【正文】 巫把人類的所有表情送給小木偶之后，小木偶謝了小女巫就去旅行了。正好看見(jiàn)熊警官，然后，他就對(duì)熊警官說(shuō)明了那天的情況，熊警官越聽(tīng)越感到不妙，于是就把當(dāng)時(shí)拍下來(lái)的錄像調(diào)出來(lái)一看，熊警官恍然大悟，“對(duì)不起，小木偶，上次是我看錯(cuò)了，誤以為你是偷包的人，他慚愧地說(shuō)，”我真是冤枉你了。它喝下了那杯藥水，立刻變得很強(qiáng)大，但小木偶早早的就和巫婆要了一杯隱形藥水，喝下去后就不見(jiàn)了。小木偶發(fā)現(xiàn)了小紅狐，就跑過(guò)去問(wèn)：“小紅狐，你可以還給我我的小紅包嗎？ ”小紅狐沒(méi)有回答，臉色陰沉沉的，好像生病了。跟我來(lái)。２、把編的故事寫下來(lái)。３、圍繞問(wèn)題讀課文，理解課文。３、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力?！逼ち终f(shuō)，“要不然我?guī)湍惆呀饚欧N下去吧！”小木偶說(shuō)：“好吧”。他在校園里表現(xiàn)很好，老師、同學(xué)都很喜歡他。早上，小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。小木偶撲了個(gè)空，摔在椅子上。過(guò)去的.，就讓它過(guò)去好了?！毙±匣⑾氚咽虑榭禳c(diǎn)糊弄過(guò)去。從此，小木偶和小狐貍成了一對(duì)形影不離的好朋友！四年級(jí)續(xù)寫作文《小木偶的故事》2最近小木偶真是歡天喜地！因?yàn)樗{(lán)鼻子小女巫送給了自己所有的表情。小木偶和熊警察立馬跑下山去，發(fā)現(xiàn)一輛大貨車撞倒了小狐貍，而那輛大貨車撞倒了小狐貍，沒(méi)有下車看，卻揚(yáng)長(zhǎng)而去?！爸x謝你，小巫女，你放心吧!我一定好好待妹妹的。小木偶的故事續(xù)寫作文15小木偶得到人類的所有表情后來(lái)到了大森林，正巧遇見(jiàn)了老木匠。而此時(shí)，小木偶?xì)g樂(lè)地走在大街上。再看看小紅狐，同樣也是一臉的憤怒，熊警官?zèng)Q定先相信小木偶，因?yàn)檫@包如果是小紅狐的，小木偶受到教訓(xùn)后不會(huì)又來(lái)?yè)尠伤謥?lái)了。謝謝！在幾個(gè)朋友的精心照料下，木偶很快康復(fù)了。他獨(dú)自躺在家里。小木偶的故事續(xù)寫作文12木偶自從擁有了人類所有的表情后，交了很多朋友?！毙∧九纪送且呀?jīng)快變成黑色的紅背包，眼淚就忍不住了，在眼眶里打轉(zhuǎn)?！薄拔抑?，里面有紙巾，面包，和一片黃色的樹葉。“報(bào)告警官，它就是這樣偷我的紅背包的！” 小木偶嘴角微微揚(yáng)起，得意極了。小紅狐鬼鬼祟祟地走到小兔子身后，小木偶一下子就知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。老木匠剛要開(kāi)口問(wèn)，就被小木偶打斷了。”熊警官這才明白自己錯(cuò)怪了小木偶。小木偶起床后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的小男孩。一切都安排好后，就開(kāi)工了。于是他們就一起回家去。好看極了。連忙說(shuō)：“木偶大哥，饒了我吧！我以后再也不敢了。在小紅狐的幫助下，他們很快找到了老木匠的家，老木匠看見(jiàn)一只狐貍來(lái)到他們家，害怕極了：這是誰(shuí)，這是你的好朋友嗎?，小木偶回答：以前不是的，現(xiàn)在他幫助了我，就是了。小木偶開(kāi)心的接過(guò)包，對(duì)小紅狐笑了笑，然后他們一起往前走，小紅狐突然在一條清澈見(jiàn)底的小河旁站住了。小紅狐只好向小木偶道歉，并把書包還給了小木偶。小木偶緊追不舍?！毙∧九嫉墓适吕m(xù)寫作文7自從小女巫給小木偶人類的所有表情后，他開(kāi)心極了?！毙∨Ｕf(shuō)：“踢球也要有力量，有力量，別人才攔不住?！毙∨子握f(shuō)?；槎Y當(dāng)天，藍(lán)鼻子小女巫也來(lái)祝賀，并告訴小木偶：“原來(lái)那金蘋果是天方夜譚的‘醫(yī)務(wù)區(qū)’的金蘋果，可以治愈一切疾病，后來(lái)因一位實(shí)習(xí)的小女巫搞錯(cuò)咒語(yǔ)，給了這個(gè)金蘋果許多魔法。這年公主玲達(dá)得了一種病，國(guó)王請(qǐng)了國(guó)土內(nèi)所有的醫(yī)生，都醫(yī)治不好公主的病。突然從遠(yuǎn)處走出一個(gè)小東西，小木偶仔細(xì)看了看，哦！原來(lái)是在森林里打獵的獵人伯伯??！從此小木偶成了獵人的養(yǎng)夫父?！睆拇?，他們就成了一對(duì)非常要好的朋友?！拔也皇枪室獾?。第二天早晨，小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的男孩。