【正文】 強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。按照《學(xué)校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預(yù)防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預(yù)防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身體坐、立、行姿勢，預(yù)防脊柱彎曲異常；正確的讀寫姿勢；正確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏；預(yù)防齲齒（認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）；適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水；吃好早餐，一日三餐有規(guī)律；偏食、挑食對健康的影響；經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康；經(jīng)常開窗通氣有利健康；文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生；知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。進行體能測試，生成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》綜合測評數(shù)據(jù)并上報數(shù)據(jù)庫。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，做到有計劃、有教師、有教材、有教案、有考核，有評價，確保開課率達到100%,保證健康教育的實踐性與實效性。過量飲水也會中毒。培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度。，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中健康成長。，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。(1)學(xué)會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。矯治學(xué)生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。對少數(shù)有心理困惑或者障礙的學(xué)生，進行有效的個別咨詢或團體輔導(dǎo)，讓他們能盡快擺脫困惑，健康快樂成才。以此為目的將這部分教材分為五個內(nèi)容：自我認識學(xué)習(xí)策略人際關(guān)系思維訓(xùn)練其它三、教學(xué)目標能正確的認識自我，愉快的接納自己。學(xué)生簡單了解一些常見病預(yù)防，掌握簡單的基本的衛(wèi)生常識。六年級青春期知識講座。9月份：宣傳健康教育小廣播。(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。各班劃分包干區(qū)。（1）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。增進學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。6月份：開展吸煙有害專題活動。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康、美化環(huán)境”的知識競賽活動。培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神，同時培養(yǎng)他們良好的環(huán)境意識?！秾W(xué)校衛(wèi)生》及《健康教育》的上報表。：預(yù)防甲型H1N1流感。(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。各班劃分包干區(qū)。（1）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。增進學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。2．著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。2（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)?！督】祱@地》。統(tǒng)計近視率。（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識、環(huán)境知識教育服務(wù)。（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。預(yù)防近視眼知識講座。開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。2．著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)。宣傳欄《健康園地》。宣傳欄《健康園地》。小學(xué)生三年級健康教育計劃1一、教學(xué)目的任務(wù)學(xué)生認識健康教育的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健康教育的自主性，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。，聯(lián)系生活實際深入思考。所以他們更需要在教師的組織引導(dǎo)和啟發(fā)下，使其更好地認識自我，適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，提高學(xué)習(xí)能力，發(fā)展人際關(guān)系，樹立正確的道德價值觀。小品表演法、設(shè)境講解法、故事啟迪法、團體游戲法、動畫演示法等，同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué)，使之更加生動形象直觀。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部和諧。澆灌友誼花―――自我意識、人際交往教育。四、教學(xué)措施：堅持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。五、實施措施，了解學(xué)生，突出重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。四、健康教育的內(nèi)容：通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。懂得體育與健康常識：運動前后的注意事項。二、重點任務(wù)及工作措施（一）開好小學(xué)生健康教育課。按學(xué)校日常健康體檢指標對學(xué)生進行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測統(tǒng)一報表。（三）開展多種形式的健康教育活動。一、目標知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識；了解保護眼睛和牙齒的知識；知道偏食、挑食對健康的影響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣；了解自己的身體，學(xué)會自我保護；學(xué)會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處；了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法； 了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響，初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。認真進行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康 教育。五、加強對健康教育工作的督導(dǎo)。七、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。四、健康教育的內(nèi)容：通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識。（3）提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。3．做好預(yù)防工作。