【摘要】1、為什么說知識讓人生更亮麗?2、如何理解享受學(xué)習(xí)的快樂?3、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?要求:動作迅速、小組內(nèi)批改描繪清晰完整的自我學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,學(xué)會自知,知己之長、明己之短。2、學(xué)會正確認(rèn)識自己,能夠客觀地認(rèn)識評價自己優(yōu)缺點,形成清晰完整的自我形象。美國著名籃球運動員喬丹,曾經(jīng)
2024-12-08 03:37
【摘要】我會好好吃?p41圖上的小朋友在做什么?和你的同桌說一說。我會好好吃?你還知道哪些良好的飲食習(xí)慣?我會好好吃三餐要吃好不挑食不偏食挑食偏食的危害?營養(yǎng)失衡?體重不達(dá)標(biāo)
2024-11-17 20:26
【摘要】第四單元體悟生命價值第10課珍愛生命提供:陳延慶單位:徐州市豐縣初級中學(xué)生命只有一次活動一:(1)讀一讀教材第7頁《金魚的故事》上述故事的寓意是什么?1.生命的可貴感悟:生命的存在受到多種因素的影響,生命的歷程充滿著艱辛;生命既是脆弱的,又是堅強的,需要我們用心去呵護(hù),堅強地去面對。
2024-11-30 04:37
【摘要】松陽縣民族中學(xué)藍(lán)秀英認(rèn)識人生的意義松陽縣民族中學(xué)藍(lán)秀英問題1:我是否要活下去?問題2:我怎樣活下去?問題3:我怎樣活著有意義?蘇格拉底之死蘇格拉底的追求蘇格拉底因為什么不被當(dāng)時的社會所
2024-12-08 12:51
【摘要】單擊頁面即可演示第8課寶劍鋒從磨礪出下面有8道題目,每道題有3個備選答案,請根據(jù)自己的實際情況選擇一個答案。。。,但卻是重要的事情。板塊一:問卷調(diào)查,堅強自知、優(yōu)柔寡斷。,即使是節(jié)假日也按時起床。
2024-11-30 15:38
【摘要】思考:圖片中從幼兒到中小學(xué)生到成年人到老年人,他們都在做什么?這種現(xiàn)象說明了什么道理?1、什么是學(xué)習(xí)?2、為什么說學(xué)習(xí)是人類文明發(fā)展的動力?3、學(xué)習(xí)對個人成長的重要意義?探究活動一你認(rèn)得這兩個字嗎?在你看來,1-7各表示什么意思?我們共同認(rèn)可的解釋是什么?1學(xué)2小孩兒的一雙手3繩結(jié)
2024-11-30 15:42
【摘要】《做時間的主人》教學(xué)設(shè)計中樞鎮(zhèn)中學(xué)劉家文一、教學(xué)內(nèi)容:《生命的節(jié)奏》之二框“做時間的主人”p24-28教學(xué)分析:時間,是一個既漫長又短暫的東西。初一年級的學(xué)生剛剛進(jìn)入到一個新的學(xué)段,
2024-12-08 19:38
【摘要】馬云熱愛金庸。他將會議室命名為“光明頂”、“桃花島”等金庸小說中的武林勝地;將阿里巴巴的核心價值觀定為“六脈神劍”,即客戶第一、擁抱變化、團隊合作、誠信、敬業(yè)、激情;馬云對“笑傲江湖”四個字有著自己獨特的理解:網(wǎng)絡(luò)即江湖,如何笑傲其間?情趣,又稱“生活情趣”,是通過人的言語、動作、神態(tài)表現(xiàn)出來的情調(diào)趣味。想一想:情趣與興趣有什
2024-12-08 08:02
【摘要】《學(xué)會學(xué)習(xí)》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題,教室四面都是黑板,讓所有學(xué)生動起來,讓學(xué)生主動積極地自我閱讀、思考、感悟,相互熱烈地討論交流,相互質(zhì)疑與辨析,通過“預(yù)習(xí)——展示”培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、理解、質(zhì)疑、鑒賞、探究等多方面的能力。這種學(xué)習(xí)方式()、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式,不利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力2.(2021
2024-12-03 05:38