一屆學(xué)生，不讓學(xué)生在我的物理上留遺憾，不讓我對自己的第一屆留遺憾，和我想成為劉老師那樣優(yōu)秀的教師而真誠、虛心、主動的向劉老師學(xué)習(xí)。我們年輕的眼光也能察覺到XX中學(xué)是一個開放，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，包容的集體。作為年輕人，我們有工作的熱情也有上進(jìn)的心。祝大家工作順利，愿XX中學(xué)的明天更加美好。如今，雖已是我工作的第四個年頭，但我清楚地認(rèn)識到，我仍需進(jìn)步，仍需成長。勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我拜師學(xué)習(xí)的方法?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報。如對待一些突發(fā)事件，有經(jīng)驗(yàn)的班主任會因勢利導(dǎo)，達(dá)到教育學(xué)生的目的，處理起來游刃有余，十分得體；而年輕的我們常常會手足無措，更有甚者好心辦壞事。努力上好每一節(jié)課，針對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生情況，設(shè)計靈活多樣的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動性。我們與老教師的差距是十分明顯的。在師傅們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們會更嚴(yán)格地要求自己，更主動的向師傅們學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，師傅們，我們年輕教師一定不會辜負(fù)你們的指導(dǎo)、幫助和厚愛，也一定不會辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和期望。尤其是我的師傅繆春梅老師和二年級組的全體教師，我一步步走來，我的每一次成長都凝結(jié)著他們的辛勞和付出，在這個溫暖的大家庭里我體會最深的是“您不是一個人在戰(zhàn)斗”。謝謝大家！