【正文】 物和B族維生素，可以維護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)穩(wěn)定，增加能量的代謝?！笔堑?，文明往往只差一步，這話寓意深刻啊！似在提醒那些不文明的人該好好地考慮自己的所作所為了?！毙∶髡f：“就是，這么美麗的景色都被破壞了。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩，就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧！佳作欣賞文明只差一步一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，微風(fēng)輕輕佛過，花兒發(fā)出淡淡的清香，小明和小麗有說有笑的走在放學(xué)的路上，一切都那么美好。整部作品猶如一條流淌的小河，字詞井然有序地鑲嵌在那里，給人極端流暢的感覺。害羞的人不僅會(huì)和別人在一起感到不舒服，還會(huì)和他們自己有同樣的感受。擴(kuò)大你的接觸范圍你每到一個(gè)地方都會(huì)不可避免的要接觸新的東西。讓你周圍充滿支持你的人周圍充滿那些與你一樣害羞的人，只會(huì)幫你辨明你的害羞。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。加強(qiáng)對少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備、培訓(xùn)、表彰工作的指導(dǎo)；推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。目前，全國有400萬校內(nèi)輔導(dǎo)員和80萬校外輔導(dǎo)員。它表示人民的利益高于一切。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。其次是《佳文共賞》。（乙）中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月被國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。這次活動(dòng)，提高了輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)，指明了今后的工作思路和工作方向，為我校少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。方志敏托校外的同學(xué)訂進(jìn)步雜志，再帶進(jìn)學(xué)校閱讀；白天不方便。學(xué)生記大過是很嚴(yán)重的事情；可是，方志敏一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生同校長斗爭，公開揭露學(xué)校的黑暗。學(xué)校憑私人關(guān)系任用教師，有的教師什么都不懂，甚至連學(xué)生都不如，只要有門路，就能教課。方志敏平時(shí)最敬佩的一位青年教師劉老師，登上臺(tái)子演講。你殘害學(xué)生的事情全省的人都會(huì)知道。城里的人都擠著去看小字報(bào)，拍手稱快。只要爸爸、媽媽高興，這書還得好好念。一開始的幾天，小志敏覺得挺新鮮，老先生搖晃著腦袋，“子曰”、“詩云”的念，學(xué)生們也搖頭晃腦的跟著念。在敵人的監(jiān)獄里，方志敏用敵人讓他寫“供詞”的紙筆，在極端艱苦的條件下，寫下了傳世之作《清貧》和《可愛的中國》等，成為教育后代的生動(dòng)教材。甲：我是來自＿＿＿＿班的主持人＿＿＿＿． 乙：：我們這期節(jié)目的主題是：向革命烈士－－方志敏爺爺學(xué)習(xí)！方志敏爺爺是中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，也是我國早期革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一。湖塘村是一個(gè)優(yōu)美的地方，村前是兩口水明如鏡的魚塘，一條小河流過村口的一座小橋，村后有座土山，長滿了高大的楓樹。甲：回到家里，媽媽看著兒子的手，心疼得流下了眼淚。當(dāng)時(shí)，有個(gè)姓張的大地主想弄個(gè)“省議員”當(dāng)當(dāng)。方志敏笑著說：“我不怕，他能把我吃了？”張地主終于找到了方志敏。還是咽下這口氣吧，只好一揮手，讓方志敏走了。”說著，劉老師把平時(shí)用的日本牙粉，日本臉盆拿出來，一腳踩碎牙粉盒，又把日本臉盆用石頭砸碎。方志敏錄機(jī)一動(dòng)，編寫了一個(gè)劇本《私塾怪現(xiàn)象》。這是一所教會(huì)學(xué)校，對英文抓得很緊。首先是新聞三則：（乙）三月八日下午，陽光明媚，五橋小學(xué)全體女教師在操場上舉行了拔河比賽、踢毽比賽、跳繩比賽。其宗旨是在世界范圍內(nèi)協(xié)助各國消費(fèi)者組織及政府做好保護(hù)消費(fèi)者利益的工作，促進(jìn)對各種產(chǎn)品的國際合作；收集、整理、交換各國有關(guān)消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)的情況；出版刊物，開展消費(fèi)教育；組織各國有關(guān)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益問題的研討會(huì)；在國際機(jī)構(gòu)中代表消費(fèi)者說話，協(xié)助世界上不發(fā)達(dá)地區(qū)的消費(fèi)者組織開展工作。（甲乙）我們下周星期二再見！第三篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿（第一期）男：敬愛的老師們！女：親愛的同學(xué)們！男、女：大家中午好！男：我是播音員（）。女：接下來是《佳文共賞》欄目男：一篇美麗動(dòng)聽的；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，女：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽……”女：同學(xué)們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦5篇優(yōu)秀作文。