【正文】 法規(guī)，國(guó)家的環(huán)境管理狀況以及自身的環(huán)境狀況等有關(guān)信息獲得的權(quán)利。加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，提高居民的環(huán)保素質(zhì)，樹立“人人為我，我為人人”的新風(fēng)氣，加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí)，關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。四、思考建議加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)宣傳教育環(huán)保意識(shí)是調(diào)節(jié)、引導(dǎo)和控制人們環(huán)境行為的內(nèi)在原因。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生是人類意識(shí)進(jìn)化的新表現(xiàn)。僅有12人的回答是“無(wú)”，這就說(shuō)明，人們居住的環(huán)境空氣質(zhì)量并不是很好，但這是怎么造成的呢，請(qǐng)看下一個(gè)數(shù)據(jù)。（3）個(gè)人環(huán)保行為許多細(xì)小的行動(dòng)就能使環(huán)境免受破壞。我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還不容樂(lè)觀，為此，我展開了一次居民環(huán)保意識(shí)和行為調(diào)查，旨在了解公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的看法，同時(shí)對(duì)我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,并宣傳環(huán)保。在調(diào)查中，我深受啟發(fā)：我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起水資源是我們生命的源泉，為了我們自己生命也不該讓水資源遭到破壞！雖然我的家住在城市里面，但是依然了解存在土壤污染和生物污染等！在社區(qū)的阿姨們也常會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的菜價(jià)在上漲，蔬菜的味道倒不如從前了??這不正是因?yàn)橥寥赖奈廴締?？通過(guò)在網(wǎng)上的查找，我了解到——土壤污染主要是指土壤中某些有害物質(zhì)大大超出正常含量，土地?zé)o法消除這些有害物影響的現(xiàn)象。眾所周知，溫室效應(yīng)帶來(lái)了全球氣候變暖，冰山逐漸融化，如果再這樣繼續(xù)下去將會(huì)使大陸板塊移動(dòng)，造成不可彌補(bǔ)的后果。“混”，我想這就是紙張污染的主要原因！如果人們能把垃圾分開來(lái)，分門別類進(jìn)行回收，那白色污染對(duì)自然環(huán)境就會(huì)大大減少，并且我們生活環(huán)境也就大大不同。趙阿姨等人是我所在的社區(qū)里的幾名清潔工人，夏天最熱的時(shí)候他們幾乎是跟隨著太陽(yáng)的起居一同工作的，清晨六點(diǎn)左右就要到崗開始清潔樓道和社區(qū)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)器材等。成為社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)！環(huán)保看似一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題在落實(shí)上并不順利，隨著社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展，我們的生活空間在逐漸擴(kuò)大，環(huán)境問(wèn)題也越發(fā)引起我們每個(gè)人的注意！試想使環(huán)境整潔，空氣清新并不難，以我們每一個(gè)人為小的單位從身邊的小事做起，將環(huán)保意識(shí)真正置入心中，匯集我們每個(gè)人小小的力量，舉手之勞會(huì)把我們的生存空間創(chuàng)造得更加美好！我的家鄉(xiāng)在張渚，冬天還是比較冷的，在我們這里叫濕冷。在調(diào)查中我還發(fā)現(xiàn)，對(duì)于一些老年人，早睡早起是他們的生活習(xí)慣，清晨都喜歡在戶外做些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)和散步，更習(xí)慣帶著自己的寵物在小區(qū)里漫步，可是很少會(huì)有人為自己的寵物準(zhǔn)備報(bào)紙或者塑料布將寵物所排出的糞便收拾起來(lái)放到垃圾箱里。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。汽車的增加還帶來(lái)了許多的聲污染！房子總有建設(shè)在馬路旁的，噪聲不僅對(duì)人有身體上的危害，更危害人的精神！在調(diào)查中，有近于50%的人對(duì)噪聲污染有很大的共鳴。在這次調(diào)查中，我深切地體會(huì)到，其實(shí)人們還是很在意我們賴以生存的環(huán)境的，只是在實(shí)施行動(dòng)上缺少了主動(dòng)性。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在有沒(méi)有注意到政府環(huán)保宣傳廣告和所在社區(qū)是否宣傳保護(hù)環(huán)境知識(shí)兩項(xiàng)上，群眾和干部的選項(xiàng)占到80%－90%，而學(xué)生的選項(xiàng)比例在50%左右；在認(rèn)為有沒(méi)有必要在學(xué)校開設(shè)環(huán)保教育課程一項(xiàng)上，群眾、學(xué)生、干部的選擇普遍較高，達(dá)到90%以上。制止亂扔垃圾的舉動(dòng)似乎也不普遍，只有15%的人群選擇制止，居民在這方面好于干部和學(xué)生；大部分居民選擇事后再將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，大約有43%的學(xué)生選擇置之不理。并且實(shí)際行動(dòng)卻與環(huán)保意識(shí)不一致。居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。環(huán)境宣傳教育要幫助人們掌握生態(tài)環(huán)境知識(shí)，了解環(huán)境保護(hù)法律體系，以及環(huán)境保護(hù)的技術(shù)知識(shí)等。同時(shí)，居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作，留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳，通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識(shí)，牢固自己的環(huán)保觀念。這里的環(huán)境信息包括公共信息和個(gè)別信息，前者是指向全社會(huì)發(fā)布的環(huán)境信息，如環(huán)境法律法規(guī)，環(huán)境狀況公報(bào)，空氣質(zhì)量周（日）報(bào)等，后者指只有在公眾提出要求的情況下才提供的個(gè)別信息，如某個(gè)污染企業(yè)的排污數(shù)據(jù)。問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性，問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。問(wèn)卷回收之后，要即時(shí)的做好統(tǒng)計(jì)工作，盡快的把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。本次調(diào)查大約會(huì)占用你10分鐘的時(shí)間，請(qǐng)您根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫，您的回答將代表眾多的居民，因此您的回答對(duì)我們非常重要，請(qǐng)您認(rèn)真完成。居民對(duì)環(huán)保情況了解程度一般，當(dāng)前我們社區(qū)環(huán)保情況基本保持原樣，不很到位但呈良好發(fā)展的趨勢(shì)。調(diào)查顯示：近七成居民以為當(dāng)前當(dāng)?shù)丨h(huán)保情況不容樂(lè)觀，主要原因?yàn)檎嘘P(guān)部門工作不得力。高科技現(xiàn)代化社會(huì)追求科學(xué)合理，環(huán)保事業(yè)也應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，緊隨時(shí)代步伐，理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)管