只見(jiàn)小木偶滿臉憤怒，小紅狐則在偷笑。小木偶的故事續(xù)寫作文3自從藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后，他就去找小紅狐要紅背包。熊警官聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理。熱鬧的大街上，那只狡猾的小紅狐出現(xiàn)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小狐貍馬上抓起兩個(gè)香噴噴、熱氣騰騰的燒餅，箭一般地跑了出去。小木偶的故事續(xù)寫作文1小木偶終于有了人類的所有表情。過(guò)了幾個(gè)月，小木偶以他精巧的手藝和難能可貴的待人態(tài)度使他的生意越來(lái)越紅火。“沒(méi)有，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有！”小狐貍還想狡辯?！胺砰_(kāi)！放開(kāi)！”小紅狐大聲地喊。小木偶看到了，對(duì)熊警官說(shuō)：“看，小紅狐因?yàn)橹辣嘲俏业?，現(xiàn)在它覺(jué)得情況不妙，所以才逃走的。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小木偶，趕緊背上紅背包，拼命的向后門跑去。”熊警官直夸小木偶善良。小木偶不放棄，決定一定要把背包拿回來(lái)，并且讓小紅狐知道搶東西是不對(duì)的。小木偶失落的走在大街上，可他又看見(jiàn)了小紅狐，真是太巧了。小木偶擁有人類的所有表情后，藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶一個(gè)雪白雪白的大書包，書包里有三個(gè)禮物盒。他決定自食其力。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有箭和弓，他便打開(kāi)淡粉、淡藍(lán)色的兩個(gè)禮物盒，第一個(gè)禮物盒里裝著一把金弓，第二個(gè)禮物盒里裝著兩支金箭。如今你把化作鳥兒的她殺了，魔力自然也煙消云散。一天，它來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校，這里有高大的獅子老虎；可愛(ài)的兔子，小羊和狡猾的狐貍?！边@次小木偶往后退了幾步，一下子跑到足球前面用力一踢，足球就像離弦的箭似的，飛進(jìn)了球網(wǎng)。小木偶又想到外面精彩的世界走走?，F(xiàn)在我能如實(shí)地告訴你那背包是我的。寬容是友誼的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。然后他們告別了熊警官和藍(lán)鼻子小女巫，往前走去，去尋找老木匠的家。小木偶回到了以前那條大街上，這條街還是那么熱鬧、繁華。小紅狐看到小木偶把他放了，感到很羞愧。小木偶不顧一切地把小白兔帶到一個(gè)很隱蔽的地方包扎傷口，取出彈片。但是，天已經(jīng)黑了，人們都已經(jīng)睡了，他們只好睡在別人的屋檐下。正當(dāng)他們高興時(shí)，又有一個(gè)難題，那就是沒(méi)有家具怎么辦這時(shí)，老婆婆說(shuō)：“我家有很多家具，你們不介意的話，可以拿去用。在路上，小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼，一邊對(duì)路旁的菊花做鬼臉……；它感到生活是那么的快樂(lè)和美好。小木偶的故事續(xù)寫作文11小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶。”小木偶說(shuō)完就走了?！安?，你往那看?！暗t背包是我的，誰(shuí)說(shuō)我擁有的背包就是偷來(lái)的？”“你你......你！”小木偶?xì)鈶崢O了?！毙〖t狐無(wú)言以對(duì)。這是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｍ米訋Я撕}卜蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉(cāng)鼠帶了一袋香蕉。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉(cāng)鼠送了熱牛奶。小紅狐先是愣了一下，然后以百米沖刺的速度，追上了小木偶，拉著他背上的背包不放?！芭?，我明白了?！笆恰澳氵€有臉回來(lái)！”說(shuō)著，開(kāi)門又要打他。老木匠一邊說(shuō)一邊刻，當(dāng)他刻表情的時(shí)候，小木偶說(shuō)：“等一下，讓我?guī)倚∨装?，?qǐng)小女巫把人類的所有表情也都給她。終于有一天，小木偶又遇見(jiàn)了小狐貍。