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。隊(duì)員凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意加入少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向中隊(duì)委員會(huì)提出申請，經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。第一屆全國少工委成立于1984年，第二屆全國少工委成立于1990年，第三屆全國少工委成立于1995年。男：現(xiàn)在是《開心一刻》欄目。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實(shí)的孩子。其實(shí)，講誠信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠信人。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。利用神奇的潛意識(shí)你所想的最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，所以，你應(yīng)該在潛意識(shí)里樹立正確的信仰。所以，如果你想克服害羞，你必須走出去，身處社交世界里，那個(gè)讓你感到不自在的地方。好書推薦四年級(jí)《我要做好孩子》，推薦理由：想做好孩子嗎？那就來看黃蓓佳阿姨的《我要做好孩子》。這就是著名作家林海音以自己為原型寫成的自傳體小說《城南舊事》。這個(gè)垃圾箱可不一般，在它的周圍，滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應(yīng)有盡有?！闭f完，小麗便用自己的手，一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。校園小笑話不在范圍內(nèi)那天，我下班到學(xué)校接兒子?！安涣肌笔澄飻男那樵谛那椴缓玫臅r(shí)候，千萬別選擇以下敗壞情緒的食物，否則它可能讓你更增煩惱，降低學(xué)習(xí)效率。任何科目的學(xué)習(xí)都不會(huì)局限于書本或課堂上，只要留心我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，知識(shí)存在于生活中的每一個(gè)地方。這不就是一次練習(xí)作文的機(jī)會(huì)嗎？自然常識(shí)課上的實(shí)驗(yàn)多有意思呀，可惜老師沒能給我們演示一下。為此，日本東京一家小學(xué)為三年級(jí)小學(xué)生設(shè)置了一種新課，要他們用洗衣板洗衣服，用扁擔(dān)挑水或抬水，用煤爐生火，用石磨磨大豆，并告訴他們幾十年前絕大多數(shù)日本人就是這樣生活的，許多家長也被告知，要培養(yǎng)孩子的競爭能力，首先要克服孩子“輸不起”的心理障礙，能謙讓，能合作，能吃虧，然后才能競爭?，F(xiàn)在我們可以向自己提幾個(gè)要求：不對自己過分苛求。向別人傾訴煩惱。誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生每次漫步在我們的校園里，都有這樣感覺—?dú)馀傻慕淌?，寬闊的美麗的校園，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受。作為新時(shí)代的小學(xué)生，不學(xué)會(huì)禮儀，又怎能在社會(huì)上立足呢？也許有同學(xué)覺得很難做到講文明、懂禮儀。講文明，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)生活更美好。英國著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。（甲）：接下來我們來談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》（乙）：近年來，以兒童為主要消費(fèi)對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn)，兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項(xiàng)目之一，且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料，乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童，兩者選擇不當(dāng)，反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀。各種滋補(bǔ)營養(yǎng)品的攝入量本來就很小，其中對身體真正有益的成分僅是微量，有些甚至具有副作用。如果一味沉溺于甜味之中，兒童的味覺將發(fā)育不良，無法感受天然食物的清淡滋味，甚至影響到大腦的發(fā)育。同學(xué)和家長們在購買食品時(shí)，最先接觸的是食品的包裝，而包裝標(biāo)識(shí)的正確與否也關(guān)系到食品質(zhì)量的好壞，因此我們有必要教給同學(xué)們一些必要的小常識(shí)，希望對大家在購買食品時(shí)有所幫助：乙：（1）食品包裝一定要具有標(biāo)識(shí)，產(chǎn)品標(biāo)識(shí)可以用文字、符號(hào)、數(shù)字、圖案以及其他說明物等表示。生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期應(yīng)當(dāng)印制在產(chǎn)品或者產(chǎn)品的銷售包裝上。（甲乙）：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！音樂：