到了醫(yī)院后，小狐貍的手術(shù)成功了，等到他醒來(lái)后，說(shuō)的第一句話是：“謝謝你，小木偶，我搶了你的紅背包，你不但沒(méi)有批評(píng)我，反而救了我一命，我真的很感激你?！薄拔覜](méi)有錢啊。是我一不小心摔倒了”還要多虧小老虎哪！”小木偶那樂(lè)于助人的聲音又響起了?！斑恕毙±匣⒓议T口傳來(lái)一陣響聲，原來(lái)是小木偶。小木偶大叫了一聲，站起來(lái)?yè)寱??！瘪R警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”“嗯......不不......是！”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，臉紅得像只煮熟的大紅薯。那天，學(xué)校放假了，小木偶揣著老木匠作為零花錢給他的金幣，走在一段森林小路上?！毙∧九际指兄x小女巫，對(duì)她說(shuō)：“皮林經(jīng)常欺負(fù)弱小的孩子請(qǐng)你把他變成個(gè)善良的孩子吧！”小女巫答應(yīng)了?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】提高閱讀能力。２、抽生讀，檢測(cè)讀音。３、把好詞積累到詞匯本。最后小紅狐被判了死刑，而小木偶在外面繼續(xù)他的旅行。兔子醫(yī)生告訴小木偶說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要給他吃點(diǎn)藥、補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)就沒(méi)什么大礙了！”就在這時(shí)，小木偶心里想，小紅狐一個(gè)朋友也沒(méi)有，誰(shuí)來(lái)幫他泡藥、喂藥呢？要不我來(lái)吧，對(duì)！就我來(lái)！有了小木偶的細(xì)心照顧，小紅狐的病很快就好了！一天早上，小木偶起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小紅狐不見(jiàn)了，只留下了他的小紅包和一張字條，上面寫著：小木偶你對(duì)我這么好，我卻那樣子對(duì)你，現(xiàn)在我把小紅包還給你，希望我們還可以成為好朋友！小木偶看完后開(kāi)心的笑了。”這個(gè)故事中是小木偶的機(jī)智救了它自己。小紅狐顫顫抖抖地把紅背包還給了小木偶。小木偶正在發(fā)愁，大象伯伯從遠(yuǎn)處走來(lái)了?！毙“淄谜f(shuō)：“謝謝你。小木偶找到了小紅狐的家，小木偶叩開(kāi)了小紅狐的大門，小木偶裝了一個(gè)笑笑嘻嘻的表情，小紅狐打開(kāi)大門一看是小木偶，就說(shuō)：“你來(lái)干什么？”小木偶說(shuō)：“我來(lái)拿回我的背包。熊警官就拎起小紅狐把他丟出好遠(yuǎn)。熊警官看看小紅狐，小紅狐滿臉憤怒。于是，小木偶馬上跑過(guò)去拉住了小紅狐，說(shuō)：“快把我的背包還給我！”小紅狐不以為然地說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的，熊警官已經(jīng)說(shuō)背包是我的了。小狐貍拿起地上的藥，飛奔而去。警官把藥給了小木偶，并對(duì)他說(shuō)：我上次錯(cuò)怪了你，對(duì)不起。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊，親切地問(wèn)女孩：小姑娘你是不是肚子疼？你不用回答我，你只要點(diǎn)頭或者搖頭就行了。狡猾的小紅狐貍著急了，又大聲喊叫著把熊警官給吸引了過(guò)來(lái)。這下，小兔子覺(jué)得小木偶終于懂事了。”法官又問(wèn)小木偶：“你有證據(jù)嗎？”“有。續(xù)寫作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫12自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫得到了人類的所有表情之后，小木偶就一心想要把自己紅書包要回來(lái)，于是，他在街上走路時(shí)就十分注意看有沒(méi)有小紅狐的身影。每天照料小紅狐，可狐貍卻還想方設(shè)法讓小木偶受傷。小木偶來(lái)到沙灘，拾起貝殼，看那些精致的圖案，貝殼教它回憶；小木偶無(wú)聊時(shí)，坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。小木偶聽(tīng)了小紅狐的述說(shuō)：也跟著悲痛起來(lái)，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。小木偶來(lái)到了海邊，坐著船到海上釣魚，突然雷聲滾動(dòng)，下起了大暴雨，海上大浪翻滾。魚人王國(guó)的國(guó)王說(shuō)：“你是誰(shuí)？來(lái)自哪里？”小木偶說(shuō)：“我叫皮諾曹，來(lái)自大陸